让领导讲话“好听”起来

正领导讲话是领导者发表政见、部署工作的有效形式。每一位领导者都不希望自己的讲话"面目可憎,像个瘪三",都不愿看到"台上领导滔滔不绝,台下听者鼾声一片"的场面。那么,怎样才能讲得精彩、讲得漂亮,让听者"听趣"盎然、津津乐道呢?一、入耳:讲话有新意,引听者入胜使听者入耳是领导者提升讲话魅力最基本的要求。所谓入耳,就是领导讲话不落窠臼、独树一帜,有令人耳目一新的感觉,让听者坐得住、     

《领导科学》--县级领导干部的必读刊物

我是《 领 导科 学》杂 志 的忠 实读 者 。在我从 事市 县 部门 和县 级 党政 主要 领 导工 作的十 多年 中 ,《 领导 科 学》一 直是 我 的必 读刊物 ,可 谓受 益 匪浅 。她 已经 成为 广 大领 导干部 特别 是 市县 领导 干 部不 断提 高 领导 能力和 领导 水 平的 良师 益 友。在《 领 导科 学》创刊 20周年 之 际,我 特 表示 热烈 祝 贺! 《 领 导 科 学 》杂 志 在 刊 发 的 大 量 文 章中,既全 面、深刻 地论 述 现代 领导 科 学之 精义,又大 量吸 纳 来自 各个 方 面、各 个 层面 领导干 部实 践 经验 之感 悟 ,针 对现 代 领导 干…     

与退二线的干部谈话"五要"

按照 党的 干部 政 策和 相关 规 定,担 任 不同 层 次 领 导职 务 的 干 部 达 到 相 应 年 龄 ,就 要 退 居 二 线 ,改 任 非 领 导职 务 。为此 ,干 部的 主 管部 门要 履 行程 序,委派 一名 领 导代 表 组织 与其 谈话 , 主要 目的 和 任务 是 宣 布 组织 决 定 ,同 时 听取 这个 人的 意 见和 看法 。由 于这 种 谈话 具有 特 殊意 义 ,需 要 领 导 者 掌 握 一 定 的 方 法 和 艺 术 ,才 能 取 得 较好 的 效果 。具 体地 说 要做 到“五要 ”。 事前 准备 要充 分 。首 先,要了 解 谈 话 对象 个 人 的 基本 情 况,对 其 家庭 背景 …     

特征·特色·特点

《 领导 科学 》杂 志走 过了 20年 的风 雨 历 程 ,可 喜 可贺。 作为 全 国领 导工 作专 业 的第 一 家刊 物 ,她在 改 革 开放的 春风 里 应运 而生 ,在 市 场经 济 的大 潮 中 成 长壮 大 。探领 导之 道 ,求科 学 之真 ;解 领导 之 惑,传 科 学之 方 。 她为 领 导 科 学 的 发 展 和 领 导 人 才 的 成 长 , 立 下 了 汗 马 功劳,成 为 众多 专家 学 者和 广大 领 导干 部的 枕 边书 。 《领导 科学》杂志之所以 有如此大的 社会 效应,依 我之浅 见,因为 她有 以 下鲜 明特 点 :一是 把 握时 代特 征 。她既是 时代 的 产儿 ,又 追逐 …     

领导要讲好“五种话”

讲话，是领导干部一项经常性的工作。怎样讲话，讲得如何，不仅直接反映领导干部的思想水平、学识素养和精神状态，而且关系到会议质量、工作成效乃至人心向背。作为领导要讲好“五种话”。     

讲话体现领导水平

<正>讲话体现领导水平。话讲得好,不仅三言两语就能切中要害、打动人心、引起共鸣,而且可以展现领导干部的自信与能力、思想与智慧,表达自己的真情实感、心路历程、雄才伟略;话讲得不好,越是滔滔不绝,听起来越是让人云里雾里,不仅起不到引导作用,反而容易招致他人反感。我国古代思想家荀子说过:"口能言之,身能行之,国宝也。"因此,领导干部必须深谙讲话技巧,提高讲话能力。说短话邓小平同志曾经指出:开会要开小会,开短会,     

