共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
王喜辰 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
邓小平写作思想是邓小平理论的重要组成部分。学习和研究邓小平写作思想对于党和人民的写作事业以及社会主义现代化建设具有重要的意义。邓小平的写作思想主要包括:文章写作是党的整个事业中的重要部分,是对革命和建设实施领导的主要方法;写文章要进行充分说理和实事求是的科学分析;文章的内容是第一位的,形式是第二位的;写文章要走群众路线,发挥集体智慧;注重文风建设,倡导优良文风;重视作者在写作中的作用,关心作者的思想修养 相似文献
2.
赵润琦 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2004,34(5):15-21
论述了研究邓小平价值观的三个维度,三个层面以及历史定位;邓小平的价值观是社会主义建设价值观,实质是探索、开拓和创新,精髓是"解放思想,实事求是",基本特征是求真务实,注重实效。"三个代表"重要思想的价值观,是党加强自身建设,领导社会主义建设实践的政党价值观,是对邓小平社会主义建设价值观的继承、创新和发展。 相似文献
3.
本文对邓小平经济思想从宏观上作了系统性论述。作者认为,邓小平经济思想的主题就是对经济文化落后国家如何建设、巩固和发展社会主义经济关系问题作出深入探讨;在对邓小平经济思想的理解上,要搞清邓小平经济思想发展的历史性与思想体系逻辑性的关系;在邓小平经济思想方法论中,解放思想、实事求是是其精髓,唯物辩证法是其基本方法;邓小平对社会主义经济理论的研究由过去对经济制度的单一研究扩展到对经济制度、经济体制和经济运行多层面的研究上,并在每个方面提出了一系列重要思想和观点 相似文献
4.
刘国玲 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1999,(2)
文章对邓小平的实事求是思想进行了论述,认为解放思想,实事求是是邓小平的理论精髓,是邓小平的重要方法原则,是邓小平领导艺术的集中体现 相似文献
5.
张文辉 《华北电力大学学报(社会科学版)》1996,(1)
邓小平对社会主义本质思想的科学论述张文辉邓小平同志关于社会主义本质的思想是对科学社会主义理论的丰富和发展。学习和研究邓小平同志关于社会主义本质的思想,对于我们自觉地建设有中国特色的社会主义,加快改革开放的步伐,具有重大、深远的意义。邓小平同志在其领导... 相似文献
6.
邓小林 《西南交通大学学报(社会科学版)》2008,9(1):87-90
邓小平高等教育思想是其教育思想中的重要组成部分,近十年来虽然在微观和宏观研究方面取得了一些成果,但是并不理想。研究重心多倾向于其高等教育思想的形成、主要内容与地位,成果中重复研究现象亦颇多。为了推动与深化邓小平高等教育思想研究,应对邓小平高等教育思想的各个方面和学术界的研究状况有全面细致的了解,同时,要注意运用比较研究的方法,以发现一些创新因素。 相似文献
7.
略论邓小平新时期的教育思想邵书峰,李嘉宾邓小平同志的教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。学习研究邓小平同志新时期的教育思想,并用其思想指导我们的教育工作,对于推动教育事业沿着正确的方向快速发展,具有十分重要的意义。一、教育要放在... 相似文献
8.
莫晓东 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
邓小平同志创造性地运用马克思主义哲学这一科学的世界观和方法论,分析和解决了我国教育改革和发展中的一系列重大理论问题和实践问题,丰富和发展了马克思主义教育思想。在邓小平教育思想中,处处闪烁着他的哲学思想的光辉,渗透着他深 的哲学思维方式。学习和掌握邓小平同志的哲学思想和方法论,对我们更好地理解领会邓小平教育思想,把握其精神实质,指导教育实践和理论研究具有重要的意义。一、坚持实事求是的思想路线,领导教育战线的拨乱反正,揭示教育发展基本规律实事求是,是中国共产党在实际工作中的哲学路线,是马克思主义… 相似文献
9.
尹杰钦 《长沙理工大学学报(社会科学版)》1998,(3)
作为中国共产党一、二代领导杰出代表的毛泽东、邓小平,在他们的革命和建设的实践中积累了丰富的干部管理思想。他们的干部管理思想有许多相同之处,同时又有着明显的差异性,这既体现了他们之间的继承关系,也反映了邓小平对毛泽东干部管理思想的创新和发展。研究两位伟人的这些光辉思想,对建设有中国特色的社会主义干部管理理论体系以及当前干部管理工作具体实践都有重要的理论和实践意义 相似文献
10.
