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1.
《长沙理工大学学报(社会科学版)》1990,(4)
高校党员是办好社会主义大学的重要依靠力量和骨干队伍。他们的马克思主义理论素质如何,直接关系到能否加强和改善党对高校的领导、坚持社会主义办学方向、培养社会主义建设者和接班人的大问题。根据国内外政治领域和思想理论领域里的严峻斗争形势,为维护马克思主义理论的权威性和纯洁性,实现社会主义教育目的,我们必须把加强高校党员的马克思主义理论教育作为一项十分严肃而紧迫的战斗任务。 相似文献
2.
改革开放30年来,我国高校思想政治教育经历了"转变、改进、加强、创新"四个历史阶段;实现了"以阶级斗争为纲"向"以培养人才为中心"、"社会本位"向"以人为本"、"单一灌输"向"自我教育为主"、"封闭型"向"开放型"四个"转变"。30年来,高校思想政治教育坚持为改革发展稳定服务,坚持以社会主义核心价值体系为统领,坚持贯彻"三贴近"原则,坚持与解决实际问题相结合。进入新世纪,面对新形势,高校思想政治教育任重道远,必须坚持用马克思主义中国化最新成果武装师生头脑,必须遵循思想政治教育规律,必须切实加强思想政治教育队伍建设,必须加强和改进党对思想政治教育的领导。 相似文献
3.
高校要坚持社会主义的办学方向,保证全面贯彻党的教育方针,完成历史所赋予的艰巨任务,就必须始终不渝地坚持和加强党对高校的领导、坚持不懈地加强和改进高校党的建设。党支部是党在基层组织中的战斗堡垒,加强党的建设,做好党的工作,基础在支部,党支部建设的成效,是衡量党建工作的重要标准。 相似文献
4.
秦立春 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2011,5(4):1-4
我国高校实行党委领导下的校长负责制,党委领导是我国高校领导体制的一个根本特色。要加强和改进党对高校的领导,始终坚持高校的社会主义方向,必须构建长效机制,坚持党要管党、党管大事、党管干部、党管人才,并在已有的办法、作法的基础上,推陈出新,形成常态化和制度化的工作机制,确保高校党委履行好自己的使命,从而为办好中国特色社会主义大学,为高等教育事业的科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。 相似文献
5.
张晓钟 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1991,(6)
为适应国民经济发展要求,实现我国社会主义建设的战略目标,党中央把教育和科学作为振兴中华的三大战略重点之一,并明确指出:培养和造就社会主义事业的建设者和接班人,是我国高等学校的根本任务。这充分反映了教育在社会主义精神文明建设中的重要地位以及两个文明建设不可分离的必然联系。高校党组织要从振兴中华的战略高度来完成好培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,必须始终坚持加强高校党的建设,始终坚持党在高等学校的领导地位,继续贯彻执行中共中央(90)12号文件的指导精神;同时,在当前,如何在不断总结以往经验教训过程中,提高全面贯彻执行党的教育方针的自觉性、切实加强思想政治教育工作,对于我们落实党在高等学校的根本任务具有十分重要而紧迫的 相似文献
6.
对高校落实科学发展观加强党的执政能力建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
罗公利 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2005,21(1):48-53
坚持科学发展观和加强党的执政能力建设,二者相互联系,相互依赖,成为完成建设有中国特色社会主义宏伟事业的根本保证。高等学校是中国特色社会主义事业的重要组成部分,担负着创新知识、服务社会、培养社会主义事业的建设者和接班人的历史重任,只有以科学发展观为指导,全面推进高校教学、科研、管理等各项事业的发展,才能增强高校党的执政能力,才能巩固党在高校的执政地位。 相似文献
7.
黄亚娟 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2016,36(4):119-121
加强马克思主义思想教育是党长期坚持的优良传统和政治优势,作为培养社会主义事业建设者和接班人的高校,更是肩负着在大学生中推进马克思主义理论研究和传播的重要职能。面对新的形势和新的任务,高校需要积极整合资源、搭建平台、锻造队伍,不断探索新时期高校思想政治教育的创新途径和方法,逐步构建“大思想政治教育”格局。 相似文献
8.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进高校的党建工作及其发展改革。坚持党对高校的全面领导是推进中国特色社会主义教育事业的必然要求,核心要义是坚持和完善党委领导下的校长负责制、牢牢把握立德树人的根本任务。要通过牢牢把握党在高校意识形态的领导权、严密组织体系、发挥高校基层党建的战斗堡垒作用将党对高校的全面领导落到实处,推动高校全面从严治党向纵深发展。 相似文献
9.
韩元生 《东华理工学院学报》1997,(4)
近几年,抚州师范专科学校党委在加强高校党的建设中,坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,全面贯彻落实党的教育方针和政策,根据高校加强管理和深化改革的需要,积极探索既坚持党管干部原则,又符合现代人事管理规范的管理机制,逐步建立起培养教育、选拔任用、约束监督相互配套的管理体制,培养造就了一支政治素质好、业务水平高的教育管理者队伍,有力地促进了我校各项事业的发展。一、坚持选拔任用程序,选准用好干部按照党的政策选拔任用好干部,是建设高素质干部队伍的重要环节。坚持选拔任用程序,是选准… 相似文献
10.
