社会工作与灾后生活重建——以都江堰A安置点为例

社会工作因其以人为本、助人自助理念及多元的专业知识与专业方法,在灾后的生活重建中扮有独到的角色.本文从灾民需求、社会关系重建、资源调配与官民矛盾等角度分析了社会工作介入的空间.并援引相关服务说明其成效.同时,鉴于社会工作在中国的体制问题与发展阶段性问题,指出当前社会工作尴尬处境,强调要在宏观层面进一步发挥社会工作的功效.     

灾后安置社区社会工作的实践与反思——都江堰市“勤俭人家”社会工作服务经验研究

灾后社会工作介入对于地震灾区社会重建有着十分重要的作用.本文以都江堰市勤俭人家安置社区社会工作援建服务经验为基础,从社会工作服务目标、社会工作服务项目、社会工作方法和策略三方面对灾后安置社区社会工作服务进行了分析和反思.     

小组工作在同性恋者生存困境改善中的应用及其反思—以某“同性乐小组”为例的探讨

同性恋群体的权益保障和生存困境的改善日益引起学术和社会各界的关注,笔者一行充分利用小组工作的优势,将小组工作应用于改善大学生同性恋者生存困境以促进其健康成长,该"同性乐小组"卓有成效的开展工作,为改善我国同性恋者的生存状况提供了新的思路和方法,本文以该活动为素材对我国小组工作的本土应用及研究等相关问题进行了有益的探讨。     

小组合作学习在大学生课堂上的应用研究——以中国劳动关系学院社会工作专业为例

小组合作学习是社会工作专业普遍运用的课堂教学方法,该方法的实施质量直接关系到社会工作专业实践教学的效果。对社会工作专业从2008级至2011级这四个年级的问卷调查,展现了大学生在小组合作学习中的小组规模与分组方式、小组内部分工、小组的合作与分歧、对小组合作学习的等级评价与满意度;同时,通过相关性分析,揭示了影响小组合作学习成效的具体因素。最后,针对小组合作学习中存在的问题提出建议。     

中国当代美学重建的三个理论支点——“社会关系论美学”刍议

中国当代美学重建离不开三个理论支点，这就是：一、必须对美与美学研究有一个新的基本定位；二、必须有一个新的美学方法论；三、必须有一个新的具有解释能力的美学基本观点。根据马克思对于商品的拜物教性质及其秘密的科学分析，我们可以得出一个新命题：美存在于人与人的社会关系之中。这就是关于美与美学研究的新的基本定位。根据马克思在《资本论》中所采用的功能分析方法，我们可以提出美学重建的一个新的方法论原则，这就是：不问对象“是什么”，只问它“做何用”。根据无数审美实践活动的事实，可以提出“社会关系论美学”的一个新的基本观点，这就是：“示差性”是社会上一切审美价值的最终来源。示差功能、愉悦功能、移情功能，依次构成了美的功能形态发展史上的不同的历史阶段     

关系贫困：移民社会关系网络的断裂与重建——以丹江口水库移民S村为例

水库贫困移民的社会关系网络因居住空间强制性位移而发生断裂与重建。通过对丹江口水库移民S村的个案研究,对水库贫困移民的社会关系网络的实践样态及生成逻辑进行考察。首先,水库贫困移民的社会关系网络未能完全从迁出地“脱嵌”,亦未能实现在迁出地的完全“嵌入”,呈现出“半脱嵌”于迁出地和“半嵌入”于迁入地的实践样态;其次,水库贫困移民社会关系网络样态的生成因由包括因空间隔离而产生的社会交往的“两地化”、因社会隔离而产生的社会交往的“标签化”以及自我隔离所产生的社会交往的“内卷化”等三个层面。最后,基于对水库贫困移民社会关系网络实践样态及生成逻辑的考察提出“关系贫困”的概念,认为水库贫困移民社会关系网络处于一种低层次水平,关系资本的存量较低,水库贫困移民无法从中获得足够的社会支持,致使其自身缺乏改变贫困的社会行动能力。     

