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相似文献
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1.
顾正红小传     
在中国现代史上,发生过一次声势浩大的反帝革命运动——五卅运动;而五卅运动的导火线,就是日本资本家枪杀工人、共产党员顾正红事件。顾正红(民国二十一年本《阜宁县志》作“顾正洪”),江苏阜宁县篆河顾庄(今滨海县正红乡)人,一九○五年出生于一个贫寒的农民家庭,为长子,下有两弟四  相似文献   

2.
五卅运动是中国共产党领导的从上海发展到全国的一场轰轰烈烈的反帝爱国运动。在五卅运动这个政治大舞台上,中国工人阶级在革命中的领导作用和特别能战斗的优点,表现得十分鲜明,刘少奇同志作为中国工人阶级的忠实代表和领导人之一,同瞿秋白、李立三、蔡和森、刘华等同志一道,高举爱国主义和无产阶级国际主义的旗帜,带领广大群众向帝国主义及其走狗冲锋陷阵,英勇作战,做出了重要贡献。他的光辉榜样和英雄业绩,永远值得我们敬仰和学习。  相似文献   

3.
中国共产党历来十分重视民族工作,新民主主义革命时期,就把民族问题作为中国革命总问题的一个重要组成部分,并根据马克思主义的民族理论和中国革命的具体实践,制定了一系列的民族政策,领导全国各族人民胜利地进行了反帝反封建的革命斗争,积累了极其丰富的经验。本文仅从四个方面略述管见。 1 适时调整、不断深化党的民族政策,指导全党民族工作的开展。马克思主义者在民族问题上的根本原则是“压迫其他民族的民族是不能获得解放的”,这就是说,无产阶级及其政党必须反对民族压迫,实现各民族的平等联合。中国  相似文献   

4.
近百年来的历史告诉我们,每当中国人民的革命发展到高潮时期,帝国主义和它的走狗——买办封建统治者总是结合在一起,以各种方法阻止和破坏革命。大量历史事实证明,这是中国近现代史的规律。 一九二四年,共产党与国民党建立了统一战线,使国内阶级关系发生了新变化。一九二五年的五卅运动,表明中国人民将要消灭封建主义,驱逐帝国主义出中国。在全国人民革命  相似文献   

5.
鲁迅的《论“费厄泼赖”应该缓行》,写于一九二五年十二月.当时中国正处于如火如荼的大革命时代.毛主席亲自领导的工人运动和农民运动,风起云涌,“其势如暴风骤雨,迅猛异常”.著名的五卅运动和省港大罢工使全国各地的反帝反封建的革命运动进一步走向高潮,大革命的浪潮猛烈地冲击着北洋军阀的反动统治.  相似文献   

6.
蔡元培先生与民间文学   总被引:2,自引:0,他引:2  
一蔡元培一生从事民主革命,从事教育、科学事业。1940年当他在香港逝世时中国共产党中央委员会在唁电中说:“先生为革命奋斗四十余年,为发展中国教育文化事业勋劳卓著,培植无数革命青年,促成国共两党合作。”在延安各界举行的追悼会上,周恩来同志在挽联中对蔡元培先生的一生作了这样的概括:“从排满到抗日战争,先生之志在民族革命。从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。”毛泽东同志更在唁电中给蔡元培先生以崇高的评价,尊之为“学界泰斗,人世楷模”。作为著名的民主革命家、教育家、科学家,作为旧中国教育、科学事业的重要领导人,蔡元培先生的贡献是多方面的,本文主要从民间文学这个角度作一个历史的回顾。我以为这对我们今天的民间文学工作(包括学术领导工作和研究工作)都可能有  相似文献   

7.
党对中国社会各阶级的分析,是党在领导中国革命过程中,区分革命的敌、友、我的一个根本方法。在中国革命的早期,党对社会各阶级的分析,大体经历了以下三个阶段。 (一) 一九二二年七月党的“二大”到一九二三年十二月初陈独秀发表《中国国民革命与社会各阶级》一文,这是开始阶段。党的“一大”后,民族危机和国内政治危机都在不断加深。党集中力量发动、领导工人运动,实际地开展反帝反封建的斗争,革命迅速发展。然而,社会政见异繁,什么“武力统一”,“联省自治”、“好人政府”等等。革命的敌人、动力、任务、性质等基本问题急待弄清。为此,党于一九二二年七月召开了“二大”,根据列宁关于民族和殖民地问题的理论,考察了中国社会状况,在大会《宣言》中,提出了“中国政治经济现状”这一根本性的命题,从而开始了党对社会各阶级的分析。  相似文献   