党的十六届六中全会与党的十七大报告系统阐释的社会主义核心价值体系为新时期加强和改进大学生价值观教育指明了方向。高校是引领和传播社会意识形态的主要阵地,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。针对当今大学生价值观领域的偏差,将社会主义核心价值体系寓于大学生价值观教育的有效路径有:深化显性教育的主导作用,体现真理的力量;坚持社会主义核心价值体系教育的生活化原则,寓教于行;彰显隐性课程的魅力,营造良好的文化氛围;整合社会、学校,家庭的教育合力,构筑三位一体的教育平台。 相似文献
11.
党的十六届六中全会首次明确提出的社会主义核心价值体系,是建设社会主义和谐社会的重要保证。高校是培养人才的主导意识形态的必夺之地,思想政治理论教育是思想政治教育的主渠道。在构建社会主义和谐社会的过程中,要坚持以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育,切实加强和改进大学生思想政治教育,为构建社会主义和谐社会培养品行端、专业精的高素质人才。 相似文献
12.
刘靖 《吉首大学学报(社会科学版)》1991,(3)
<正> 高等学校要坚持社会主义方向,必须加强和改善党的领导,加强党的建设,充分发挥党组织和党员的作用.高校党的支部是高校党组织的基础,教工党支部是高校基层支部的主体.正确认识教工党支部在整个高校建设中的突出地位,充分发挥教工党支部对学校各项工作的保证监督作用和战斗堡垒作用,加强教工党支部的建设,这是实现党对高校的领导,加强高校党的思想建设、组织建设、作风建设,提高党的凝聚力和战斗力 相似文献
13.
文章通过对高校教职工党员的思想特点的分析 ,从而提出加强高校教职工党员思想教育意见 :必须加强思想理论教育 ,坚持用科学理论武装党员头脑 ,努力提高教职工党员的马克思主义理论水平 ;加强党的宗旨教育 ,提高教职工党员为人民服务的自觉性 ;立足全局 ,坚持把思想教育和严格管理有机结合起来 ;针对高校教职工党员的特点 ,采取切实有效的教育方法。 相似文献
14.
高校大力开展大学生“四史”教育,既是加强党对高校的全面领导,坚定社会主义办学方向的重要任务;又是贯彻党的教育方针,深化落实高质量立德树人根本任务的现实需求和必要手段。是推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂,进教材,进头脑”的有效途径,是持续加强和改进大学生思想政治教育,推动理想信念教育和爱国主义教育制度化、规范化、常态化、长效化,培养勇担时代重任的“四有”新人、“六有”大学生的有力武器。高校应在正确认识大学生“四史”教育意义的基础上,树牢政治导向、坚持辩证思维、把握学科属性、突出时代特性,真正做到具有鲜明的时代意义和现实价值的教育。 相似文献
15.
袁应柏 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》1993,(Z1)
党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目际是建立社会主义市场经济体制。”建立社会主义市场经济体制是一场根本性的变革。它将对人们的思想意识、价值观念、生活方式以及社会生活的各个方面产生广泛而深刻的影响。认真研讨在社会主义市场经济条件下,加强对高校党员的党性教育,对坚持高校的社会主义方向,发挥党员的先锋模范作用,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,具有十分重要的现实意义。 相似文献
16.
党中央要求,要把高校建设成为宣传和捍卫马列主义、毛泽东思想,建设社会主义精神文明的坚强阵地,成为坚持四项基本原则,反对资产骱级自由化,反对“和平演变”的坚强堡垒;成为培养社会主义事业建设者和接班人的重要园地。加强党对高校的领导,是实现这一战略目标的关键。办好高校的党校是搞好高校党的建设,加强党对高校的领导的有力措施,也是强化高校思想政治工作,提高学生政治素质的有效途径。 相似文献
17.
论新形势下积极推进高校反腐倡廉工作 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义市场经济的不断发展和教育改革创新的形势对高校反腐倡廉工作提出了新要求.要加强高校反腐倡廉工作必须坚持党的反腐倡廉战略方针,以改革和制度建设为重点,认清形势,明确任务,齐抓共管,推进惩治和预防腐败体系建设,抓紧落实<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>,进一步加大防治力度,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展. 相似文献
18.
王强 《沈阳建筑大学学报》2015,(1):1-7
高校开展党的群众路线教育实践活动,对于加强高校党的建设、从严治党,巩固党的执政基础,改进高校党员干部的工作作风,推动高校的科学发展,具有重要的现实意义。通过分析高校开展党的群众路线教育实践活动的现实意义,总结了高校开展教育实践活动以来的成果和经验,提出了高校开展群众路线教育实践活动要做到紧密结合高校党员干部的思想实际、作风实际和工作实际的"三个结合";并针对高校如何以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机,坚持从严治党,从三个方面提出了可行性建议,以全面提升高校党建工作的科学化水平。 相似文献
19.
“三进”是高校贯彻党的指导思想的重要体现、加强意识形态阵地建设的必然选择,是高校思想政治教育的重要任务和落实立德树人根本任务的中心环节。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,在高校全面落实“三进”工作需要坚持整体性、突出重点性、强化主体性;需要以课程建设为基础,以科学研究为支撑,以文化活动为载体,形成学习研究和理论宣讲的良好氛围,培育能够担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
20.
张克蒂 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(3):1-4.8
高校的党建工作如何做?实际上国内许多高校已经做出了榜样。特别是党的十六届四中全会作出《关于加强党的执政能力建设的决定》以来,高校党组织坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,紧密联系改革发展稳定工作实际和党的建设现状,认真解决了党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,有力地促进了教育教学,成效十分明显。十七大报告对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全 相似文献