张桐：不想成为偶像派

从《亮剑》中的“魏和尚”到《闯关东》中篇中的宋天虎，张桐算是彻底火了。这个出生于1981年的大男生。从此不再是个默默无名的小演员。其实在《亮剑》之前。他也出演过几部片子。可是却一直很少被人关注。无疑，《亮剑》是张桐演艺之路的转折点。但同时。他也是那部连续剧中的亮点。在很多人看来。这是一个新面孔—年轻。朴实，有点年轻男人的倔强和狡黠，将“魏和尚”这样一个角色塑造得近乎完美，难以想象，如果换了另外一个人。“魏和尚”的形象是否还会那样深入人心。而当他以宋天虎的身份再次出现在观众视线中时。谁都知道。张桐，正在走向自己艺术人生中的巅峰……     

求学之路

我一辈子可以分为两个阶段,前阶段是读书,后阶段：是教书。读书是地地道道的求学,教书在我看来也是求学,一是要向受教育者学习,二是要充电自学,才能胜任教学的任务。所以我一辈子都在求学,谈谈求学之路,也许对自己今后的求学,对别人的治学,都有一些参考作用。主要是一勤、二挤、三创、四恒、五虚。     

法国在家上学族

目前,法国有超过一万名学生,在家长指导下,选择在家自行求学,或到世界各国旅游求学。申请在家上学相当简单,只要在每年开学前,向市政府提出请求即可。法国教育管理部门每年派专业督察,到学生家里探视孩子的学习环境,检验学习成果。达不到教育部门制订的标准,家长必须将孩子送到学校上     

“中国差生”与“美国天才”

在国内他被教成水泥脑袋，到美国他被育成年轻天才。他叫王楠子，8年前，他是上海某中学一个“标准的差生”，经常被老师“重点关照”，无奈之下赴美求学；8年后，他成了全美动画比赛个人组冠军，并被老师表扬“是个天才”。王楠子如今是费城艺术学院的大四学生，是该校动画专业最出色的学生；     

特色专业建设与课程体系创新

特色专业的建设是社会的需求,也是我国高校的生存和发展之路。特色专业建设的落脚点是有特色的理论教学和实践教学课程体系。     

你若努力 便是晴天

正回首过往岁月,检视走过的人生旅程,伴随着感慨,我头脑里隐然出现八个大字:你若努力,便是晴天。求学之路:惊险往复锲而不舍回视我的求学之路,一路走来看似顺畅,但也险象环生、一波三折。先说顺畅:湖南师范大学本科、复旦大学硕士、华东师范大学博士,纵向来看,我的求学之路可谓一路绿灯、畅快淋漓;此外,我还赴加拿大接受培训3个月、去美国参加"加州影子校长"培训两个月、参加教育部专题培训和上海市名校长培训等,诸多培训与学习不仅让我夯实学科基础、洞悉前沿的教育理论,还取回了众多"真经",这一切都为我的专业教学工作与学校管理工作做了扎实的铺垫。     

李斐英教授早年在美求学经历补遗——基于美国罗切斯特大学和雪城大学等原始档案的考察

李斐英是西南交通大学校史上第三位中国教授，也是第一位讲授英文兼社会科学课程的中国教授。作为“交大五老”之一，他所具备的学术学养、教学能力与风格与其早年在美国求学的经历有密切关联。1906年，李斐英赴美求学；1908年，在纽约州罗切斯特东部高中完成大学入学预修课程的学习后，就读于罗切斯特大学化学专业；1910年，转入雪城大学人文学院历史专业攻读本科三、四年级；1912年，通过雪城大学毕业论文答辩，获哲学学士学位。李斐英在美求学历时6年，所学专业及课程使他具备了深厚的学术素养和精深的语言学识，并为他在西南交通大学卓越的学术事业和教学生涯打下了坚实的基础。     

播音与主持艺术专业招生考试方案的设计与实践——以广州大学术科考试方案设计为例

播音与主持艺术专业的术科考试是坚持学科标准、严格选拔学生，还是尽量满足考生和家长的求学需要？是重点考察语音、外型条件，还是坚持考察综合素养？广州大学播音与主持艺术专业术科考试方案设计在鉴别重点、鉴别程序上作了新的探索，即侧重测评应试者的形象、智能特征及知识基础方面，并按由观测到指定稿件播读、话题讲述及辩论、再笔试的程序进行，收到了良好的效果。     

环球飞行的中国女孩

正13年前,四川姑娘陈静娴离开故乡踏上了求学之路。大学毕业后,她进入了北京一家律师事务所从事律师工作。在别人眼里这是一份极其难得的工作,但陈静娴却并不满足,她一心想继续深造,找一份自己喜欢的事去做。2011年,陈静娴去美国纽约留学深造,偶然喜欢上了法国作家圣·艾克苏佩里——这位以童话故事《小王子》闻名全球的飞行员作家。圣·艾克苏佩里的《风沙星辰》、《夜航》等与飞行有     

