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1.
李服生 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
知识经济作为一种具有信息化、网络化、创新型等基本特征的新的经济形式,已被当今社会普遍接受并已成为世界经济发展的主流。随着知识经济时代的来临和发展,必将对教育尤其是成人高等教育产生直接的、深远的影响。面对新的机遇和挑战,成人高等教育必将深化改革,不断创新,以一种新的态势直接融入知识经济发展的滚滚浪潮中 相似文献
2.
齐真理 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2000,(1):89-91
对世纪,人类的经济社会生活将发生新的巨大变化,一个以高新技术为核心的知识经济时代必然要展现于世人面前。为适应我国经济社会发展目标的需求,完成教育为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献这两项根本任务,成人高等教育必须紧紧抓住历史机遇,在不断深化改革与发展中,做出正确的现实选择。一、知识经济与成人高等教育的定位众所周知,教育历来是处于基础地位的一个社会范畴。教育的进步和发展,无疑在推动着社会不断进步和经济的飞速发展。改革开放2()年来,随着我国各项事业的蓬勃发展,我国的教育事业取得I巨大成就,已经为… 相似文献
3.
知识经济为医学成人教育带来了机遇,机遇之一是提供了现代化的教学手段,之二是改变了人们受教育的观念,之三是复合型人才趋势明显。同样,知识经济给医学成人教育带来了挑战,挑战之一是普通本专科教育的加速发展,之二是单一办学形式不利于医学成人教育的发展,之三是教学内容僵化和老化受到知识经济的冲击。知识经济下医学成人教育发展与改革思路应注重以下三个方面,一是转变观念,大力开展岗位培训和继续教育;二是调整专业,拓宽专业渠道;三是加强管理,提高教学质量。作为医学成人教育工作者,如何抓住机遇、迎接新的挑战、提出新的对策,是值得认真研究和思考的问题。 相似文献
4.
知识经济时代的成人高等教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
陈俊梁 《山西农业大学学报(社会科学版)》2002,1(2):190-192
知识经济的兴起为成人教育提供了良好的发展机遇 ,也对成人教育改革提出了更高的要求。成人高等教育要适应形势 ,重新审视自己的地位 ,力求做到思想观念创新、内容方法创新、办学模式创新、人才观念创新 ,开启一个全新的成人高等教育局面 相似文献
5.
王伟 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2004,6(3):47-48
2 1世纪是知识经济时代 ,知识经济的出现充分体现了成人高等教育在社会经济发展中的价值与作用。同时也带来了教育观念和教育思想变革 ,成人教育应改革教育模式、观念创新 ,注重可持续发展 ,满足我国社会主义市场经济和现代建设的需求。 相似文献
6.
沈振平 《苏州城市建设环境保护学院学报》2000,2(1):20-23,27
文章阐述在知识经济社会里 ,每个人必须成为终身学习者才能适应需要而生存。教育的使命是要建立学习化社会。这一切给成人高等教育的发展带来了机遇,只有抓住机遇,树立开放性的发展战略,进行全方位的教育改革,建立一支学习型管理队伍,才能完成历史赋予成人教育工作者的重任 相似文献
7.
成人高等教育如何适应知识经济时代的要求 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要从几个方面阐述了成人高等教育如何适应知识经济时代的要求 :即成人高等教育应实施教学创新 ,培养新型人才 ;成人高等教育更具有生命力 ;成人高等教育应实行学分制的改革 ;成人高等教育应进一步扩大招生规模。 相似文献
8.
在上海建设国际化大都市的进程中,上海成人高等教育不仅要以教育与培训为上海知识经济发展提供原动力,通过构建学习型社会的模本,促进知识在经济发展中的应用,还要根据经济结构的变化对办学专业和办学层次作出相应的调整;并且还要对“学习者”正在发生的一些变化,给予足够的重视。 相似文献
10.
