找问题关键 激发团队活力

团队出现问题并不是因为经理层疏于管理,而是由于团队理念出现了问题,而团队智慧的缺失是导致团队无法正常运行的元凶。团队的概念随处可见。你肯定见识过这样的行政主管人员,大肆吹嘘自己的团队管理技巧;你也会碰见过这样的顾问,到处兜售打造团队的理论;还有那     

如何激发团队活力

团队的概念随处可见。你肯定见识过这样的行政主管人员,大肆吹嘘自己的团队管理技巧：你也应碰见过这样的顾问,到处兜售打造团队的理论;还有那些研究组织动态学的教授,拿着画满图表和箭头的长篇大作正等着你呢。但是,这些人好像都没有真正地在哪个团队干过,没有体味过团队奋斗时的感受,也不清楚怎样才能壮大一个团队。     

如何激发团队的合作精神

团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力量。它的形态很像智囊团，但与智囊团却有重大区别。     

如何构建团队的“动力系统”？

对于职业经理人来说，团队管理的终极目标是在确保目标达成的过程中“解放自己”!让管理变得简单而又轻松!培训大师余世维先生也曾说过：与其自己累得得心脏病，不如先让下属得心脏病!说的是管理者毋须事事亲力亲为，自己整日忙得昏天黑地，而下属却悠闲自在、无事可干!余先生的理念可谓妙极!可实际上我们的许多职业经理人虽然明白这样的道理，但却又无法很“潇脱”地去付诸实践，仍就是终日如履薄冰而恐“天下”大乱，碌碌无为而终!问题的症结在哪里？可能有多方面的原因，但关键是这个团队没有建立起一个有效的“动力（驱动与保障）系统”!如何构建团队的“动力系统”？很多人可能会想到可以用制度或是流程来保障系统的正常运行，实际上事情往往没有那么简单，制度与流程都是管理的工具与手段，属于静态的范畴（死的东西），而管理的对象是人，具有主观能动性，属于管理的动态范畴（活的东西），况且我们很多制度和流程虽然不错，可实际的执行结果却是被搁置，形同虚设!因为管理不仅仅是科学，也是一门艺术，管理大师德鲁克曾说过管理更像是一门实践科学。     

以职业生涯设计理念激发基层干部队伍活力

职业生涯设计（也称职业生涯规划）是企业人力资源管理中的一个重要环节，体现了人本管理方式，目前越来越广泛地应用在企业、学校、行政单位的管理和就业中。当前，我军要履行新世纪新阶段的历史使命，基层干部队伍建设至关重要，而加强干部队伍建设首先要激发干部队伍的内在动力。在基层干部队伍建设中引进职业生涯设计，树立“以人为本”的管理理念，不仅有利于高效整合现有人才资源，理顺基层干部队伍结构，而且有利于基层干部的成长发展，激发他们的工作动力，增强事业心和责任感。     

本地化团队：竞争的决胜因素

对现代企业来说，个体发挥的价值越来越小，团队发挥的价值则越来越大。企业在挖墙脚时，往往会挖走整个团队而不是一个人。     

激发小学生数学问题意识的教学实施策略

在小学课堂过程当中,激发小学生的数学问题意识,提高小学生发现问题的能力,对于小学生的创造性的培养以及思维问题产生了积极的促进作用,而培养学生的问题一直是培养学生探索知识的起点,也是实施素质教育的重要方式。     

管理理念创新：上市公司团队建设新的驱动器

面对市场竞争的复杂性和多变性,上市公司的可持续发展离不开一支道德高尚、业务精湛、敢于拼搏、乐于奉献的高绩效经营团队。而上市公司高管团队建设的核心就是要构建“以人为本”的用人机制,坚持“以德为先、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向”,大力开展公司管理理念的创新,不断汲取中西方管理哲学中先进的管理理念。     

从“团队”理念看高女性比例工会活动的开展

本文从“团队”理念入手,分析高女性比例会活动的主要目标,讨论了组织工会活动的遵从原则,为更好地规划和实施工会活动,形成团队,发挥团队精神提供思考。     

基层税务机关公务员队伍活力激发问题探讨

当前,基层税务机关公务员队伍中出现了职业倦怠与跨界跳槽等问题,在深入探讨这些问题成因的基础上,结合双因素激励理论的指导,针对性地提出了激发基层税务机关公务员队伍活力的具体对策:一是优化绩效考核机制;二是完善晋升激励机制;三是深化公务员分类改革等.     

