共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2013年,“中国大妈”从“抢黄金”到“抢购海外房产”、进军“比特币”,“大妈”们紧跟时代潮流,引起了国内外社会高度关注。就消费力而言,这还是—个有待于深度挖掘的市场富矿。 相似文献
2.
3.
4.
最近,互联网大佬们又跨界抢地盘了,这回他们抢的是众筹领域。继阿里巴巴推出“娱乐宝”后,百度上线了“众筹频道”。前不久,京东众筹业务“凑份子”也正式亮相了。虽然阿里一直声称娱乐宝并非“众筹”概念,但外界普遍认为,娱乐宝的本质与众筹无异。看得出,IT大佬们并不满足于现有的跨界举动,还要在踢平横亘在百姓面前的产业投资门槛的同时,向普罗大众敞开一扇又一扇投资的众筹大门。 相似文献
5.
一位知名的民营企业家介绍他如何进行企业决策时,举了一个例子:他的企业经营各类产业。而各产业部的经理都有自己在经营这一行业的专长。在企业进行重大决策前都要请这些经理共同参与,如对桌处房产开发作可行性决策时,召开各部门的经理进行共同研究。作为企业的“一把手”事先不定调子,让分管其它行业的部门经理提出意见,然后请房产部负责人解答大家提出的疑惑,并对各位经理提出的而事先没有想到的内容进行补充完善。如果大家听后觉到可行。作为企业主要负责人就决定上。不行他就不上了,或者请房产部经理再使出第二套方案来讨论。结果这些决策取得成功。拿现时的话来说,该决策成功的经验是较好地贯彻了“民主集中制”的原则。既有“民主”又有“集中”的权力实际上是由企业中分管这一产业最优秀的人来掌握,因为他们“懂行”。最有发言权,而作为企业的负责人的最后决策主要是听从这些“懂行”人的意见而已。 相似文献
6.
<正>“通用试车场”成为广德的一块金字招牌,“我们就是冲着‘通用’来的!”广德汽车检测小镇以第二名的优异成绩,顺利通过安徽省级特色小镇评估。广德汽车检测特色小镇正式获批,充分反映了广德市在汽车检测试验研发等方面取得的重大成果,是广德市汽车产业高速发展的又一缩影。 相似文献
7.
基于微观层面研究了家庭主观预期对家庭房产、风险资产和无风险资产配置比例的影响机制,并导出三者间的直接联动关系.应用中国家庭金融调查(CHFS)数据和联立Tobit模型估计分析发现,家庭预期利率上升会同时增加无风险资产和风险资产的配置,但减少房产配置;预期风险资产收益下降会减少风险资产配置;预期房价上升会增加房产投资但减少风险资产配置.风险偏好型家庭会加大风险资产配置,且减少房产配置;而风险规避型家庭相反.3类资产配置比例之间存在直接的“挤出效应”,且表现出明显的非对称性:房产和无风险资产对风险资产的“挤出效应”强于各自反向的“挤出效应”,而无风险资产对房产的“挤出效应”在经济意义上强于反向的“挤出效应”.主观预期与风险偏好变量会通过资产配置间的直接影响渠道进一步影响家庭各类资产的配置比例.本研究揭示了中国家庭追求更安全的无风险资产和更高收益的房产投资,且弱化风险资产配置的普遍投资模式,这对政府预期管理与宏观调控、财富管理多投资渠道推荐和家庭合理主观预期形成等具有实际意义. 相似文献
8.
9.
就像全世界的家庭主妇都喜欢打听哪里有打折商品一样,大多数国家的老百姓常会为“柴米油盐酱醋茶”精打细算。不管是美国、荷兰这样的老牌发达国家,还是韩国这样的“后起之秀”,或是越南这样刚刚尝到发展甜头的国家,普通百姓的生活都过得并不容易,他们也在想方没法多省一点、多挣一点。 相似文献
10.
11.