适应新形势加强专业建设

经过两轮院校合并,我校专业建设工作取得可喜成绩,适时调整了专业培养目标,扩大了办学规模,为加强专业建设工作打下了基础,几年来,从"优秀课程"到"精品课程",从"试点专业"到"品牌专业",一步一个脚印,带动学校教学改革工作全面、科学、系统地开展,使我校专业建设工作走上了良性的、可持续发展之路。     

涉外服务

法国将向中国学生提供新闻专业奖学金法国驻华大使馆宣布将向中国学生提供4份新闻从业人员培训奖学金,以资助4名中国学生赴法国两所著名的新闻学院进行两年新闻专业的学习。设立该奖学金的主要目的是培养能讲法语、熟悉法国的中国新闻媒体从业者,因此该奖学金主要面向的是熟练运     

怎样过申请关?

留学先问为什么 说到留学,人们往往将应付各种出国考试看成留学之路的第一步。其实不然,留学之路真正该走的第一步还得算弄清“为什么留学”这个问题的解答。 因为只有弄清自己出国留学的真正目的,明确自己的需求,才能在日后艰辛的求学之路上不迷失自我。1991年便到美国的孙先生就尝到过这样的苦头。他为了获得全额奖学金选择了大众传播专业,可毕     

我国高校“专业”发展的回眸与展望

高等学校是专业教育的重要场所。“专业”应成为课程的一种组织形式。我国高等学校“专业”发展经历了四个发展阶段,即萌芽期、创建期、恢复与发展期、调整与拓宽期。专业设置数量呈现出一个大致的“菱形”过程。高等学校的“专业”应该进行变革。要大力调整现有专业;增设新兴、边缘学科的专业和有国际内容的专业;拓宽专业口径,逐步淡化专业。最终走出一条具有中国特色的专业发展之路。     

王观生平事迹考

宋代词人王观约生于1035年前后,卒年在1083到1085年间;他是宋代泰州如皋人,前人在其里籍问题上存有失实之处;王观的求学之路和前期的仕宦生涯较为坦荡,然而元丰二年之贬终结了他的快意仕途,并成为其短暂生命的转折点;王观殷实的家境、崇礼尚学的家风是支撑他和王家其他子弟求学仕进的强力后盾;王家人的光荣显赫在乡邑后学心目中存有崇高地位.     

再谈大学人文精神的复兴——基于专业设置视角下的分析

人文精神是大学与生俱来的特点,但随着自然科学、实证主义的迅速崛起,人文精神逐步走向式微,专业的分化与设置更加剧了这一局面。从专业设置的视角出发,讨论中国大学的人文教育在此背景下的深刻变化,并提出用课程代替专业的方法来使人文教育走上复兴之路。     

专业教师担任班主任的角色意识

目前,各类职业院校有许多专业教师在担任班主任工作。作为专业教师担任班主任,在全面开展班 级管理工作中,要充分发挥“专业”的角色意识,引导学生正确进入专业学习,更好地铺展将来的就业之路     

我自豪，我是青奥志愿者

2007年底，我告别了父母、告别了南京，来到新加坡开始了我的异国求学之路。新加坡的一切都让我新奇，而街巷里的”THE FIRST YOUTH OLYMPIC GAMES”的宣传海报更让我惊奇——怎么还有这样一个运动会？     

不懈的追求——江苏省启东中学校长王生个案研究

通过求学、科研管理之路的轨迹对江苏省启东中学王生校长进行了个案研究。研究发现 :工作第一、志向远大、好学上进、刻苦钻研是王生这个名校长个性的主要特点。     

专业向左 兴趣向右

中考前选择专业是很重要的，不少学生为此煞费苦心，或是进职校实地考察，或是和家长、老师商讨，犹豫不决。直到临近开学才痛下决心：“就学这个专业了!”然而学了一段时间后，有些学生就后悔了：“我的专业好难学，我的兴趣不在这方面。”另有一些学生，在读了几年后发现，当初的热门专业现在成了就业难度最大的专业，懊悔不已。     

黎明

主题点评 尽管求学之路坎坷艰辛，尽管升学——就业之途荆棘丛生，尽管千军万马挤在独木桥头，竞争激烈，尽管升学的成本与时俱进、为攒足巨额学费一些家长拼死拼活、破釜沉舟，甚至骇人的悲剧时有发生……然而，升学，依然是当今孩子和父母们无悔的选择。这就是当代中国的世俗民情，这就是现实教育的社会效应。