大学生科技实践创新人才培养模式及团队培养问题探讨

随着我国科教兴国和人才强国战略的持续推进,大学生科技实践创新人才培养和团队培养问题在高校人才培养中的地位逐渐突出,有关各方对其重视程度也随之提高。大学生科技创新人才及团队的培养,是一项长期的系统的工程,我国高校必须慎之、重之,切实搞好科技实践创新的人才及团队的培养工作,促进大学生综合素质和就业能力的全面提高。本文以大学生科技实践创新人才及团队的培养为主题从科技实践创新人才的培养和科技实践创新团队培养两大方面做出具体的探索,以期能够对大学生人才培养工作有所助益。     

浅析公共图书馆文化志愿者团队沟通存在的问题及对策——以W公共图书馆为例

文化志愿者给公共图书馆运营过程注入了新鲜的血液,拓展了服务范围.笔者在对W公共图书馆文化志愿者团队工作过程调查的基础上,分析团队信息、人员沟通、沟通关系等方面存在问题及原因,从沟通渠道、沟通培训、沟通反馈和沟通机制四个方面提出改善公共图书馆文化志愿者团队沟通效果的对策,从而更有效地实现志愿者团队沟通,不断提高志愿者的服务水平,满足不同读者的文化需求,促进公共图书馆的建设和发展.     

激发创业活力，营造创业环境--对新形势下大学生自主创业现状的调查与思考

国际金融危机在影响我国经济发展的同时,对大学生就业带来了前所未有的冲击。创业已成为解决就业问题的重要途径．许多大学生梦想着通过创业使自己的人生更加精彩。为了了解和把握大学生创业面临的突出问题．2009年年初以来,笔者采取调研和问卷的形式。对即将毕业的大学生和已开始创业的大学生进行了调研。通过调查和分析,以期对进一步引导和鼓励毕业生自主创业有所帮助。     

基于“大思政课”育人理念的高职思政课教学团队优化建设模式研究

近些年,我国高职院校的教学越来越完善,融合的教学理念也越来越先进。在大思政课育人理念得到广泛重视的同时,高职院校应用的教学方法也越来越科学。这一理念对院校教学的影响是多方面的,要想在其指引下进一步提升教学水平,首先应当让教学团队得到优化。因为只有教师的水平足够,对大思政课育人理念有足够的认识,才能围绕这一理念开展教学。本文针对基于大思政课育人理念的高职思政课教学团队优化的常见问题进行探讨,并提出相应的解决对策。     

实施生活数学教育 激发学生数学情感

华罗庚曾经说过,对数学产生鼓噪乏味,神秘难懂的印象主要原因就是脱离实际。然而现实的生活材料,不仅能够使学生体会到所学内容与自己接触到的问题息息相关,而且能够大大调动学生学习数学的兴趣,使学生认识到现实生活中隐约着丰富的数学问题。数学与生活紧密相联,这也是新的课程理论思想和新的教育理念。     

创新表彰奖励机制激发干事创业热情——郑州市表彰奖励管理工作浅析

近年来,郑州市在规范行政奖励工作方面积极探索,大胆创新,提出了物质奖励与精神奖励相统一、激励与监督相一致、关心与培养相协调的行政奖励管理理念,建立了以制度建设为保障、以规范管理为核心、以促进发展为目标的行政表彰奖励工作机制,减少了表彰奖励项目,提高了表彰奖励质量,营造了干事创业氛围,激发了干部职工的创业热情,推动了各项工作有效开展.