灾后重建中的社会工作:角色状况及其影响因素——以都江堰等5个极重灾区的调查为例

本文通过在四川重灾区和极重灾区展开调查,对灾后社会工作的功能与作用现状进行评估。研究发现,社会工作在震后恢复重建中的功能与作用得到认可,社会工作的恢复、预防和发展功能都得到一定程度的体现;同时也必须注意社工专业自身、社会工作者个体以及宏观政策等因素对社会工作应有功能与作用的影响,采取妥善的措施有效应对当前社会工作介入灾后重建的不足。     

社会工作融入党的群众工作的探索 ——以T公司青年成长工作为例

随着社会治理现代化进程不断深入,特别是党的十九大以来,习近平总书记对党的建设和基层社会治理提出了许多新要求和新思路,社会工作融入党的群众工作的探索迎来新的机遇期.社会工作融入党的群众工作成为探索重点,T公司在青年成长工作中融入社会工作,为传统共青团活动注入社工理念,以工作坊方式开展创优培训活动,充分运用工作技巧举办新式...     

社会工作专业行动导向教学模式的探索与实践——以“小组工作”课实训教学改革为例

针对目前高校社会工作的专业特点和教学中存在的问题,借鉴当今职业教育中较为先进的教学模式,探索该专业＂小组工作＂实训课程教学改革,以期引起社会工作教育者对该专业教学模式作更进一步的思考和探索,探寻有中国特色的社会工作专业教育之路。     

我国灾害社会工作的发展现状、问题及对策研究——以“5.12”汶川地震为例

汶川地震后,我国灾害社会工作开始系统化发展,在短时期内取得了较大的成效,但是由于发展时间不长等原因,也存在不少问题,影响其效力的发挥。为此要着力进行制度、组织、人才队伍等方面的建设,打造灾害社会工作发展的平台,为其发展提供良好的环境条件。     

性别敏感的社会工作方法介入家庭服务的新尝试——以“人口社工”系列项目为例

由原国家人口与计划生育委员会与乐施会合作的“人口社工”项目从2008年开始启动,后经陆续拓展,变成了一个系列项目。该系列项目尝试在人口计生工作中引入性别敏感的社会工作理念与方法,以促进人口计生工作的转型,改善家庭服务,同时,以小组工作方法与社区工作方法“赋权”农村妇女,推动农村妇女积极参与农村社区的公共生活、改善妇女福利、推动两性平等。项目成果与经验可以为社会工作职业化的推进及社会工作领域的拓展提供有意义的借鉴。     

社会工作“四位一体”专业实践教育模式的构建——以广州市为例

文章以广州市高校社会工作专业实践教育模式为例,从实习接受单位、督导力量、高校管理体制等方面介绍了社会工作实践教育的现状,并在此基础上探讨了如何从系统化的实习单位、本土化的专业督导、高校管理的配套支持、学生支持团队建设四个方面建立的社会工作专业“四位一体”的实践教育模式。      

探索“小组工作课程”实验教学活动的设计与操作——以2005级社会工作专业为案例

小组工作课程在社会工作专业教学活动中占有重要的地位,其性质和内容决定了小组工作课程的教学模式不同于传统的理论教学模式。文章依据小组工作教学的具体实践,从开端介入、理论教学融入、方法技能运用等三个方面来探讨小组工作课程实验教学活动的设计与操作。     

自组织视角下企业组织形式创新研究——以华为公司“铁三角”小组为例

互联网正在改变企业的业务模式和市场边界,也改变着企业的组织形式,自组织越来越成为企业组织变革的新趋势,从华为公司“铁三角”小组改革举措的案例,探索企业如何把握住自组织的核心、顺利实现转型具有重要意义.     

