“童缘就业”计划援助民族地区青少年就业

3月14日，浙江省湖州市吴兴区织里镇“中华大家园”创业家园举行“童缘就业”援助民族地区青少年就业培训开学典礼。“童缘就业”援助民族地区青少年就业培训计划由中华儿童慈善救助基金会和中国关工委公益文化中心联合发起主办，计划面向老少边穷地区，用3～5年时间，每年覆盖5个民族县市，每个县市计划培训30名特殊困难家庭的青少年就业上岗，并力争培养一批民族地区就业创业的先进典型。     

青少年偷窃的类型化分析

青少年偷窃行为对青少年自身和社会具有严重危害性，因此，对青少年偷窃行为应加以重视。将青少年犯罪的类型化分析与心理学有关偷窃的解释理论相结合，有利于加强对青少年偷窃行为的研究。对3个案例的研究发现：精神满足低导致孩子的不良行为，同时物质满足低导致学生的偷窃行为：影响孩子精神满足的客观因素是家长职业时间，在大城市影响学生物质满足的因素则是家长主观上的教育方式。在孩子因客观制约而无法获得精神满足时，给与孩子较多的物质满足是更优策略；应对孩子的偷窃与其他不良行为，教师的精神关怀比批评与惩罚更有效。     

试论家长在网瘾青少年转化中的角色定位

家长在帮助网瘾青少年顺利转化、健康成长的过程中,要与孩子共融共乐,携手并肩,做一位耐心的聆听者,一位悉心的指导者,一位真心的帮助者.     

我国青少年研究的回顾与展望——基于人大复印资料《青少年导刊》的统计分析

随着我国青少年研究学科建设的发展,青少年研究的领域与范围逐步扩展．相关研究成果也显著增加。对人大复印资料《青少年导刊》2006年至2011年间转载的学术论文进行主题分类和内容统计分析可以看出,我国青少年研究的总体水平正在从量的增长向质的提高转化：青少年研究领域正在形成一批稳定、持续、有影响力的研究者和研究机构。虽然我国青少年研究逐渐成熟．多学科、多元化研究渐受关注,但也存在一些问题,主要包括研究的内容主题过于集中在某几个少数群体,具有鲜明的群体分布特征等。     

青少年宠物伴现象的社会理论分析

青少年宠物伴现象是指青少年在成长过程中自觉或不自觉地把宠物当作现实的或是虚拟的同伴的现象。青少年宠物伴现象绝非偶然，具有深层的社会原因，运用多种社会理论如同辈群体理论、孤独感理论、社会交往理论、独生子女理论视角加以分析，可以帮助我们更全面、深刻地看问题，同时帮助我们在青少年社会化过程的社会、家庭和个体三者的张力关系中寻求互动与制衡。     

关注成长、反思成长、陪伴成长——读《青少年思想道德现状及健全措施研究》札记

本文以读书札记的形式梳理了《青少年思想道德现状及健全措施研究》一书的研究成果，提出了对当代青少年思想道德状况研究应持的态度。对青少年的思想道德问题要从多方面、多角度、基于现实条件的分析与解读。同样，也应从不同角度以多学科的方式提出健全措施，要引导道德观念实现历史与现实的统一。对青少年思想道德的成长要保持关注、反思、陪伴的态度，要发动社会各界的力量参与到青少年思想道德建设中去。     

拯救花季少年

家庭和学校是青少年正常社会化不可或缺的两个因素，所以重视在家庭和学校层面的介入工作对青少年发展有重要意义。此外，针对青少年本身的服务，尤其是直接针对某些特殊青少年群体的服务也要发展。目前尤其需要重视的是对失学、失业的青少年的工作，基本的取向应是“促进学习。帮助就业”。     

全国政协委员杨澜：别让流动青少年 “失学失业失管”

作为全国政协委员，杨澜带来了一个关注适龄流动青少年的提案，建议对这些孩子进行职业生涯教育，尤其是在他们完成九年制义务教育后，社会应该给予关注，不能让这些孩子失学、失业、失管。     

青少年沉迷网吧引发的思考

近年来,一些不健康的网络游戏、网络信息使一大批青少年沉迷其中，深受毒害，部份青少年甚至走上犯罪道路。笔者对2005年以来横县辖区内青少年刑事犯罪案件进行调查，据不完全统计，因沉迷网吧而引发的犯罪案件40件89人，盗窃20件44人，抢劫6件11人，抢夺2件2人，故意伤害5件12人，寻衅滋事4件16人，     

青少年家庭性教育：城市父母性知识和性态度的调查

在人类进人21世纪的今天，青少年正在遭遇比以往任何时候都更加严峻的性健康风险，包括性无知、性冒险、不负责任的性行为、意外怀孕堕胎、性暴力侵犯、性病艾滋病肆虐等等。为应对这种挑战，家庭、学校和社会都在为青少年的健康发展尽责。而家庭在青少年的性健康成长中起着十分重要的作用，父母以各种直接和间接的方式影响孩子的性态度、性价值观和性行为。但面对巨大的升学压力，很多父母更关心孩子的学业成绩，而忽略了孩子对性产生的兴趣，不能承担起对孩子进行性教育的责任。在一项针对大学生的调查中发现，各种书刊、杂志等媒体是他们获取有关性信息的最主要来源，而只有2．8％的人认为父母能在这方面提供有用的信息。探索家庭性教育的有效途径将有助于青少年的健康成长。本研究主要探讨城区父母对性知识掌握的程度和对性及性教育的态度，为专业工作者帮助父母有效地对青少年孩子进行性教育指导提供依据。     