8.
简讯     
应右江民族师专、百色地区教育局、右江革命文物馆的邀请,著名史学家、广西历史学会会长、广西社科联副主席、广西师范大学历史系钟文典教授,于1997年12月21日至24日到右江民族师专作了题为“治学与做人”、“广西地方史、民族史研究”的学术报告会。  相似文献   

9.
一,问题的提出 随着我国改革开放的不断深入、建立社会主义市场经济步伐的加快以及国家各项大的政策的陆续出台,近来,不断从各民族地区听到异口同声的反映:国家的政策全国“一刀切”、一个样,以往对民族地区的许多优惠政策或停止执行,或名存实亡,可谓“旧的一刀切没解决,新的一刀切又来了”。这种新的“一刀切”政策,似乎与“市场经济就是公平竞争,哪有那么多优惠的指导思想分不开。笔者认为,这种思想的影响面不可小视,它涉及到新形势下党的民族政策的理论根据,因此有必要对马克思主义有关公平的理论作深入的探讨和研究,这样不仅有利于纠正部分人在指导思想上对“公平竞争”理解上的偏颇,也有利于民族地区的进一步发展。  相似文献   

10.
毛泽东同志历来非常重视民族问题,总是把民族问题作为中国革命和建设的基本问题之一,认真地进行研究和解决。他在《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《论联合政府》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要著作中,对民族问题的理论和政策作了科学的说明,生动地体现了马列主义关于民族问题的基本原理和中国各民族的具体实际相结合的特点。认真学习毛泽东思想体系中关于民族问题的理论和政策,对于团结全国各民族人民,建设高度文明、高度民主的社会主义现代化的伟大祖国,具有重大的深远的意义。  相似文献   

11.
海外华侨是中华民族的一部分。在中国革命的各个时期,爱国华侨慷慨解囊输财,不惜流血牺牲,与祖国各族人民风雨同舟,患难与共,为中华民族的解放事业,建立了不朽的功勋,曾被孙中山先生誉为“革命之母”。抗日战争时期,爱国华侨在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,从各方面促进国共合作,形成了包括全国工农商学兵各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外华侨参加的抗日民族统一战线。抗日战争是近代以来中国各族人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的伟大胜利。  相似文献   

12.
自我革命是中国共产党与生俱来的特质,是中国共产党成功跳出“历史周期律”、走好新的赶考之路的重要保障,是实现国家富强和民族复兴的重要保证。自我革命贯穿于中国共产党百年发展历程,内里聚含着丰富的马克思“革命”理论的基因。中国共产党在马克思革命理论的指导下,紧密结合中国的实际情况,在进行社会革命的同时实现了自我革命。中国共产党的自我革命经历了从“革敌人的命”到“革自己的命”的转化,不仅彰显了无产阶级政党相较于资产阶级政党的优越性,也凸显了先进政党的高度自觉性和自律性。  相似文献   

13.
1925年5月15日,日本帝国主义在上海枪杀中共党员顾正红等中国工人。5月30日,中国共产党组织上海人民举行反帝游行。英帝国主义残酷镇压游行群众,死十余人,伤无数,造成骇人听闻的五卅惨案。这时,党领导上海人民,组成各阶级的反帝联合阵线,从6月1日起,发动了以“罢工对外”为中心的“三罢”(罢工、罢课、罢市)斗争,抗议英、日帝国主义的大屠杀暴行,掀起了五卅运动。这反帝怒火,迅即以燎原之势,遍及全国。古城扬州立即响应,展开了反帝爱国斗  相似文献   