亚洲“四小龙”的财产税及对我们的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
亚洲“四小龙”——韩国、中国台湾地区、中国香港地区、新加坡,都是地少人多,都经历了较快的城市化过程,有相近的文化背景和民族习性,这些决定了其民众相似的对待房地产的方式和态度。借鉴他们开征财产税的经验和教训,对我国顺利开征物业税有一定的帮助。 相似文献
12.
房产“限购令”,从东汉到民国的官民,对这个“时髦词汇”,其实早已“耳熟能详”。如今的方法是限套数,目的是抑房价,而延续2000多年历史的“限购令”采取的方法是“有条件成交”,购房者“求田问舍,先问亲邻”,即购房者购买前,必须征得出售方的亲戚、邻居的同意,否则成交无效。 相似文献
13.
“神九”飞天、“蛟龙”潜海掀起世界对“中国创造”的又一轮惊叹,也激荡起了国人的民族荣誉感和自豪感。中国龙,中国酒,在韩国,有着1816年皇家贡酒历史、有“中华第一贡”美誉的中国老八大名酒古井贡酒·年份原浆,作为韩国丽水世博会中国馆全球战略合作伙伴、唯一高档白酒,以世博中国馆“国酒”、“国礼”的身份扮演着国际“友谊使者”这一角色, 相似文献
14.
<正> 大宇——据韩国文字理解,就是大世界之意。1995年大宇集团的年销售额在众多的韩国企业集团中位居第四,成为韩国十大企业集团之一,并跻身于世界100家最大企业行列。大宇集团的创业史,被誉为韩国经济腾飞的缩影。 一、出口兴企 大宇集团创业之日,正是韩国推行“出口第一主义”的外向经济发展战略之时,当时,在韩国,许多集团企业对出口意识不强,而大宇集团认为,出口就是爱国,就是振兴韩国经济。他们 相似文献
15.
每逢客运高峰,“抢票”就成为一个热点话题。对旅客而言,“抢票”关乎着能否使得旅途顺利进行。在抢票的过程中,抢票插件的使用常常受到人们的关注。本文通过博弈论方法,对围绕抢票的各种行为驱动因素进行分析,得出抢票插件的无序使用并不能够给人们带来便利,反而会带来额外成本的结论。并对如何正确看待插件和维护购票秩序成为保障乘客权益、维护铁路正常运营提出建议。 相似文献
16.
17.
新农村建设:韩国的经验与借鉴 总被引:15,自引:0,他引:15
韩国以“新村运动”为核心的农村开发取得了超出预期目标的效果。实现了一个发展中国家跨越式、超常规发展的模式。研究韩国“新村运动”,找出经验教训,对我国正在开展的社会主义新农村建设有着积极的借鉴意义。 相似文献
18.
根据体育新课程标准,结合农村中小学校的场地、器材、运动氛围等实际情况,在农村中小学任教近二十年的教学经验,我对体育教学中的“放羊式”教学做了全新的思考和探索。
一、我是怎样“放羊”和“养羊”的
每节课开始还是“立正、稍息、准备活动、发两个篮球(或者同时发羽毛球、乒乓球)”的“放羊”启动模式。然后,对“羊”进行分组,分组是由学生根据自己的兴趣爱好自由到篮球、羽毛球、乒乓球组,再根据每组情况再分1-2小组,由小组长领取器材,带领本组成员到指定地点组织安排练习。我在各组之间巡回观察,指导、纠正动作,提醒注意安全。事先我不讲动作要领和要求,让学生自由发挥,先用自己的方法和规则进行玩球。当然,事先不讲不等于不讲!并且,要准备好在这节课主要讲些什么!比如,这节课我要讲羽毛球正确的握拍方式,当我到羽毛球组观察发现多数同学的握拍方式不对时,我并没有立即纠正,而是在有学生觉得接反手球很不方便、发力很不顺畅的时候,我再给他们做正确的示范,讲解接反手球的相关技术应用。这时学生的注意力和接受力是最好的,效果自然就好。