新时代高校思想政治教育体系建构的价值意蕴

高校思想政治教育体系建构是新时代深入开展思想政治工作的重要内容,在思想政治教育理论研究与学科建设方面构建理论知识体系和学科体系,推进高校思想政治教育理论研究和高校思想政治教育学学科建设;在高校思想政治理论课内涵式建设方面构建教学体系、课程体系和评价体系,提升高校思政课的教学效果、育人效果和改革效果;在高校思想政治教育治理现代化方面构建制度体系与机制体系,推动高校思想政治教育治理体系和治理能力现代化。     

高校马克思主义大众化队伍的人员构成及整合性

高校马克思主义大众化的基本性质是以学习和运用马克思主义为内容的思想理论建设,它揭示了高校思想政治教育的新内涵,提升了思想政治教育的理论境界。高校马克思主义大众化工作队伍的人员构成与高校思想政治教育工作队伍的人员构成是一致的,但马克思主义大众化赋予了高校思想政治教育工作队伍新的使命,并成为整合高校思想政治教育工作队伍的根本依据。     

试析高校学生思想政治工作队伍建设

当前,高校学生思想政治工作的重要任务就是服务于经济建设,进行建设有中国特色的社会主义理论教育和改革开放教育,培养适应社会主义经济建设和改革开放需要的合格人才。建设一支精干的学生思想政治工作队伍是这项工作的组织保证。本文阐述了高校思想政治工作干部队伍的重要性,并结合我校工作实际,对高校思想政治工作队伍的素质要求、组织结构模式和建设精干的思想政治工作队伍的途径进行了探讨,以期对高校思想政治工作干部队伍建设有所借鉴。     

新时代高校思想政治教育信度和效度的思考

新时代提高思想政治教育的信度和效度问题是高校思想政治教育工作的关键。要从教育主体、教育对象、教育内容、教育方法、教育环境等视角深入分析思想政治教育信度和效度弱化的影响因素;从讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想,抓好高校思想政治教育工作队伍建设,搭建高校思想政治教育工作合力,提升思想政治理论向实践转化的能力等方面扎实推进高校思想政治教育信度和效度提升。     

以邓小平理论为指导改进高校思想政治工作

邓小平思想政治工作理论是指导当前和今后高校思想政治工作的根本,解放思想、实事求是、与时俱进是这一理论的最基本的特点,在高校思想政治工作的实践中,继承和发展这一理论对于贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》具有重大的意义。     

高校辅导员思想政治教育学科意识强化浅议

思想政治教育学科是高校辅导员工作的主要依托学科之一。加强高校辅导员思想政治教育学科意识具有重要意义。增强思想政治教育学科意识,提高思想政治教育水平,是实现辅导员队伍职业化、专业化的重要内容之一,也是做好大学生思想政治教育工作的重要手段。然而在现实中,一些辅导员对思想政治教育相关学科理论学习的兴趣不浓,思想政治教育相关学科理论水平不高,缺乏学科意识,不能有效地用科学的理论教育引导学生。因此,应切实增强辅导员的学科意识,使他们成为思想政治教育工作的专家,以促进高校学生思想政治教育工作。     

论高校思想政治工作的方法与途径

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线 ,在高校教育与管理过程中 ,我们也可以说思想政治工作是一切学生工作的生命线。做好学生的思想政治教育工作 ,加强学生的人生观、价值观和世界观的教育 ,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 ,是高校教书育人的根本出发点。思想政治工作是一门科学 ,也是一门艺术 ,它不是一种空洞的说教 ,必须有其实实在在的载体。一　努力提高学生的政治理论水平 ,提高思想觉悟 ,以科学的理论武装人1 抓好马列学习中心组的建设。马列学习中心组是入党积极分子的组织 ,是由思想上积极要求上进 ,…     

《费尔巴哈论》与高校思想政治教育话语权的当代构建

社会主义市场经济迅速发展的时代背景下,社会思潮、文化激流互相涌动、碰撞,给高校思想政治教育带来了前所未有的挑战。找寻思想政治领域话语权的法理依据,真正从理论到实践层面重塑高校思想政治教育的话语权,是高校学生工作的题中之义。以《费尔巴哈论》为理论指导,探讨其当代构建,对进一步提升思想政治教育话语权意识,拓宽高校思想政治教育工作的视野,构建我国思想政治教育的理论和方法,具有重要的理论和实践意义。     

努力探索高校思想政治工作科学化的新路——《高等学校思想政治教育学》序

吴应发等同志要我为他们编著的《高等学校思想政治教育学》作序。我想借此机会就当前使人困惑的一个热门话题,就是新时期思想政治工作难做,高校的思想政治工作更难做的问题谈点感想,希望能起个“引子”的作用,引起读者对本书的阅读兴趣;还有另一层意思,抛砖引玉,和同行切磋琢磨,共同从理论和实践的结合上来攻这个难题,推动高校思想政治工作的改革和高校思想政治教育学的学科建设,进一步探索高校思想政治工作科学化的新路子。由于高校的思想政治工作,是学校教育的重要组成部分,也是党的思想政治工作的一个重要方面,它的难易兴衰不能不受“大气候”的影响和制约,特别是经济环境、政治环境、舆     