领导讲话三议

讲求讲话技巧、提高讲话水平,是领导干部增强自身素质的重要环节。但是,提高执政能力、实施科学领导,更需要领导干部讲实话、讲短话、讲有用的话。讲实话,是对领导干部的起码要求。讲实话,需要领导干部形成带头讲实话的氛围,坚持有一说一、有二说二。只有这样,领导才能有权威、有魅力,也才能实实在在地解决基层存在的问题。同时,领导干部还需要坚持听实话不听假话,不为说假话者提供市场;需要切实转变作风,深入实际体察民情,使自己不受蒙蔽,能够识别实话和假话;需要有度量,在听实话时不怕丢面子,不认为自己永远正确,不因为要维护自己的政声、…     

领导讲话如何讲到"点子"上

领 导 讲 话 有 着 重 要 的 教 化 功能 ,主 要 是 讲 清 道 理 ,晓 以 利 害 ;申明 正 义 ,规 范 行 为 ;或 褒 或 贬 ,切 中时 弊 ;联系 实 际,要 求 做 什么 和 不 做什 么 。如 今已 经到 了 网络 时代 ,信 息传 播 十分 快捷 ,群 众 接 受新 事 物 的渠 道 快而 广, 相应 地 给 领导 者 讲 话增 加 了难 度。 泛泛 而 谈,空 洞 说教 ,无 病 呻吟 ,装 腔作 势,必 然会 引 来 满堂 倒 彩,甚 至 起副 作用 。而如 能讲 到“点子 ”上 ,有 时即 使过 了 点 儿 “火 ”,只 要 是有 道理 、对 口味 ,群众 都 会 接受 , 这样 就能 在正 确 的…     

领导者会议讲话的"四多四少"

会议讲话是领导者的一项基本功.然而在实际工作中,一些领导干部讲话要么是空话、套话连篇,让人昏昏欲睡;要么是旧话、废话居多,使人听而生厌.     

让讲话引起共振的良方

领导讲话在形式上虽然更多地体现为一人讲、大家听,但就其本质而言却是一门向听众说明事理、发表见解进而激发人们心灵共振的艺术。因此,讲话有“磁性”,使听众能听得进去,那只是取得了初步效应,而真正高水平的讲话,不仅能让听众用耳朵听,还能让听众的心和你的心一起跳动。那么,领导讲话怎样才能激起听众心灵的共振呢?语言与听众的口味一致大凡聪明的领导,在讲话时总是“到什么山上唱什么歌”,否则,即使职位再高,讲的话再重要,如果讲话时不看对象,只是自顾自地叽里呱啦,那么听众对你也只能是敬而远之。因此,领导讲话前,必须了解是对什么人说…     

有"话"好好说

话,谁都会讲,谁都可以讲;说话,谁都有权利,谁都有自由。我们不要求每个人都成为演说家,也不强求谁都可以一言九鼎,但“话”由己出,即使不是金口玉言、出口成章,也一定要沉甸甸、响当当,经得起推敲。有鉴于此,笔者以为,讲话者尤其是领导干部讲话,一定要慎之又慎,绝不能敷衍了事、为讲话而讲话。首先,要言由己出。言由己出,通俗地讲就是要说自己的话、有自己的思想。领导干部工作忙、事务多,要讲的话很多,常常分身无术,这是实情。这种情况下要求领导干部的每次讲话都非常经典,确实勉为其难。但有一个标准可以把握,就是一定要说自己的话、有自…     

在公众面前怎样把话讲好

当了领导者,经常都要面对熟悉不熟悉的,以及类型、层次、数量不同的公众讲话,有的讲得“水平高”,有的讲得“一般般”,有的则讲得“太差劲”。由此生发一个问题——在公众面前怎样把话讲好?     

领导讲话的"起"、"承"、"转"、"合"

讲话是领导的必修课，它既是反映领导综合素质的“明镜”，又是群众评价领导水平的“量尺”。领导讲话切忌照本宣科、平铺直叙或人云亦云。“文似看山不喜平”，讲话和写文章的道理很相似，一样要注重反响、效果，一样要讲究遣词造句，一样要有“起”、“承”、“转”、“合”。“起”：设点悬念，吊起听众的“胃口”这里所说的“胃口”，即一种欲罢不能的兴趣，也是领导讲话的最佳切入点。一般来说，领导讲话或做思想工作大都是比较严肃的主题，政治色彩较浓，原则性、目的性较强，由于题材、体裁的限制，生动性、艺术性则稍弱。因此，领导…     

提高讲话质量要把握的关键

现在,有些领导干部在作报告、发言讲话时往往不能赢得群众的掌声和认可.究其原因,一个重要方面就是这些领导干部的讲话缺乏"含金量".其主要"特点"有以下十点.一是"套".照猫画虎,不看对象,不分场合,千篇一律,对谁都适用又都无用.二是"念".不会讲自己的话,不管什么会议和场合,都是照本宣科,甚至开个小会或主持会议说几句开场白、过门话,也要照念不误.三是"长".本来五分钟就可以讲完的话,一定要短话长说拖个把钟头.四是"假".台上夸夸其谈、振振有词,台下却成了另一个人,讲的都是套话、假话.五是"大".往大的范畴上扯,往极端处用词.     