以前,我是在学生接触羽毛球拍前就讲这些知识,但是效果很不好。当我巡回到了篮球组,我发现多数同学存在“两次运球”的情况,他们也不知道这属于“违例”,都默认其合法性。我也没有及时给以指出和纠正。试想,这个时候我去要求他们熟练的运球,甚至运球过人,是多么不现实。并且在这个时候指出来,我就破坏了他们自娱自乐的氛围。直到第三次课时,我才告诉他们这是“违例”,并告诉他们哪些情况属于和不属于“两次运球”。观察又发现,他们玩篮球时你争我抢的有点象在玩橄榄球。我想,抢吧,在这过程中你们才能学会怎样保护球,才能增加对抗能力。几天后(时间不能过久,否则容易形成错误的动作定型)我才给他们讲什么是“拉手”,什么是“推人”,什么情况下是合法的“争球”,并临时给当当裁判。就这样,三到四周后,他们能熟练运球,能运用左右晃动的假动作过人,有的甚至无师自通的会“三大步上篮”。再回过头来想想以前是怎样进行篮球教学的:先原地运球,左边300次,右边300次,原地双手胸前传接球,行进间双手胸前传接球,一遍又一遍,一周又一周的练习,可是呢,半学期下来,效果不理想。学生的兴趣也提不起来,还抹杀了他们对篮球的丰富想象力。 相似文献
一、我是怎样“放羊”和“养羊”的
每节课开始还是“立正、稍息、准备活动、发两个篮球(或者同时发羽毛球、乒乓球)”的“放羊”启动模式。然后,对“羊”进行分组,分组是由学生根据自己的兴趣爱好自由到篮球、羽毛球、乒乓球组,再根据每组情况再分1-2小组,由小组长领取器材,带领本组成员到指定地点组织安排练习。我在各组之间巡回观察,指导、纠正动作,提醒注意安全。事先我不讲动作要领和要求,让学生自由发挥,先用自己的方法和规则进行玩球。当然,事先不讲不等于不讲!并且,要准备好在这节课主要讲些什么!比如,这节课我要讲羽毛球正确的握拍方式,当我到羽毛球组观察发现多数同学的握拍方式不对时,我并没有立即纠正,而是在有学生觉得接反手球很不方便、发力很不顺畅的时候,我再给他们做正确的示范,讲解接反手球的相关技术应用。这时学生的注意力和接受力是最好的,效果自然就好。以前,我是在学生接触羽毛球拍前就讲这些知识,但是效果很不好。当我巡回到了篮球组,我发现多数同学存在“两次运球”的情况,他们也不知道这属于“违例”,都默认其合法性。我也没有及时给以指出和纠正。试想,这个时候我去要求他们熟练的运球,甚至运球过人,是多么不现实。并且在这个时候指出来,我就破坏了他们自娱自乐的氛围。直到第三次课时,我才告诉他们这是“违例”,并告诉他们哪些情况属于和不属于“两次运球”。观察又发现,他们玩篮球时你争我抢的有点象在玩橄榄球。我想,抢吧,在这过程中你们才能学会怎样保护球,才能增加对抗能力。几天后(时间不能过久,否则容易形成错误的动作定型)我才给他们讲什么是“拉手”,什么是“推人”,什么情况下是合法的“争球”,并临时给当当裁判。就这样,三到四周后,他们能熟练运球,能运用左右晃动的假动作过人,有的甚至无师自通的会“三大步上篮”。再回过头来想想以前是怎样进行篮球教学的:先原地运球,左边300次,右边300次,原地双手胸前传接球,行进间双手胸前传接球,一遍又一遍,一周又一周的练习,可是呢,半学期下来,效果不理想。学生的兴趣也提不起来,还抹杀了他们对篮球的丰富想象力。 相似文献
19.
20.
最近韩国16个主要行政机构接连采取措施,淘汰不胜任工作的公务员,派他们去大街上做诸如捡烟头、监控汽车尾气排放等一些单调乏味的工作。韩国南部旅游胜地济州岛则打算撤销“效率低下、作风懒散的”行政办公室,将其并入其他部门。(2007年3月19日晶报) 相似文献