梁健俊 《山东工业大学学报(社会科学版)》1999,(5)
知识经济的到来,必然推动高等教育的改革和发展。面对新的经济形态下日趋激烈的竞争和挑战,应当认真反思、研究几十年来一贯制的教育观念、管理体制、办学机制和人才培养模式,遵循知识经济的内在需求进行调整、完善和重新构建现代高等教育。 相似文献
11.
曹冰 《重庆建筑大学学报(社会科学版)》2000,(4)
文章首先分析了知识经济来临的表现和知识经济的特征 ;接着论述了“科教兴国战略”与知识经济的关系 ;最后阐明了知识经济对高素质人才在量和质方面的要求。这对提高对高等教育的认识 ,从而办好高等教育有一定的意义 相似文献
12.
冯炳英 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,(Z2)
知识经济作为一种新的经济形态在世界范围正悄然兴起 ,它的发展依赖着大量的科技人才 ,因此对高等教育提出了很高的要求 ,为适应知识经济时代必须更新高等教育的教育理念 ,使得我国的高等教育能灵活应对知识经济时代提出的各种考验 相似文献
13.
知识经济与中国高等教育 总被引:2,自引:0,他引:2
在知识经济时代,高等教育对国家兴盛与综合国力的提高起着越来越重要的作用。因为知识经济提高了高等教育在社会中的地位,而高等教育的水平又制约着知识经济的发展,尤其是高等教育与知识经存在着共存共进的良性循环关系。中国高等教育必须加速发展、深化改革,要优先发展信息科学,大力兴办高校知识型企业,建立高校创新体系。 相似文献
14.
姚孝军 《华中农业大学学报(社会科学版)》1999,(2)
知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济。高等院校作为人类知识的聚集地 ,在知识经济时代将发挥更大作用 ,高等教育将作为一门重要的知识产业存在。本文通过对知识经济的内涵及特点的分析 ,认为高等教育要实现产业化以适应知识经济要求 ,并提出了推进高等教育产业化应采取的措施 相似文献
15.
知识经济时代成人高等教育改革与发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张军 《江苏大学学报(高教研究版)》2004,26(4):51-54
知识经济对成人高等教育的教育观念、社会地位和功能、教学内容和方法都带来了深远的影响,成人 高等教育仍存在立法滞后、管理僵化、"普教化"现象严重等问题。为适应知识经济的要求,成人高等教育必须 更新教育观念、加快立法、优化教学计划和课程设置,同时加强师资队伍建设和管理。 相似文献
16.
知识经济与高等教育密不可分 ,没有现代化高等教育就不能产生知识经济。在知识经济时代 ,教育特别是高等教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用。深化高教改革已成必然 相似文献
17.
The Teaching Research Group 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(2):13-18
本文论述了我国高等教育大众化的涵义 ,总结了我国成人高等教育的成绩和经验教训 ,揭示了成人高等教育在我国高等教育中不可或缺的地位 ,指出成人高等教育是推动我国高等教育大众化的一支重要方面军 相似文献
18.
知识经济的兴起,给我国高等教育的改革和发展既带来了挑战,也带来了机遇。面对科学技术的突飞猛进,高等教育必须加快改革和发展的步伐。本文从在知识经济的推动下,我国高等教育面临的新情况和新问题的分析入手,提出了高等教育必须实施思维变革、组织变革、教育教学变革和管理变革,以供同行参考 相似文献
19.
在论述了知识经济的主要特点和知识经济对人才素质要求的基础上 ,提出了迎接知识经济挑战、深化高等教育改革的若干对策 相似文献
20.
任一明 《西南大学学报(社会科学版)》1996,(4)
略论成人高等教育稳步发展的途径任一明关键词成人高等教育,发展途径中国图书资料分类法分类号G724当前,我们正面临着经济发展的新时期,经济的迅速发展使得过去单一的计划经济体制不得不让位于遵循经济规律和以市场导向为主的多种经济并存的新经济体制。随着经济体... 相似文献