关于免费师范生学习、思想状况的调查

2007年国家正式出台了免费师范生政策,这一政策从颁布之日起就受到了社会的广泛关注。本文通过对首届免费师范生的问卷调查、深入访谈了解了首届免费师范生进校后的学习和思想状况,了解和发现了免费师范生政策在实施过程中存在的不足与缺陷,以期为免费师范生政策的实施和完善提供参考。     

“蹭吃蹭喝”悄成京沪白领“新时尚”

约会前去化妆品专柜让美容顾问化个免费的妆;周末去798看场免费的画展;过生日时去饭馆吃免费的生日餐……虽说天下没有免费的午餐,但实际上免费的资源越来越多,在中国物价涨声一片下,蹭吃蹭喝正成为都市白领一族的新时尚。在北京一家公司担任外贸经理     

台湾免费报纸的历史发展与现状思考

免费报在台湾起步较早,并以捷运免费报为主导,曾呈蓬勃发展之态势,但大多开办时间不长.时至今日,捷运免费报仅存和<爽报>,二者也是目前台湾最大的两家免费报.免费报颠覆了传统报纸的运营模式,它们曾经为台湾报业的发展找到了一条新的路径,但也为台湾报业市场带来了很多问题.在免费报把新闻植入式行销视为合乎职业道德、"腥膻色"报道屡见不鲜的同时,在免费报纸向广告纸蜕变、免费报人向广告人蜕变的同时,台湾的传统报业和传统的办报思想也经受了前所未有的挑战.     

免费师范生就业定向化分析及对策研究——如何使免费师范生走向基层留在基层

免费师范生就业政策的出台,明确了免费师范生毕业以后的就业方向和义务.就业方向的定向化,给免费师范生的在校培养明确了目标和任务.文章着重探讨了教育部各直属师范大学如何适应这一改革及应积极采取的应对之策,探讨了免费师范生应如何提前做好职业生涯规划,学校应建立怎样的有利于免费师范生成长的机制和平台,同时也指出政府应该尽快出台并完善免费师范生的就业制度和办法,使免费师范生愿意留在基层从教,奉献教育事业.     

免费教育师范生思想政治教育实践育人体系研究

为了落实国家关于师范生免费教育这一重大战略举措,把免费教育师范生培养成为优秀的教师和教育家,切实提高其综合素质,高校必须与时俱进,在教育和教学的实践中积极探索符合免费教育师范生身心特点和成长规律的思想政治教育实践体系。加强免费教育师范生思想政治教育,主要应从政策育人、细节育人、情感育人和活动育人4个方面构建实践育人体系...     

免费师范生角色认同研究

自2007年实行师范生免费教育政策开始,"免费师范生"作为一种特殊身份,倍受社会各界关注,褒贬不一,对于免费师范生角色认同的研究也各抒己见。如今,第一届免费师范毕业生已经走上工作岗位,对于免费师范生的角色认同又有了源于工作实践的诠释,对免费师范生角色认同的内涵、理论层次、影响因素有了进一步的研究和阐释。强化免费师范生角色的认同可以从两方面入手,一是以"研究+实践"的方式,创新教师教育的方式方法,提升免费师范生教育作为终身追求的热情;二是以"实践+反思"的方式,构建新的教师教育体系,提高免费师范生的教育教学能力。     

浅谈免费报纸在我国大陆的生存前景

免费报纸作为报业市场竞争的新产品已经在西方各地盛行,并取得了不错的成绩。我国在一些国际性的大都市也出现了部分免费报纸,不过发展缓慢。免费报纸作为一种新的媒介产品在我国大陆有一定的生存前景,但大量创办免费报纸还有待报业市场时机成熟。     

铜山县计划生育免费技术服务的落实工作

20 0 2年,铜山县开始在农村落实计划生育免费服务,江苏省财政厅和省人口计生委对苏北地区该项工作的开展给予大力支持,对铜山县提供了2 0 0 2年度免费服务补助专项经费113万元,保证了该县免费服务主要经费的落实,铜山县各级党委、政府和相关部门则强化管理、规范运作,确保免费服务工作落实到位。该县的主要做法是:一、明确分工,发布文件,切实把免费技术服务工作摆上位置县成立了由分管计生工作的副县长任组长的农村计生技术服务专项经费管理领导小组,负责对免费服务工作的领导、管理和监督,同时,县下发了《关于切实做好向农村实行计划生育的…     

学前教育专业免费师范男生职业认同感的调查与对策——以泉州幼儿师范高等专科学校为例

运用问卷法和访谈法调查泉州幼高专学前教育免费师范男生的职业认同感现状,结果表明：学前教育专业免费师范男生的职业认同感处于中上水平;不同专业、不同生源地、不同年级的学前教育专业免费师范男生的职业认同感不存在显著性差异;独生的免费男幼师与非独生子女的男幼师在职业认同感存在显著性差异,且非独生子女得分高于独生子女。根据这一结果,从社会、高校、个人三个层面提出对策与建议,为学前教育免费师范男生的培养与管理提供教育启示。     

