绿色营销:外部环境优化和企业实施举要

由于环境问题日趋恶化 ,人类可持续发展和生存条件受到严重的威胁。 2 0世纪 90年代“绿色革命”悄然兴起 ,对全球经济产生深刻影响。绿色需求、绿色消费迅速增长 ,绿色营销战略应运而生。为了本国利益和环境保护 ,发达国家趁机实行新的贸易保护主义政策 ,设置了一条“绿色壁垒”。在“绿色”挑战面前 ,如何构建我国绿色产业良好的发展环境 ,企业如何进行绿色营销 ,这是本文着重探讨的问题。     

面向可持续发展的实践与研究——开展环境教育创建绿色学校

创建绿色文明学校是深入开展环境教育的重要手段,是学校参与环境保护与可持续发展的重要行动．本文介绍了包头市“开展环境教育创建绿色文明学校”课题研究的背景,研究方法、核心研究成果——开展环境教育创建绿色文明学校模式,并在反思的基础上提出了对包头市中小学环境教育的建议．     

公民教育与和谐社会的构建

“公民教育”就是通过一定教育为国家培养合格公民。公民教育的基本目的是培养公民意识．发展公民素质。社会主义和谐社会是一个民主法制、公平正义、充满活力的社会。公民教育对构建社会主义和谐社会具有政治、经济、文化和社会四个方面的价值。而社会主义和谐社会的构建对公民教育的发展和完善同样具有极大的环境效应。公民教育与构建社会主义和谐社会之间是一种相互促进、相互作用的辩证关系。     

大众传播与社会流行的异动

大众传播与社会流行的互惠、互利、互制给现行大众传播体系带来了新的挑战,尽快营造良好的大众传播环境,制造“绿色”社会流行氛围已成为有识之士的共识及社会发展之必须。而提高全民审美情趣,加强文化市场管理,把握传播、流行主流是实现大众传播与社会流行健康和谐互动互补的高境界。     

加强环境教育 构建和谐社会

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。建设和谐社会任重道远,是全社会的共同责任和义务,更需加快生态环境持续发展。可以说,公众的环境保护意识水平的高低,直接关系到我国环境保护事业的成败。而提高公众环境意识,培养公民环境道德,最主要的途径就是有效开展环境教育。本文对从我国的现实情况出发,围绕构建社会的主题,阐释了环境教育的必要性,并提出了环境教育体系构建的简单设想及加强思想政治工作对构建和谐社会的重要意义。     

建设绿色社区与构建和谐社会

绿色社区是现代社区建设追求的目标,它除了强调环境保护以外,还重视公民参与、弱势群体扶助、政府和公民之间关系的协调等方面内容;和谐社会是现代社会发展追求的目标,它本身有民主、公平、友爱、人与自然和谐等主要含义.绿色社区的建设特别要在环境保护、公民参与、扶助弱势群体、协调政府与公民关系以及在文化建设方面理顺与构建和谐社会之间的关系.     

化学教学中应加强环境保护教育

环境保护问题,已成为当今人类社会面临的主要问题之一,江总书记在党的“十五大”报告中把实施可持续发展战略作为专项部署,多处提到要加强环境保护。今年3月15日第九届全国人民代表大会第四次会议批准的国民经济和社会发展第十个五年计划纲要再次强调“要把改善生态保护环境作为发展和提高人民生活质量的重要内容,加强生态建设,遏制生态恶化,加大环境保护和治理力度,提高城乡环境质量”。在我国,公民的环境意识相对薄弱,因此全面实施环境保护教育显得非常迫切和重要,尤其是基础教育更应 把强化环境保护教育界作为素质教育的重要容…     

教育与人权

教育与人权血肉相联、息息相关.教育是人们实现劳动权的关键,是公民政治素质的养成所,是人们享有文化权利的中介,受教育权也是一项举世公认的人权.因此,教育应把最大的关注点放到人的幸福和人权上而,为人们实现各项基本权利尽可能创造条件.那种只注重教育对国家和社会发展作用的教育发展观,很容易导致把人当作国家强盛、经济发展、社会进步的单.纯工具,而忽视教育对人的终极关怀.为改变这种局面,中国的教育发展观必须从“国本位”向“民本位”转变.     

“环境保持”与“环境保护”运动的伦理论争及其当代启示

“环境保持”与“环境保护”运动是由美国的吉佛德·平肖和约翰·缪尔分别倡导的,代表了两种对立的环境伦理观。前者将环境视为资源,主张“科学管理,明智使用”;后者强调保护环境,注重环境尤其是荒野环境的精神价值。“环境保持”运动沿袭传统的人类中心主义伦理观,易被认为是环境的破坏者;而“环境保护”运动承认自然物具有“内在价值”,被认为是环境的保护者。实际上,“环境保护”运动看似美好,却容易产生环境正义问题,导致“富人伦理”和“西方霸权伦理”的嫌疑;而“环境保持”运动在当代是有进步意义的。文章发现,通过“以人为本”的认识论转换和伦理观的新拓展,环境保持主义可能会避免环境正义问题的发生,给弱势群体和第三世界带来尽可能多的利益。     