王炳林 《西南交通大学学报(社会科学版)》2014,(5):28-29
领导方法是门科学也是门艺术,邓小平的领导方法与思想品格主要体现在以下六个方面:
第一,理论自觉与大胆实践。邓小平坚定的理论自信给人非常深刻的印象,而其理论的自信则主要来源于理论自觉。邓小平充分认识到理论对实践的重要意义,因此,要想有这种理论自觉和理论自信,首先是要学。但是现在社会上有这样一种观点,因为文革期间毛泽东批评过邓小平“不读书,不看报”,很多人就此认为邓小平不读书。其实就邓小平早年无论在欧洲、俄罗斯还是中国,都读了很多马列主义思想。 相似文献
11.
薛晓芳 《河北理工大学学报(社会科学版)》2009,9(3)
邓小平把对外开放作为我国的一项基本国策,是邓小平对外开放思想的历史定位.这一政策的定位是邓小平在汲取马克思列宁主义和毛泽东思想有关对外开放思想的精髓,立足世界经济发展的潮流,总结社会主义建设的经验的基础上的所得出的重要结论.邓小平对外开放思想对于推动我们今天的改革开放事业有很大裨益. 相似文献
12.
毛伟 《江苏教育学院学报》2007,23(4):1-5
领导制度思想是邓小平领导观的思想精华和鲜明特色。关于改革和完善领导制度的一系列基本观点,是他长期探索领导制度问题的思想和实践结晶;领导制度更带有根本性的科学论断揭示了领导制度改革的核心理念,实现了历史性理论突破和超越;邓小平领导制度思想体现了制度哲学论的价值,具有制度方法论的意蕴。深入研究邓小平领导制度思想,对于推进领导体制改革与创新具有重要的理论和实践意义。 相似文献
13.
陈跃 《西南大学学报(社会科学版)》1994,(3)
试论邓小平的特区思想陈跃特区思想是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要内容,是实现祖国统一大业,扩大改革开放,加速现代化建设的重要指导思想。本文拟对此进行探讨,以促进对邓小平特区思想的学习和研究。一、特区思想的提出和发展邓小平的特区思想包括设立特... 相似文献
14.
汪世锦 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
对邓小平领导价值观的认识汪世锦邓小平的领导价值思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平建设有中国特色社会主义理论,天然地包含着如何领·导·中国人民建设有中国特色社会主义这样一个重大的理论问题和实践问题。这正是其区别于一般学术理论... 相似文献
15.
论邓小平的历史观与方法论 总被引:1,自引:0,他引:1
刘明钢 《江汉大学学报(人文科学版)》1998,(4)
从历史经验未阐述中国共产党的路线方针是邓小平一个重要的思想方法和论述方法。邓小平在领导我国进行改革开放和现代化建设的实践中,善于总结历史经验,对党的历史问题与历史经验有着大量精辟的论述。 相似文献
16.
杜德鱼 《渭南师专学报(社会科学版)》1996,11(2):64-67
把教育摆在优先发展的战略地位是邓小平教育思想的核心。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,深化教育改革,大力发展社会主义教首事业是邓小平教育思想的重要内容。邓小平教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党制定新时期教育方针、政策的理论基础,是教育改革和发展的总指针。 相似文献
17.
杜金亮 《中国石油大学学报(社会科学版)》1996,(4)
论邓小平科学技术思想的特点杜金亮邓小平的科学技术思想,是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。他在领导建设社会主义现代化的伟大实践中,极为重视科技工作,有过许多重要的专门论述,并形成了他独具特色的科技思想。一、系统性特点以往的马克思主义经典作家... 相似文献
18.
19.
略论邓小平干部队伍道德建设思想 总被引:1,自引:0,他引:1
姜建成 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
邓小平历来重视社会主义道德建设,反复强调一定要在全党、全国大力提倡社会主议道德建尚。加强干部队伍道德建设是邓小平社会主义道德建设思想的重要内容。一、加强干部队伍道德建设的时代意义处于执政地位的中国共产党,肩负着领导改革开放和社会主义现代化建设的重大历史使命。党和国家的各级干部,在各条战线上担负着重要的领导责任,是社会主义现代化建设事业的中流砥往。邓小平强调,要加强党的领导,改善党的领导,必须大力加强干部队伍道德建设,造就一支适应社会主义现代化建设需要的干部队伍。(一)干部队伍的道德建设关系到党在… 相似文献
20.
关捷 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
学习邓小平教育思想实现跨世纪宏伟蓝图关捷邓小平同志在领导我国改革开放和现代化建设的伟大实践中,始终把教育和科学技术摆在十分重要的战略位置。在邓小平同志多年来的一些讲话和著作中,对教育工作做了一系列指示,并且系统论述了教育的地位——“教育是四化建设的基... 相似文献