免费公园管理问题剖析与发展对策

公园免费开放是城市发展和社会进步的必然趋势,但我国很多公园在免费开放之后却暴露出种种问题。管理者应该针对免费公园在管理上存在的问题,探索出我国免费公园良性发展的对策。     

免费师范生思政教师教育质量研究

免费师范生教育作为国家平衡教育质量,提升我国教育水平的一项重大政策,自实施以来取得了比较好的效果。但免费师范生作为未来基础教育的中坚力量,对其进行合适的思想政治教育尤为关键,这就对免费师范生思政教师提出了新的更高的要求。笔者从剖析免费师范生政策入手,通过对免费师范生思想状态的分析,在充分认识我国目前免费师范生思政教师教育现状的基础上,从加强政策解读,提高诚信法制教育手段,强化职业认知教育等几个方面为提升免费师范生思政教师教育质量提出建议。     

对公共图书馆免费服务的几点思考

图书馆实行免费服务,是公共图书馆服务宗旨与服务理念的回归,是图书馆事业发展的必然趋势,是保障人民基本文化权益的一项必要措施。其进一步发挥了公共图书馆知识的传播以及文明社会的传承等职能,是确保公民人权和社会大众教育文化权的一项重要保障。在此首先阐述了公共图书馆实行免费服务的必要性,并对公共图书馆免费服务面临的挑战进行深入分析,进而提出相应解决的对策和办法。     

“免费”的经济循环

本文介绍了当前对互联网免费经济现象的几种悲观和乐观的解释，并对此进行评论，进而提出一种全新的观点──免费经济循环理论，以此来分析互联网上免费经济的合理性和健康性。     

“免费体检”的代价

免费的东西人人喜欢,排队去拿一杯免费饮料,注册得到一个免费账户……然而,“免费”这个词,到了某些医院的广告里,却会变成使人上当受骗的“诱饵”,被骗钱不说,甚至还要付出健康的代价;     

黑客伦理、公有主义与声誉--对黑客行为的一种理论解释

利用默顿的科学规范理论来解释黑客"信息要免费"伦理,认为黑客在网络中发布的免费信息,其动机源于科学规范中的公有主义和无私利性.但是这种行为并不是一种纯粹的理想类型,而是一种礼物交换,交换的目的是为了获得声誉.     

教育公平视角下师范生免费教育政策的分析

2007年,教育部在6所重点师范大学实行了师范生免费教育政策。师范生免费教育政策在为贫困生提供高等教育机会,提高农村基础教育教师素质两方面充分体现了教育公平。但该政策在实施过程中仍存在潜在的教育不公平现象,通过在选拔上做到严格和公平,有条件地扩大师范生免费教育政策的试点范围,加大对免费师范生待遇投入等措施,最终优化师范生免费教育政策。     

基于免费经济的互联网内容产业考察

文章从安德森免费经济模式入手,以中国互联网腾讯、百度引入,探讨了互联网游戏、图书、音像产品的免费经济与盈利模式。提出在互联网这一新兴媒体的影响下,内容产品的营销与盈利策略：一是善于利用内容产品传播增值率来实现产品的营销,二是从免费经济的角度来思考内容产业的盈利模式。     

单向街文艺青年的思维晒场

都市里太寂寞了，去单向街吧，你可以把游弋在钢筋水泥中美丽的文艺女青年们“一网捞尽”。当然，这里还有免费“三明治”提供：免费看书，免费晒阳光，以及免费听高格调沙龙。     

“免费义务教育项目”在西北农村地区实施现状研究

从2006年开始,国家全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费,2007年扩大到中东部地区,这一政策被称为“免费义务教育项目”。本文运用问卷调查法、访谈法和观察法对西北地区三省九县的“免费义务教育项目”实施状况进行调查,发现免费义务教育项目实施中存在的主要问题有：一些地区和学校并未严格实施免费义务教育项目;享受免费和补助的范围没有达到政策的要求;家长、学生及教师对政策缺乏了解。解决这些问题的相关建议主要有：采用多种形式,加大对免费义务教育项目的宣传力度;对项目实施中各种标准进一步明确规定,尤其是贫困学生的认定;加强对项目的检测和监督;中央及地方进一步加大资金的投入,尤其是地方配套资金投入要有保证。     

高校实施师范生免费教育的政策观照

从制度设计和政策保障的角度来看,师范生免费教育政策的实施具有极为重要的现实意义.这一政策明确了各级政府、师范大学和免费师范生的责任要求,具有鲜明的国家性、示范性和整体性特征.当然,为确保这一政策顺利实施,就需要在招生、培养、就业、继续教育等环节制定相应的配套措施.