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《青春岁月:学术版》2013,(19)
当前,高职英语教学中存在着教学观念落后、考试形式单一、人才培养不适应社会的需求、教学内容缺乏实用性和针对性等问题,不利于学生的就业。针对这些问题,为了更好的培养学生的就业能力,有必要采取相应的策略对高职英语教学进行改革,正确定位高职英语教学目标和教学任务、开发适合学生职业能力发展的教材、走产学结合之路并重视实践教学、采用多元化的考核和评价方式,并加强教学团队的建设。 相似文献
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本文阐述了新时期技工院校学生的特点和西方经济学课程的特点,在此基础上形成了西方经济学课程定位,最后介绍了作者在教学实践中采用的几种教学方法. 相似文献
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本文从英语口语教学的角度探讨高职英语教学方法和教学理念的改革。列举了口语教学中存在的一些问题,包括教师、学生及教育传统中的问题,并针对这些问题,提出了高进高职英语口语教学的一些措施。 相似文献
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文章针对高职院校学生的基本特点,以及《西方经济学》教学当中存在的问题,对高职院校《西方经济学》教学改革进行了探讨,提出了建立良好的师生关系、选择适当的教学内容、更新教学方法和考核方式、强化教师队伍素质的建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
根据当前的高职英语教学情况分析,我们可以知道高职英语教学方面还存在着很多的问题。其中最主要的两个问题就是:一是教学的职业导向性不强,另外一个是当前的高职英语教学考核方式导致学生学习情况的认知能力不足,考核引导还是以应试为主要目标。而根据有关的大纲要求,我们知道高职英语教学应该跟高职专业教学的核心紧密联系,在将来可以为学生的专业职业能力培养进行相关的服务。从这些方面我们可以看出,当前的教学突出的职业导向就是当前的首要任务。在此,笔者就来谈谈基于职业导向高职英语教学的定向问题。 相似文献
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《现代交际》2018,(10)
摄影作为一门实用性非常强的学科和技能,随着科技和社会的发展,其重要性越来越凸显。高职院校作为培养专业技能人才的摇篮,应该重视学生综合能力的发展,以拓展学生的就业面,增强学生的就业能力。当前,我国很多高职院校都开设了摄影选修课。但是,在当前的高校摄影选修课教学中,存在忽视摄影综合知识教学,摒弃传统摄影教学内容,对摄影选修课程在思想上存在较大误区,教学设施欠缺,教学课时偏少,忽视实践教学等问题。这些问题的存在使高职院校摄影选修课成为学生获得学分的一种方式,而没有真正发挥其培养学生艺术修养和综合素质的作用。因此,本文在查阅文献和实地调研访谈的基础上,提出改进高职院校摄影选修课教学的策略,使其在促进高职院校学生能力培养方面发挥出更大的作用。 相似文献
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在我国现行的高职生数学教学中,教学模式基本上还是以“特殊认识活动为基本框架,大多还是以所授知识为主要教学目标,以课堂讲授为主要教学方法,以教材和教师为中心”,只重视教师教的过程和教师的主导地位,忽视学生学的过程和学生的主体地位,表现在实际教学提问中,就是教师所提的问题频率过高,问题的针对性不强,给学生思考的时间严重不足,并且总是提问和回答的简单循环。在这些情况下,导致大多数问题成了无效问题,在这种教学方式下,学生的思维得不到发展,发现问题、分析问题、解决问题的能力得不到提高,创造能力得不到培养,这是与高校“培养高素质人才”的宗旨是背道而驰的。为改变这种现状,用问题贯穿整堂数学课,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,不断提高学生的思维能力,进而不断提升学生解决问题的成就感,不失为高职院校数学教师的一种有效的教学策略。 相似文献
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本文从分析高职英语教学现状出发,阐述了高职英语分层教学的必要性、可行性及理论依据,并从施教主体、教学要求、教学目标等方面构建了高职英语分层教学的具体措施,使学生的主体作用得到充分发挥,让学生学有所获。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
在当前的高职德育教学过程中,由于当前教学方式仍以教师教为主、教学内容空洞、教学方法陈旧、教学理念滞后、教学容量小等原因,致使当前高职德育教学中仍然存在很多问题。要改变当前的德育教学现状,教师应学会换位思考,从学生学的角度来思考课该怎样上、上什么内容。教师应将备课与自己的科研成果相衔接,敢于进行各种教学尝试,树立上课资料共享理念,将课堂还给学生。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(3):152-153
当前高职院校应用文写作教学存在着在思想上重视不够、在时间上安排不足、教学上缺乏灵活性、缺少必要的课外活动等问题,这些问题有着来自于学校、教师和学生三个层面的原因。基于此,当期我国高职院校应用文教学改革,可在创新应用文教学模式,规范应用文教学教材、拓宽应用文教学的课外活动等三方面狠下功夫。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
音乐欣赏是高职院校普遍开设的一门课程,对于促进高职院校学生心理健康具有重要的作用。目前我国高职院校音乐欣赏课程仍然存在着诸多的问题,本文对这些问题进行了梳理和分析,并就如何提高高职音乐欣赏课程教学成效提出了相关的对策建议。 相似文献
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我国高职教育长期以来一直处于快速增长状态,这直接导致了高职英语教学的学生英语水平薄弱、教师资源短缺、教学方法单一、教学时间安排不够合理、教学考核评价机制不科学等方面矛盾的日益突出。因此,高职教育工作者有必要大力开展教学研究,从而找到解决这些问题的有效方案。 相似文献
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高职院校的形势与政策课程是一门非常重要的课程,它对高职院校学生的思想政治教育起着关键性的作用。但是随着“互联网+”时代的到来,网络环境使高职院校的形势与政策课程教学面临着许多问题,本文在分析这些问题的基础上,对高职形势与政策课程教学的创新提出了建议,以期提高形势与政策课程的教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
在高职英语教学过程中,影响课堂效率的因素较多。例如教师的专业素质、学生的学习兴趣与积极性、教师的教学方式与教学手段等等,这些都会影响到高职英语的课堂实效性。本文在高职英语课堂教学的现状背景下,针对这些影响因素进行深入分析,并提出一些相关的改进策略,从而提高高职英语课堂教学的实效性。 相似文献
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《市场营销学》是适应商品经济发展需要而产生的一门实用性、应用性很强的学科,是管理类学科的专业基础课,在各类高职院校中普遍开设。然而作为一门非常重要的课程,教学中却存在诸多的问题,该文将总结高职院校《市场营销学》课程教学中存在的问题,并阐述石家庄邮电职业技术学院在《市场营销学》课程教学中的改革实践。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5)
语文教育是一直是我国各级教育中的一项重要内容,不仅关系学生基本的语言文字素养,更关系学生健全人格的养成,大学语文教育也不例外。然而长期以来高职的大学语文教育却面临着重重的困境,造成这些的原因除了一部分的外部原因,更多是高职自身内部原因。在国家不断提高对语文教育重视程度的当下,分析并解决这些高职语文教育所面临的问题十分必要。因此,本文就从对语文教学的重视程度,语文教学建设、语文教学方法、整体学习氛围等几个方面对当前高职大学语文教育面临困境的内部原因进行分析。 相似文献