东北沦陷时期日伪的劳工政策及其后果

日本侵略者在东北沦陷时期对东北的劳力资源所实行的野蛮掠夺政策是伴随日本侵华战争的战略部署和殖民统治的进展而变化的。在东北沦陷的初期、中期、后期 ,分别实行了限制华北劳工入境、积极诱骗华北劳工入境、“劳务新体制”即“国民皆劳”的劳工政策。劳工掠夺政策的实施给东北人民的生命财产和社会经济的发展带来了深重的灾难。     

环境教育的由来及发展现状

随着世界经济的发展和全球化,环境危机已成为人类面临的最为严峻的问题之一,环境教育是保护环境、实施可持续发展战略的基础。该文从环境教育的由来出发,总结论述了国际环境教育发展现状及美国、日本等国家在开展环境教育方面的成功经验。     

农村教育发展的制度特征与创新驱动

从历史变迁视角来看,中国农村教育总体上呈现明显的功能错位特征,农村教育发展长期不以服务农村经济发展为目的;从现实来看,中国农村教育发展长期忽视劳动分工这一潜在变量,与农业现代化相割裂。必须建立有效促进劳动分工与农村经济增长的教育发展机制,大胆推进中国农村教育制度创新。     

规避资本市场风险推进高等教育产业

高等教育产业进军资本市场既是高等教育产业自身的内在逻辑要求,也是新经济发展的需要,成为一种历史的选择.但是高等教育产业具有特殊性,在我国条件不成熟的情况下假定完全纳入资本市场会产生教育产权风险、国债风险以及教育质量风险.因此,我国高等教育产业进军资本市场,要在现有的结合现状基础上,按照高等教育产业的特殊性要求,有计划有重点地推动高等教育产业与资本市场接轨,同时要把握两大战略重点:一是组建高校上市公司,促进高校科研成果的产业化;一是通过产权重组,促使部分公办、民办高校进军资本市场,加快高等教育大众化的进程.     

对我国目前高职教育发展的几点思考

我国的高职教育自 80年代兴起于上海和天津 ,目前已在全国范围内出现蓬勃发展的局面 ,但和国外的高职教育和我国经济发展的需求相比 ,仍然有较大的差距。高职教育具有广阔的发展前景 ,对国民经济发展具有不可或缺的作用 ,认真落实高等职业技术教育的法规 ,改善办学环境 ,优化高职教育的教学模式对于促进高职教育的快速发展是至关重要的。     

中国绿色证券持续改进机制运行及完善建议

中国绿色证券制度的实践主要集中在环保核查制度,对公司上市后的环保持续改进未作系统要求。为保证重污染行业上市公司各个时段环境保护工作的有力开展,绿色证券持续改进机制的建立非常紧迫。政府能否持续监督和企业能否自主提升是影响企业环保工作能否持续改进的主要因素。良好的环境质量和节能减排效果可以为企业带来更多的绿色声誉及经济效益,但需要制度保证。     

本土化诊所法律教育的问题及对策

近年,产生于20世纪60年代美国法学院的诊所法律教育被引入中国后,呈现出良好的发展态势.但是在中国化的实践过程中遇到了经费、学生身份、案源等一系列的问题,这成为诊所法律教育目前在中国继续发展的制约因素.认真研究和解决诊所法律教育中国化过程中的问题,将有力推动我国法律援助事业的发展.     

以医学人文为内涵发展医学教育

“医学教育”应是医学科学与医学人文思想的综合体。医学教育若是缺乏了医学人文教育的润色是不完整的,既无助于医学学科的完善,也无助于培养高等医学人才,更是阻滞了我国医药卫生事业的健康发展。为紧跟世界医学模式转变的步伐和满足国民医疗卫生服务的需要,推进高等医学人文教育的发展尤为重要。     

可持续发展呼唤绿色会计

加强环境保护、实现可持续发展是我国经济发展的战略选择。如何从经济的角度去实现可持续发展已成为一个新的课题。传统会计已不适应可持续发展的要求 ,绿色会计的理论与方法体系为人们从经济的角度进行环境保护、实现可持续发展提供了一条科学有效的途径。     

教师专业化的标准和社会化的意义

教师专业化和社会化是国际教师教育发展的必然趋势。本文主要提出我国建立教师专业标准的政策建议,以全面提高我国教师培养培训的质量;讨论了教师社会化的研究的意义:它有助于教育的发展,教师的职前教育是教师社会化的重要准备,对教育实习应该给予充分的重视以及有助于促进继续教育的开展等。     

美国非政府环保组织的作用及借鉴研究

美国的疆域和中国大体相当,它的经济发展历程以及与之伴随出现的环境污染也与当代中国极其相似,但是美国面对环境问题日益严重而兴起和发展起来的众多的环保组织却是中国所缺乏的。美国非政府环保组织从最初的保护单一物种、保护单一的区域资源的组织,现在已经发展为保护美国甚至整个地球自然资源的全国性或全球性的组织,成为数量众多,影响巨大的环境利益团体,它在保护自然资源,影响美国环境政策的制定,提高国民的环保意识等方面发挥重要作用。在环境问题和资源保护问题全球化的今天,包括中国在内的发展中国家在发展经济的同时,吸收美国环保组织的经验教训,无疑具有重要的意义。