对社会主义初级阶段文化建设的再认识

社会主义初级阶段理论的确立,是我们党对社会主义和我国国情进行再认识的重大成果,解决了建设具有中国特色的社会主义的首要问题,为制定和执行正确的路线、方针、政策提供了理论依据,是解决当代中国一切问题的根本立足点。重新认识社会主义初级阶段的文化建设,单从文化本身是     

实践标准、生产力标准、人民利益标准的辩证关系及其意义

实践标准、生产力标准、人民利益标准三者存在着辩证关系,三个标准是人们思想解放的标准：三个标准的统一是人们搞清楚什么是社会主义和如何建设社会主义的理论武器;三个标准的统一是无产阶级政党制定正确路线、方针、政策的出发点和落脚点。     

试论社会主义初级阶段论内涵及其科学体系

社会主义初级阶段论是邓小平理论的基石和重要组成部分 ,是我党制定路线、方针、政策的根本依据和出发点。我国现处于并将长期处于社会主义初级阶段 ,是我国最基本的国情。因此 ,对社会主义初级阶段论内涵及其科学体系的统一认识和完整准确把握 ,极为重要 ,具有深远的意义     

浅论邓小平对社会主义本质和根本任务的重新认识

对社会主义本质的认识,是确定社会主义根本任务的前提和基础,进而是制定一系列路线、方针、政策的前提和基础。从这个意义上说,对社会主义本质的认识,决定着社会主义在实践中的命运。本文从哲学的角度探讨邓小平对社会主义本质和根本任务重新认识的理论,以加深我们对社会主义本质和根本任务的认识与理解,增强我们贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。     

试论社会主义初级阶段教育的基本特征

党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论,是我们制定一切方针、政策的根本依据。运用这一理论来探讨我国社会主义初级阶段的教育的基本特征,对于我们自觉地按照教育规律办学,发展我国的社会主义教育事业,深化教育改革,具有十分重要的意义。     

对社会主义初级阶段的几点再认识

本文从社会主义初级阶段理论提出的角度，说明什么是社会主义初级阶段的含义，论证了认清中国基本国情的重要性，并认为这是建设有中国特色社会主义的首要问题，是制定和执行路线、方针和政策的根本保证，并说明我们党取得的一切成就都是因为正确认识了我国所处的历史阶段。     

中国特色社会主义理论体系的四大主线

中国特色社会主义理论体系的形成,是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,是推进改革开放和社会主义现代化建设事业不断取得胜利的根本保证,更是党制定各项方针、政策、路线的科学指南。解放思想实事求是、生产力、基本矛盾以及人的自由全面发展,正是这四条主线,支撑并推动着中国特色社会主义理论体系的不断丰富与完善。     

社会主义初级阶段论：新民主主义社会论的超越

社会主义初级阶段论是对中国国情认识的科学结论,是我们党在现阶段制定正确路线、方针、政策的基本出发点。社会主义初级阶段论吸取了新民主主义社会实践的经验教训,在多方面实现了对新民主主义社会论的超越:它突出了生产力在社会主义本质中的基础和决定作用,深化了对社会性质和主要矛盾、社会主义初级阶段的长期性以及中国跨越资本主义充分发展阶段进入社会主义的规律的认识。     

“大跃进”运动的国际动因及其教训

“大跃进”的发动是诸多因素相互作用的结果，当时的国际环境是不容忽视的一个重要方面。帝国主义的包围封锁、社会主义阵营的赶超热潮、中苏两党两国关系的恶化等，都是“大跃进”发动起来的外部原因。“大跃进”给我们提供了深刻的经验教训：正确分析和判断国际形势，是制定正确的路线、方针、政策，搞好社会主义建设事业的基本前提；社会主义现代化建设要始终坚持独立自主和对外开放相结合的方针；经济建设必须遵循自身固有的客观经济规律。     

"大跃进"运动的国际动因及其教训

"大跃进"的发动是诸多因素相互作用的结果,当时的国际环境是不容忽视的一个重要方面.帝国主义的包围封锁、社会主义阵营的赶超热潮、中苏两党两国关系的恶化等,都是"大跃进"发动起来的外部原因."大跃进"给我们提供了深刻的经验教训正确分析和判断国际形势,是制定正确的路线、方针、政策,搞好社会主义建设事业的基本前提;社会主义现代化建设要始终坚持独立自主和对外开放相结合的方针;经济建设必须遵循自身固有的客观经济规律.     