社会主义核心价值体系：高校思想政治教育的路径选择

高校思想政治教育工作是学校一切工作的重要抓手和保证。社会主义核心价值体系理论的诞生为高校思想政治教育工作指明了方向。新形势下做好高校思想政治教育工作的主要路径,就是要坚定不移地用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育。社会主义核心价值体系是文化之髓、兴国之魂,决定着中国特色社会主义性质和发展方向。用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育,要铸造灵魂,用马克思主义理论武装人;突出主题,用中国特色社会主义共同理想凝聚人;把握精髓,用民族精神和时代精神激励人;夯实基础,用社会主义荣辱观引导人。只有以社会主义核心价值体系为引领,才能切实加强和改进高校思想政治教育,提高教育的针对性和实效性。     

学报、校报与大学生思想政治教育

高校思想政治教育是高校所有机构、教职员工不可推卸的责任。学报、校报是传播社会主义先进文化知识、科学研究、宣传党的方针政策的载体,是高校加强思想政治教育的重要阵地。学报、校报在高校思想政治教育中的作用主要有舆论宣传作用、了解社会作用、了解学校作用。从总体上说,高校学报和校报在推进高校思想政治教育工作中,取得了很大的成绩,也存在着一些问题。高校学报、校报推进高校思想政治教育的途径包括增强推进大学生思想政治教育的自觉性,增强和马克思主义理论学科建设、思想政治理论课课程建设的衔接力度,强化高校学报、校报编辑思想政治教育的主体意识,注重学报、校报的美术设计对增强高校思想政治教育的作用。     

从研究生的主体认知谈思想政治教育的实效性

研究生对思想政治教育重要性、现状和实效性的主体认知。是高校加强和改进研究生思想政治教育工作的基础和前提。从研究生对高校思想政治教育的认知结果来看。当前高校研究生思想政治与道德素质现状与高校创新人才培养要求还有一定的距离。因此,学校应转变工作观念。高度重视并统筹规划研究生思想政治教育工作。同时,还要积极推进研究生社会实践工作,重视研究生心理健康教育工作,加强研究生党、团组织建设和中国特色社会主义理论教育,开展积极向上的科技、文体活动等．以切实提高研究生思想政治教育的实效性。     

激励理论在学生思想政治工作中的应用研究

激励 ,通常指调动人的积极性。在高校的思想政治教育工作中科学运用激励理论是调动学生学习、工作和生活积极性的主要手段 ,是提高学生综合素质的有力杠杆。文章就激励理论在高校管理和思想政治教育工作中的应用进行了探讨     

新形势下对高校学生思想政治工作的思考

社会主义市场经济的逐步建立,对高校思想政治工作提出了新的要求。如何改进和加强思想政治教育工作,以主动适应经济建设的需要,培养出越来越多的合格人才,是高等院校面临的重要课题。目前,高校的思想政治工作中普遍存在“空”——理论教育空洞,“虚”——思想教育工作虚功多,“离”——学校教育脱离实际,脱离社会的现象,严重影响了人才培养的质量。在新形势下,我们应在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下,认真贯彻落实《中     

“互联网+”背景下高校思想政治教育灌输模式的创新

在"互联网+"背景下,高校思想政治教育的社会环境、文化环境变得更为复杂,互联网技术一方面使思想政治教育工作面临许多新挑战,另一方面也给高校思想政治教育带来了创新的动力和源泉,并逐渐成为高校思想政治教育的一种新形式。灌输理论作为思想政治教育的指导性理论,在"互联网+"背景下的高校思想政治教育中,教育者必须坚持灌输原则,借助互联网技术推力进行教育灌输模式的创新,以更好地发挥理论灌输的作用,实现高校思想政治教育的目标效应最大化。     

增强思想政治教育有效性的途径

从加强改进高校思想政治教育工作和增强思想政治教育的有效性的角度,对新时期高校的学生思想政治教育工作进行探讨,分别就思想政治理论的灌输、校园文化的建设和思想政治教育评价等方面,论述了思想政治教育有效性的提高和强化.     

加强研究生思想政治教育的三个策略

近年来,高校对硕士研究生的思想政治教育重视不够,管理体制的不完善以及研究生教育体制、培养方式、教学内容手段的相对落后等原因,在一定程度上造成研究生思想政治理论教育工作的削弱,从而导致部分研究生人生观、价值观的偏差以及正确政治取向的缺失。因此,加强研究生思想政治教育就成为高校所面临的重要任务。高校进一步提高重视程度是加强硕士研究生思想政治理论教育的前提;完善教育机制是加强硕士研究生思想政治理论教育的基本条件;方法多样化是加强研究生思想政治理论教育的基本途径。     

加强高校思想政治教育实效性之我见

改革开放的不断深入和经济、社会的持续发展对高校的思想政治教育工作提出了新的问题和挑战,高校应不断研究、探索和改进思想政治教育工作的方式方法,加强高校的思想政治教育工作的实效性。     

浅谈组织行为学理论在当代大学生思想政治教育工作中的应用

高校学生的思想政治教育工作是学校整体工作的一个重要组成部分,在社会环境变化和教育改革的影响下,学生思想政治教育工作也需要随之进一步改善和提高.正确运用组织行为学理论,有助于高校思想政治教育工作的理论创新,对提高思想政治教育的有效性具有重要的启发意义.     

论新时期高校思想政治教育的实效性

在新的时期,我国高等学校的思想政治教育工作遇到了诸如经济全球化、高校内部环境变化、信息网络化和市场经济利益的多元化等因素的挑战。面对挑战,改变思想政治教育观念,实现思想政治教育创新,改革教育教学内容,将网络道德纳入思想政治教育领域等都是积极的应对挑战、强化高校思想政治教育工作、增强实效性的有效措施。