社会技能训练与精神健康工作的实践研究——以“同舟共‘技’”病友小组为例

以上海某精神卫生中心内举行的"同舟共‘技’"病友小组为例,探析社会技能训练对住院精神病患者生活质量的影响。通过在介入前后采用生活质量量表(WHOQOL-BREF)、阴性症状评定量表(SANS)对实验组和控制组成员进行比较,结果发现:实验组成员接受社会技能训练后,个体人际能力和生活质量有大幅提升,且两项指标均优于控制组。为此建议:首先,对于慢性精神病患的康复需要开展长期的社会技能训练辅导;其次,加强社工、患者家属以及医护人员的合作式治疗;再次,适时让患者融入社会环境,实践社会技能;最后,加强精神健康社工的专业能力及与证据为本的研究。     

戏剧理论在青少年社会工作实务中的运用——以“小童大义”项目为例

戏剧理论近年来在各个领域得以运用,但对于戏剧理论在青少年社会工作实务中的运用为数甚少.本文通过运用文献法和参与式观察法,分析戈夫曼戏剧理论的构成、戏剧理论的核心元素,对戏剧理论与青少年社会工作实务的联系进行梳理,结合社会工作的专业理念、方法及技巧,以“小童大义”一人一故事剧场项目为案例进行研究,探究戏剧理论在社会工作实务中的作用及其具体操作化过程.     

同伴力量：社会工作介入大学生防范网络诈骗探究——以“e起反诈”小组为例

互联网在给生产生活带来便捷的同时,也滋生了新的诈骗方式——网络诈骗,“00”后大学生们成为网络诈骗主要受害群体之一。运用个案研究法,立足于S高校“e起反诈小组”活动,探讨社会工作介入大学生防范网络诈骗的作用。研究发现：将小组工作介入大学生防诈骗教育符合大学生内生性需求;同伴教育下同辈预防力量能有效推动“自助互助”防诈骗教育模式构建;互惠场域中朋辈经验迁移实现“自助互助”教育成果转化。伴随高校对学生防诈骗教育的重视,研究经验对高校开展防范网络诈骗教育具有一定实践借鉴意义。     

中国女性反化妆性别经验的质性考察——以“返璞归真|AwakendPhoenixes”豆瓣小组为例

一批中国青年女性正经历从化妆转变为不化妆。研究发现,反化妆对青年女性来说是一种认知重构后的性别实践,同时,放弃化妆被她们视为抵抗父权制的微观政治诉求。在这个过程中,她们采取组合化和策略化的方式使用媒介。中国青年女性的反化妆实践,一方面体现了对消费主义的一定抵制,展现了对性别平等的追求;另一方面体现了她们对美的认知较为切面化和功能化。媒介在女性反化妆实践中起到了基础设施的作用,然而又在一定程度上遏制了该实践在“再做性别”方面的潜力。     

“复活”的传统资源:城市社区社会关系建构模式研究——以WZ市城市社区“邻居节”为个案

邻里关系是社会关系的一种基本类型,蕴含着丰富的人伦、道德、情感等传统文化资源。在现代社会中,占据社会关系重要成分的邻里关系,过分强调利益维度,邻里关系名存实亡。宁夏WZ市社区举办的邻居节,涵盖了个人之间、家庭之间以及族群之间的社会关系互动模式。它既是我国社会关系传统资源复活的典型案例,也是当前城市社会关系建构、维系的重要模式。邻居节的实践与推广,有助于城市和谐社会的建构,也促使城市社会关系实现现代性转变。     

“群众会”工作模式：国家治理能力现代化的基层探索 ——以贵州省湄潭县金花村为例

创新农村基层社会的治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,贵州省湄潭县金花村在这方面树立了良好的典范。金花村以"群众会"工作模式为依托,保证农村村民的民主选举、民主决策、民主管理和民主监督四大民主权利;在组织机构上大胆创新,设立了"村支监"三委联合办公,有效实现了村民的自我监督;在治理主体上积极探索,吸引多元主体参与到农村基层社会的治理中,形成了多元共治的良好局面。金花村基层社会的治理经验为我国农村地区基层治理工作提供了一些启示,主要包括牢牢坚持农村基层社会治理中村民的主体和主导地位,积极探索将自治功能下沉到村民小组或者自然寨一级,以及充分发挥农村基层社会各类组织在基层治理中的协同作用等。