邓小平矛盾观的特色

从矛盾的同一性和斗争性的关系,分析社会主义存在和发展的基础;从矛盾的普遍性和特殊性的关系,研究中国特色的社会主义模式;从两点论和重点论相统一的角度制定了社会主义建设时期一系列正确的方针和政策。这就是邓小千矛盾观的特色。     

“百花齐放,百家争鸣”——无产阶级领导文学艺术的极端坚定的阶级政策

毛泽东同志根据中国的具体情况,在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上,在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上,于1956年提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针。“百花齐放、百家争鸣”的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国社会主义文化繁荣的方针,是党领导科学文化和文学艺术的基本政策,是无产阶级的极端坚定的阶级政策。系统地、深入地学习这一方针,研究这一方     

邓小平社会主义本质论探析

社会主义本质作为对“什么是社会主义”问题的回答 ,是社会主义首要的基本理论问题。邓小平在总结经验、反思历史的基础上 ,既立足现实 ,又关照理想 ,对社会主义本质问题作了全面、科学的回答 ,为我国社会主义实践从制度安排、各项路线、方针、政策的制定和执行提供了合理的维度和现实的空间 ,在现实和理想之间实现了契合。     

社会主义初级阶段理论：破解世纪难题的科学论断

正确认识社会主义的发展阶段问题,是解决怎样建设社会主义问题的基础和前提。但在20世纪的社会主义理论和实践中,这却成为一道长期不能破解的世纪性难题,许多社会主义国家多次出现超越社会发展阶段的错误,因而付出了沉重的代价。邓小平从中国的实际出发,明确提出"我国正处在社会主义初级阶段"的科学论断,为我党制定正确的路线、方针、政策提供了基本依据。     

邓小平的社会主义本质论探析

科学认识社会主义的本质 ,是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的基本依据。邓小平社会主义本质论形成、成熟于中共十一届三中全会后改革开放的新时期。它将生产力与生产关系辩证地统一起来 ,既体现了社会主义实践与社会主义制度的统一 ,又体现了社会主义根本手段和最终目的的统一 ,突破了马列主义、毛泽东思想中有关社会主义的论断 ,使我们对社会主义的认识达到了一个新的水平。同时 ,它也为我们坚持和完善社会主义的基本经济制度和发展社会主义市场经济指明了方向。     

试论非社会主义经济成分在“少、边、穷”地区经济发展中的地位和作用

一党的十三大报告全面而系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,确认了我国正处在社会主义初级阶段的基本事实,是我党的一切从实际出发,实事求是的思想路线在政治路线中最突出的体现,是我们党和国家制定方针、政策的根本依据,使我     

邓小平对中国共产党的思想路线的丰富和发展

思想路线是中国共产党制定大政方针的理论基础,也是正确贯彻和执行方针、政策的保证。以马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃为线索,探索党的思想路线曲折发展的轨迹,结合建设中国特色社会主义的新鲜经验,论述了邓小平同志为坚持、继承和发展事实求是思想路线作出的突出贡献。     

我国社会主义实践的几点哲学思考

社会主义是我们正面临着的伟大实践。在我国社会主义实践中,党制定了一系列的方针、政策、路线,需要我们从哲学的高度加以认识。社会主义是前无古人的事业,难免发生失误,对失误也需要作哲学分析。坚持社会主义道路,必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化,并剖析资产阶级自由化的哲学基础。下面我主要围绕这几个方面,谈谈个人的一些看法。     

试论干部四化

干部“四化”是四个现代化的保证 进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,是依据马列主义的基本原理和中国革命的具体实际提出来的正确方针。生产关系一定要适合生产力性质是马克思列宁主义的一项基本原理,也是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要客观依据。与存在阶级剥削和压迫的社会相反,社会主义生产关系与生产力之间的矛盾是可以依靠社会主义制度本身进行自我调节和自我完善来解决的。延安整风时期的精兵减政;三年困难时期的八字方针,都是进行自我调节的成功的范例。     

论我国财政收入的范围和形式

社会主义财政是以社会主义国家为主体而形成的一种分配关系。财政收入的范围和形式是直接关系整个国家的政策以及国民经济发展的重大问题。从理论与实际的结合上探讨和阐明我国现阶段财政收入的范围和形式,对于制定财政收入制度改革和经济体制改革的方针,确保财政资金的顺利筹集,充分发挥财政收入杠杆调节与促进国民经济发展的作用,具有非