"入乡随俗"的讲话更能出奇效

俗话说：“上什么山唱什么歌，见什么人说什么话。”如果领导讲话不看对象、不分场合，总是一脸严肃相、一副官员腔，大话无边，空话连篇，官话十足，套话没完，听众就会听而生厌，望而生畏，敬而远之。而善于“入乡随俗”的领导，不仅能够通过讲话迅速拉近与听众的距离，而且还会增强讲话的吸引力、感染力和说服力。巧用称呼，倍感亲切。领导与听众由于职务上的差异，客观上容易产生距离感，如果领导讲话时再居高临下，更容易拉大彼此的距离。因此，领导讲话开篇的称呼很重要，不能张口闭口“同志们”，应根据不同对象、不同场合使用恰如其…     

领导科学理论建设的定位

领导 科学 是研 究 领 导活 动 及 其 领导性质。领导性质在这里重点是指 对 领导 活 动和 事业 进 步 , 对社 会 的规 律 的学 科。 中国 的 国 情和 领 导 科 领导 自身 的 阶级 性 质。 在 阶 级 社会 稳 定和 发 展, 都会 产 生 巨 大而 深 远学 的 特点 决定 了中 国 的 领导 科 学 不 里, 任何 领 导都 是 反映 一 定 阶 级意 的 影响 。 领导 科学 理 论 工 作者 要 以可 能 照搬 外国 的领 导 理 …     

耳才

中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环在政协第九届全国委员会常务委员会第15次会议的讲话中指出,什么叫领导?简单地说,“领”就是带领,就是走在前边,干在前边,身先士卒,“导”就是引导、教导。只有“领”好了,“导”才能起作用。自己满脸脏东西,怎么号召人家讲卫生?你在台上讲人、人在台下讲你,你讲的还管什么用?如果各级领导干部都能真正做实事求是的表率、     

创新领导理论指导领导实践--热烈祝贺《领导科学》创刊二十周年

在 这 春 暖花 开 的 美 好时 节 ,我们 迎来 了《领 导 科学 》杂志 20年华 诞。借此机 会 ,我 谨 以 一 名《 领 导 科 学 》杂 志 热心 读 者 和 作 者 的 身 份 , 表 示 热 烈 的 祝贺 。 20年 , 在 人 类 历 史 发 展 长 河 中 只是 短 短 的 一 瞬 ,但 对《 领 导 科 学 》杂 志来 讲,是 极 不平 凡 的 20年 。在 这 20年中,《领导科学 》杂志 沐浴着改革 开放的春 风 ,伴 随 着 现 代 化 建 设 的 步 伐 ,从 无到 有 ,不 断 发 展 壮 大 ,成 为 中 国 领 导 科学 百花 园 中 一朵 十 分 鲜 艳夺 目 的 奇 葩;在 这 20年 中 ,《 领导 …     

领导者,请控制好你的"话匣子"

讲话,是领导者传达指示、布置工作、交流思想、推动工作的重要方式.讲得好,能给人以启迪和教育;讲得不好,不仅达不到预期目的,有时甚至会影响领导形象,影响工作落实.所以,领导者讲话一定要控制好自己的"话匣子".     

乡镇干部演讲要诀

乡镇干部给十里八村的乡亲们讲话,传达上级精神,是一项必不可少的工作,但能够讲得让群众明白、爱听,却不是人人都有这样的本事.有的讲得漫无边际,抓不住要领;有的讲得层次混乱,反反复复;有的讲得艰涩难懂,无人领会……笔者在乡镇工作多年,听过许多乡镇干部讲话,自己也跟乡亲们经常打交道.我认为,乡镇干部,尤其是年轻的乡镇干部要讲得让群众明白、爱听,必须练好演讲功.