教会幼儿防性侵，家长责任重

海南万宁第二小学校长陈某鹏与该市房管局工作人员冯某松，于5月8日晚间带六名小学女生开房，女生下体遭到伤害，疑似遭遇性侵，引起社会高度关注。此后，又有多起性侵幼女案件曝光，给家有幼JL的家长敲响了警钟：我们该如何教育孩子从小学会自我保护？     

从性侵幼女案看社会文明的倒退

5月8日,海南万宁发生小学校长带女生开房事件,到了5月27日,这20天里国内至少发生8起校园内猥亵性侵幼女案,而这仅是被公开报道的案件。实际中,又有多少孩子被伤害,人们不得而知。即使从性侵幼女案已知的发案率来看,也无法看做偶发恶性案件了;而从涉案的犯罪嫌疑人的身份来看,就更可以看出性质上的严重性。实施犯罪的是校长和政府职员,引发犯罪的因素,不是常见的"孤寡"、"留守"等生活缺陷,而是权力和职务的优势。这就不能     

柏林大学办学经验对我国高校建立现代大学制度的启示

现代大学制度是适应现代社会发展要求的办学体制,其核心是学校自主、教授治学、校长治校、科学管理。作为现代大学之母的柏林大学,贯彻“大学独立、学术自由、教学与研究相结合”三原则,对我国高校现代大学制度建设仍有很多启示。     

古汉语和现代汉语中爱情隐喻对比研究

本文分析了古汉语和现代汉语中爱情隐喻表达的异同点并剖析其原因.由于文化本身的传承性,无论古今,汉语中都有把爱情比作“丝”、“缘”、“永恒”、“成双成对”的表达方式.不同的是现代汉语中也出现了如“爱情是旅程”、“爱情是战争与对决”、“爱情是火”、“爱情是毒”的新颖表达.古汉语中的隐喻表达比较含蓄委婉而现代表达较自由、开放,情感表达更为强烈、真挚.     

基层土地变更调查需“语”“重”“心”“长”

十八大报告明确指出,要严守耕地保护红线,完善最严格的耕地保护制度.“6.30”政策取消后,土地及矿产资源卫片执法检查难度更大,压力更大.按照国土资源部要求,要将土地变更调查与卫片执法检查紧密结合,全面做好土地资源利用和管理.笔者认为,认真做好土地变更调查是顺利接受卫片执法检查的重要前置,二者相辅相成.而采用“语”、“重”、“心”、“长”的工作办法,抑或能较好地做好基层土地变更调查工作.     

维护未成年人权益须司法全方位保障

自海南万亍发生"小学校长带女生开房"事件以来,校园内猥亵性侵幼女案频频曝光。这已经让人触目惊心了,但其实这仍然只是冰山一角,只不过是被网络曝光出来了的一些案件而已,那些没有案发或者没有被网络或其他传媒曝光的事情恐怕远远不止这些。这提醒我们全社会,尤其是司法机关应当为保障末成年人的合法权益提供全方位的保护。     

海湾阿拉伯国家合作委员会——机构与任务

一“海湾阿拉伯国家合作委员会”(以下简称合作委员会)于1981年由阿拉伯海湾地区的六个阿拉伯国家组成,它们是:沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯联合酋长国、巴林、阿曼、卡塔尔.这些国家无论在政治、经济、资源、社会……等方面都有相似之处,这是该组织取得成功的一个有利因素. 海湾地区由于其经济与战略地位,一向是列强角逐中心,先受英国控制,1971年以后美苏争霸,美国以“保护”该地区的油井与国际航道的通行自由,从而保证其本身和西方世界的利益为理由,曾表示必要时将进行武装干涉;苏联则派兵     

儿童的家庭保护：美国的经验与启示

儿童的家庭保护是儿童保护系统工程的关键环节。美国儿童的家庭保护工作在经历了从“不干涉家庭生活”到“居主导地位和负起责任”。从“解救”到“预防与永久计划”的历程之后,逐渐确立了细化和可操作化的法律体系．开展了广覆盖、多层次的预防与监测工作,提供了全面多样的服务项目。在儿童的家庭保护工作方面为各国提供了可借鉴的经验。这些对于我国的儿童家庭保护工作也具有重要的启示,尤其是在立法、机构建设和专业化发展等方面。     

“第七代”在哪里？

“我希望能保持自由之身,不需被迫工作,希望自己接一部片子只为一个理由.那就是我想拍这部片子,没有别的。当你不能自由拒绝你不想做的事,绝望就开始了,忽然之间你就被套牢了。”——康拉德·霍尔     

我只负责相信

跟几个女友一起商场购物，女友甲手机响，是参加同学聚会的老公打来请假的，一个老同学酩酊大醉，他只得好人做到底，扶着醉汉上去开房好生照料，怕是今晚不得回家了。女友甲爽快应允，随口叮嘱几句便挂了电话。女友乙不无诧异：“同学会同学会，拆散一对是一对！你是真傻啊还是装糊涂，万一这其中掺和进来个把女同学可怎么办？”女友丙建议：“这事要搁我处置，起码得让他把醉酒那主儿的手机号和开房座机号码发给我，以备随时临检，不然我这心里没法踏实！”女友甲听完淡然一笑：“信任其实就是无关他人无关结果的一种自愿而已，我只负责相信他，他是否隐瞒、另有他情，那是他的事。     

玩笑开大了!发帖“逼”死堂堂局长

正2014年7月25日,温州703804网、腾讯微博、新浪微博等网站出现一则题为"永嘉惊现开房局长"的帖子,曝光了原温州市永嘉县工商局党委委员、总工程师王大明的新闻,言其拥有多套房产,在酒店开房次数达200余之多……令人震撼的是,数天后王大明突然远赴福建武     

