共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
记者:感觉你们学生上学前都有京剧的学习和实践,你大概也不例外吧.
杨晓阳:是的.我进入京剧艺术殿堂多少有些偶然.5岁那年,我陪姐姐去学小提琴,隔壁就是京胡教室,京胡老师出来逗我,说要不要进来看看啊?很好玩儿的.出于好奇我就进去了,从此我就喜欢并开始学习京胡,后来渐渐接触京剧,便开始学唱京剧.一开始只是觉得京剧好看,那些头饰、服装,都很漂亮. 相似文献
2.
赵华 《江西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(3):160-160
唱歌是人类自古以来的一种本能,也是一种情感的表达方式。生活中经常喜欢唱歌的朋友,会有更多的快乐,有更多和朋友交往的机会。通过唱歌的学习过程,进一步去学习音乐的基本知识和基本技能,提高审美的能力,培养健康的审美情操,对提高大学生综合素质具有重要的意义。要唱好歌,除自己要具有良好的音乐素质外,还必须经过系统的声乐训练。一、大学生学习声乐应具备的几个条件(1)音乐素质。音乐素质是指一个人在音乐方面敏锐的听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,也就是我们常说的音准、节奏和乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养… 相似文献
3.
苏远军 《广西大学学报(社会科学版)》2009,31(Z2)
新课程改革紧紧围绕"教育创新"这个主题,强调在教学过程中要十分重视学生主体作用的发挥.所谓"自主学习"是相对"被动学习"、"机械学习"而言的,它是在教学条件下的高品质的学习,是一种积极、主动的学习.转变学习方式就是把学习过程中的发现、撂究、研究显现出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程. 相似文献
4.
在澳际学校预科学习的日子,一晃就过去了6个多月,离毕业就剩两个月.好不容易习惯了身边的一切,却又要结束了.
第二学期开始接替Tim蒂姆教我们学术英语的是Victor维克多老师,自打进预科就听说他是学校外教老师的颜值担当,成为不少小姑娘的男神.我们班女生花痴的原话是: "长着一张牲畜无害的小脸,他上课肯定完全认真听讲." 相似文献
5.
6.
所谓"纯洁语言" 第二轮"语言哲学对话"选登 总被引:5,自引:0,他引:5
对“纯洁语言”这个口号反思 ,主要是 2 0世纪八九十年代从认识到语言里有大量中介状态开始的。语言是要学习的 ,人学习语言都不可能一步到位 ,都有一个过程。人在学习语言的过程中语言使用不到位 ,也就是不规范 ,也就是不纯 ,所以实际的语言交际中有许多中介现象。如果不允许或者一味贬低这样的现象 ,等于不许或者不鼓励人学习语言 ,语言是一种运动 ,运动的时间和空间是连续的 ,运动中的每一个点都处在中介状态。学到家的“家”也是中介状态。人不纯 ,语言不能纯。语言为人服务是一视同仁的。不同层次的人还要相互交际 ,情况就更复杂了。语言本身还要发展 ,语言发展了 ,人们并不是马上就认识一致了和都学会了 ,情况又复杂了。还有 ,语言并不是试管里的试剂 ,而是汪洋大海 ,交际是它的功能 ,海纳百川是它的特点。语言里不规范的现象也会新生的。还有 ,由谁来纯洁呢 ?活的语言也是要新陈代谢的 ,不纯是新陈代谢的组成部分。 相似文献
7.
8.
窦桂梅 《福建论坛(社科教育版)》2005,(12):13-16
“看图说话“是我们升入高年级学习写作文的桥梁。我们常说生活就是作文,我们平时看到的一幅幅画面表现的就是生活中的情景。当然,画面的种类还有好多好多,比如街头的广告牌,生活照片,漫画,以及你在镜头前看到老师和你上课的画面等等。你们看:这是一本书的封面,画面表现的是可怜的大树只剩下一片叶子,这个孩子也要想尽各种办法把它摘下来,哎。 相似文献
9.