14.
进入20世纪后,学生在中国社会中扮演着越来越重要的角色,学生革命,更是重大的时代课题。中国共产党人对学生革命的问题相当重视,并逐步形成了较为完整的理论认知。在早期中国共产党人看来,学生不是一个独立的阶级,但有着强烈的革命性,要加强对学生革命性的引领;即便在革命过程中多将学生归入小资产阶级范畴,仍然是对其革命性的肯定。中国共产党人也界定了学生在革命中的重要作用,五卅运动之前,学生是革命的“宣传者”“联结者”与“急先锋”;五卅运动之后,学生成为革命的“帮手”,是“工农之次”的革命力量。动员学生参加革命,是中国共产党一项重要工作,其主要策略有:推动学生与工农大众相结合、支持学生加入政党、开展学生运动、组建学生军等。早期中国共产党人关于学生革命的理论探索,奠定了中国共产党学生革命理论的认识基础。  相似文献   

15.
从知行辨证发展关系观照近代史历程是一个恰当的角度。孙中山提出的“民族、民权、民生”目标是中国近代史上关于民族前途命运的第一个真知识。以劳工阶级为依靠进行反帝反封建是中华民族获得的关于近代史的第二个真知识。中国共产党是近代史两大真知识的坚持者,因而领导革命取得胜利。毛泽东思想意义主要在于对近代史革命经验作了总结,对1949年以后的中国现当代史的意义需要进一步深入思考。中国现当代史的任务应是发展与增强“民族、民权、民生”。  相似文献   

16.
中国共产党的民族话语是中国特色解决民族问题正确道路的关键叙述,其话语内容主要包含对社会主义建设进程中党带领各族人民共同团结奋斗的实践经验的总结、对当下民族工作开展的现实境况的析要,以及对今后推进民族共同繁荣发展的原则方向的诠旨。中国共产党民族话语的演进,始终围绕两个核心问题:一是回答什么是“民族”,如何在实践中促进民族发展;二是回答民族关系如何协调,如何凝聚社会经济建设与国家发展的共同力量。从党的八大到二十大历次报告文本来看,中国共产党的民族话语呈现出从倡导民族“多元”性转向增进民族“一体”性,进而走向铸牢“民族共同体”的演进轨迹,其中包含由“各民族”到“中华民族”的话语主体转变、由各民族间关系的“平等”到民族“大团结”的话语原则转进、由“支援”“帮助”少数民族到“共促”繁荣发展的话语实践形式转型。  相似文献   

17.
国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。在民族问题上,是坚持团结、维护统一,还是破坏团结、大搞分裂,这是毛主席革命路线与反革命修正主义路线斗争的重要内容之一,是区别革命与反革命的一条界限。早在1957年,毛主席就把“有利于团结全国各族人民,而不是分裂人民”,作为我国人民政治生活中判断言论和行动是非的六条标准中的重要一条,要求全党、全国各族人民共同遵守。可是,惯于搞修正主义、搞分裂、搞阴谋诡计的“四人帮”,却公然对抗毛主席的指示,在他们一  相似文献   

18.
我怀着革命的激情,一遍又一遍地学习了总理的《讲话》,深深感到他老人家对我们少数民族的无限关怀,每句话都紧贴着各族人民的心。《讲话》闪耀着真理的光辉,照亮了我们各族人民前进的道路。周总理在《讲话》中指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”“我们国家的民族政策,是繁荣各民族的政策。”  相似文献   

19.
一九五○年,伟大领袖毛主席在他的光辉诗词中,曾经用“万方乐奏有于阗”的诗句,描绘我国各族人民载歌载舞空前团结的景象,并赞扬了能歌善舞的新疆各族人民。今天,在全国人民认真学习无产阶级专政理论的大好形势下,我们在首都舞台上看到了用维吾尔族语言和音乐移植的革命现代京剧《红灯记》的动人演唱。天山南北,红灯照耀。我们为革命现代戏在全国各地区、各民族中广泛普及、深入人心而感到由衷的欢喜,为我们多民族国家的更加团结统一感到自豪!  相似文献   

20.
1925年英帝国主义者在上海南京路枪杀中国游行示威的学生,制造了震惊中外的五卅惨案,由此激起了全国轰轰烈烈的反帝爱国运动。 五卅运动波及了中国大小城镇和乡村,工人、农民、学生、商人、士兵纷纷卷入,汇成了一股汹涌澎湃的革命浪潮;海外华侨、留学生、共产国际以及各国无产阶级团体也积极援助,在国际上产生了重大影响。  相似文献   

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