从三个案例看香港社工对轻微性罪犯的辅导与介入

大多数人对于性罪犯的印象可能都是“淫秽”和“好色”,以为他们是色情狂,日常对色情信息有特殊爱好,时刻都在想着与性有关的事情.然而事实究竟是否如此呢？就笔者的工作经验而言,犯轻微性罪行的人士大都没有这方面的问题,反而大多是有不同程度的性压抑和明显的社会心理缺失.笔者在香港曾担任罪犯感化主任,职责是给予犯罪者在社区中改过的机会时,对他们做出社会心理评估,了解他们在家庭、经济、社交、就业、健康和经济等方面的情况,并向法院做出判刑建议.根据系统理论,人是活在环境之中的,而生活是由很多系统交织互动而成的,要是其中一个系统出了问题,其他系统就会同时失衡.事实上,在轻微性罪犯的个案中,很多犯罪者渴求的不单是性,还有爱、亲密、自由和快乐等.所以,在轻微性罪犯的感化报告中,我们常会将其犯罪行为归因于他们的一些生活困难,例如患病或家庭关系出了问题,使他们要通过犯性罪行来“满足（没有被满足的）渴望”.     

虚拟社会语境下我国青少年保护的冲突分析

随着网络技术的飞速发展,虚拟社会涌现出的各种新问题对青少年保护工作不断形成新的冲击。在虚拟社会这个新语境中,青少年保护工作面临技术发展与保护滞后、口头重视与实际忽视、青少年权益与成人权益、网络规制和网络自由等方面的冲突。这些冲突能否得到重视并加以平衡,将影响到我国虚拟社会青少年保护工作能否落到实处,取得实效。     

“菜单式”校长培训模式的构建与实施

“菜单式”校长培训是指培训院校依据各类参训校长的不同需要，结合任课教师的研究专长，拟定不同的培训专题，经过必要性与可行性的论证，制定“菜单”，参训校长可根据自身需要选定专题进行研修的按需施训的培训模式。这种校长培训模式以其良好的培训效果受到各培训院校和受训校长的欢迎。     

揭开性的神秘面纱

“提到性，大家联想到什么？”“安全套”、“性别”、“交配”、“生小孩”、“性器官”、“生理期”……现场学生的答案此起彼伏。11月3日，第五届全国性文化节在广州火爆拉开帷幕，主办单位特地给12岁至13岁的中学生准备了一场“青春私语谈情说性”的性健康教育观摩课。广州市第四中学的礼堂里，在场学生和广州市荔湾区20多所中学的校长、教导主任及家长们兴趣浓厚，互动参与问答。     

秉承普世价值 开创中国道路 2010年7月19日秦晓在清华大学演讲

发端于17世纪欧洲的启蒙运动是人对神的“叛逃”和“祛魅”。在摆脱了精神上的束缚以后，人可以运用自己的理性保护个人的权利，实现个人的自由。在此以后的几百年中，以自由、理性和个人权利为核心的“启蒙价值”成为推动人类社会从传统走向现代的精神力量，成为现代性社会的价值基础。当代“普世价值”就是“启蒙价值”经过人们几百年的认识和实践演化而成的。     

错误拘留,工资找谁要?

Q:我是云南昆明的一名中学教师,工龄15年。由 于工作问题得罪过校长,在今年的人事制度改革中,校长 找借口让我下岗。请问:劳动法规定,工龄10年以上即可 与单位签订无固定期限合同,校长有权这样做吗?我准备 申请人事争议仲裁,具体应该怎样做?我还可以用什么法 律武器保护自己的合法权利?     

学习实践思考--浅谈校长办学思想

从教二十多年,走过五六所学校,身在其中的观察与思考,使我对校长的作用有了一个深刻的认识,即中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键性的作用,在一定的外部条件之后,一个好校长便是一所好学校的决定因素。 何为好校长？学生、家长、政府或社会从来就没有停止过评价,由于评价者的角度不同,因而所得出的标准也不同。但作为教育同仁,我的理解是：好校长首先必是一位合格的校长,它应该包括思想品德、业务水平、领导能力、组织及管理能力、工作作风等等。这是每一位校长都必须达到的标准,只有达到这些标准才能算是一位合格的校长。其次,我认为一位好校长应该具备以下三条：一是应该有科学的办学思想;二是应该有卓有成效的办学实践;三是应该有高尚的人格魅力。如果一位校长不具有正确、科学的办学思想,那么他的办学成效很难有大作为,他的人格魅力也很难得到认可。陶行知说：“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”苏霍姆林斯基说：“学校的领导,首先是思想的领导。”因此,科学的办学思想又是决定好校长的第一因素。     

对高校公关的建议

“公共关系”作为一门科学引入中国只有十几年的时间,进入九十年代以后,高校公关注重平等沟通,率先打破封闭,开通了“校长接待日”、“校长热线”、“监督信箱”等信息交流渠道,校内信访制度、办事公开制度从无到有,逐渐健全。既使管理层     

社会转型期台湾中小学校长的培养与展望

唯有高质量的校长,才能有高质量的教师与高质量的学生。尤其在快速变迁的社会中,校长角色的重要性更不容忽视。近年来,台湾中小学校长的培育虽然已有革新,但不容讳言地仍面临一些挑战。如在甄选过程中,除了笔试与口试外,如何兼顾其过去的工作表现与人格特质;在储训过程中,有关课程设计、授课方式需在既有的基础上,进一步结合校长未来的工作职场需求;应落实校长的在职进修,使其进行持续的专业成长。在中小学校长培育领域,应强调建立教学领导的观念、培养校长从事教学领导的专业知能,尤其可结合认知教练的模式,进一步透过计划会谈、教学观察、省思会谈等历程,引导与支持个体进行自我省思,藉以改变个体的认知与思考。