威廉&#;哈兹里特英国 《阅读与作文》2007,(3):6-9
这世上最快乐的事情之一就是旅行,不过我喜欢独自出门。在房间里,我享受的是社会生活,但是在室外,大自然就是我最好的伙伴。虽然我是一个人,但我从不感到孤独。 相似文献
10.
11.
该文分析了高校大学生思想呈现多样化、快变性的特点,提出了"以人为本"是做好高校思想政治工作的根本.以人为本,就是要尊重人,尊重大学生的主体地位,做到以诚待人,以理服人,以情动人,以力助人.其次要关心人,关心大学生的成长、生活和思想,做到情为学生所系,权为学生所用,利为学生所谋.再次要发展人,按照江泽民对大学生提出的"五点希望",促进大学生在德智体美诸方面的全面发展. 相似文献
12.
13.
正早晨,经常在学校大门外听到家长这样叮嘱自己的孩子:"上课要好好听讲,要……"也经常在课堂中听到老师这样要求学生:"唉,老师在讲课,要注意听……"一直这样唠叨着,学生就会倾听了吗?答案,是否定的。美国学者丹尼斯认为"从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进的。"英语课堂是学生学习知识的主要时间,学生在英语堂的有效倾听,不仅能保证教学过程顺利进行,同时也是达到教学目的的根本保证之一。 相似文献
14.
幼儿教育:从"奴化"走向"对话" 总被引:1,自引:0,他引:1
张博 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2001,46(5):23-28
儿童本来是喜欢学习的,但在教育中,儿童变成了学习人类知识经验的工具,变成了成人可以利用的对象.这种"奴化"教育的本质是对教育中的人(受教育者,常常是儿童)的精神的漠视、忽视、压制、否定.真正的教育,是基于儿童的"生活世界"对儿童"生命世界"的关照.对话教育是一种对人性没有压制的教育,能够消除焦虑和压抑感,建立安全感,能够使儿童进行体验和发现的教育.在教育过程中,教师在真诚、敞亮、投入的基础上,形成与儿童之间的相互平等、理解、沟通、信任、尊重、融洽的情势,形成与儿童之间的互依、互生、互补、互惠、相互激发的情势和教育生态. 相似文献
15.
正很多美国人认为欧洲人整天无所事事,就知道鄙视美国人,那么这篇文章就是给这些美国人的一份报告。不要误解我———欧洲人确实喜欢鄙视美国人,但是他们同时也喜欢相互鄙视,尤其是邻国之间,彼此会画些漫画讽刺对方,局外人会觉得他们其实是半斤八两。我在欧洲生活了4年,以下调查结果就是基于我与欧洲人的频繁交际所得。 相似文献
16.
17.
沈丽娟 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(1):33-33
开学已是四周了,班级的一切工作都井井有条,孩子们的学习状态也很好。正当我沾沾自喜、打算放松一下时,却发现平时表现突出的体育委员顺波情绪很不稳定,上课老是走神、发呆;原本聪明伶俐、乖巧懂事的他竞屡屡犯错;而且一向喜欢表现的他上课变得很少发言,有时竟常常答非所问。 相似文献
18.
19.
杨代华 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2001,1(z1):27-28
江泽民同志一再要求各级党员干部要"学习、学习、再学习".对学习问题,我们不仅要把它作为做好工作的基础和前提去认识,更要把它看作是一种重要的工作方法和基本功去重视它、运用它. 相似文献
20.
所有社区的职责说起来都是一样的,那就是为辖区居民服务。社区是居民工作、学习和生活的场所,是社会的缩影和最小的细胞。然而,从事社区工作的人都知道,每个社区在具体工作中有着不同的方式方法,这也就是为什么有的社区有很强的凝聚力和感召力,而有的社区则如同一盘散沙,社区要想举办一次活动比登天还难。这样社区之间就更需要沟通交流,让社区工作者有一个实地学习的机 相似文献