依托网络提升青少年公共道德素养的研究

网络的交互性、便捷性、隐匿性等特点，使得网络在青少年的公共道德教育方面独具优势。在特殊的网络时代，根据青少年的身心发育特点，从预设、生产、内化、治理几个角度净化网络环境，优化网络产品，理性地去构建、探索出青少年思想道德教育的一条新路，从而更好地发挥网络的正面教育功能，提升青少年的公共道德水准。     

青少年网络问题与网络安全探究

二十一世纪是一个网络的年代,国家的发展国民的生活都离不开网络,网络在我们的生活中随处可见。网络技术的高速发展和广泛应用,影响了人们的学习方式、生活方式和工作方式等等,尤其是社会中的一群特殊群体——青少年,受网络的影响也颇大。网络有助于青少年们增长见识、提高学习、寓教于乐、提高自身的文化素质,但同时,接触上网络也像是打开了潘多拉的魔盒一样。在给青少年们带来积极影响的同时,也带来一些负面因素。如沉迷游戏学习懈怠、迷恋网络缺少与人沟通、陷入虚拟的网恋或是通过网络犯罪等等。因此,青少年的网络安全问题成为了当今社会人们普遍关注的一个问题。     

积极的家庭教育与青少年人生发展--从"浪子回头"故事谈起

家庭作为孩子出生成长凝聚着血缘亲情的社会基本单位,在青少年人生发展和道德培养过程中具有特殊意义.笔者尝试从民间故事的"浪子回头"主题切入,采用文化分析的方法,深入阐释这些故事中蕴藏的民间智慧,揭示家庭的教育功能,同时提出成功的家庭教育是一种积极的家庭教育.积极的家庭教育理念蕴含三个方面的内容宽容青少年在生命的过渡时期表现出的迟滞甚至倒退;积极地引导青少年面对成长危机;与青少年建立积极的亲子关系.     

“五年培养百万孝子”一点儿不靠谱

2011年10月，中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展的中华小孝子培养工程在北京启动。该工程旨在通过培养孩子孝心，在青少年中开展孝文化普及教育，工程计划通过5年时间培养百万名中华小孝子。相关负责人称，该工程主要针对4～6岁孩子的特点，把孝心培养教育融入到生活中。     

如何协助患注意力不足过动症孩子及其家人

上篇专栏以兆强（化名）的故事，带出患有注意力不足过动症孩子成长的不幸经历。这些孩子的特性是专注力不足，控制力差，容易冲动。如果老师、父母和亲戚对此病欠缺认识，就会视他们为坏孩子。父母、师长的敌视，会使孩子变得愈来愈自卑。这些孩子踏入青少年阶段后，有可能因为无法面对学习、生活和社交三方面的挫败而走上歧途，与其他行为不良的少年一起，混迹于与毒品和暴力之间，最终沦为阶下囚。那么，专业助人者包括社工可以怎样协助这些患病的孩子及其父母呢？     

青少年创新素质养成的接受机制

青少年是我国未来创新人才的主体，青少年创新素质直接关系到我国社会发展的未来后劲。从人格理论出发，青少年的创新素质都必须经由养成才能实现，在青少年的创新素质养成过程中要受到来自社会、家庭和个人的种种因素影响和作用。     

青少年违法犯罪原因探究及对策思考

本文对造成青少年违法犯罪的四个方面的因素即社会生存环境与文化氛围、父母教育作用的弱化与家庭结构的变化、学校教育导向、未成年人自身道德的扭曲和法律认识的误区进行了深入分析,在此基础上提出预防青少年犯罪的对策国家要有明确可行的立法,要有强大严明的执法力量,要大力解决就业难问题,社会要营造文明向上的成长环境,家庭要负起青少年初次社会化的责任.     

家庭背景如何影响青少年数字技能?——基于家庭资本投入的解释

数字技能是青少年应对数字时代挑战的核心能力之一，目前相关实证研究较为缺乏。基于1 120份中学生问卷调查数据，描绘青少年数字技能现状，并在经典的资本理论视角下分析青少年数字技能的阶层差异及形成机制。研究发现，在各类技能中，青少年创造性技能的得分最低；青少年数字技能存在显著的阶层差异，高阶层家庭的孩子更具优势；家庭经济资本和文化资本的投入是青少年数字技能形成分层的重要中介机制，且文化资本的中介效应更显著。在家庭、学校、社区等不同场域投入相应资本，帮助低阶层青少年提升数字技能，是弥合数字鸿沟、构建包容型数字社会的有效途径之一。     

早期教育:职业规划的起点

陈赞洪青少年问题解决专家,中国系统教育创始人,美国NLP教练,高级催眠师,全国优秀心理工作者,北京修思达家庭系统教育机构首席导师陈赞洪每年只接待十位孩子,他用十年的心血总结了一整套操作性     

积极抓好社区青少年教育

社区是青少年认识社会、接触社会、参加社会活动的重要场所。中小学生一年中有近半的时间生活在社区,用大教育观来审视,社区教育是全面育人、全员育人、全方位育人的重要环节。基于这种认识,长沙市在所建的356个社区中普遍加强了青少年教育。他们的作法是:一、依托社区,组织由学校、家庭、社区相结合的工作队伍。长沙市社区党组织把关协工作纳入社区文化建设、群团组织建设、治安综合治理和社区服务,摆上了重要议事日程。一批老党员、老干部、老教师、老模范和老工人活跃在各社区,组织青少年开展丰富多彩的活动。以离退休教师为主体的学校关…