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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"其它"和"其他"是书面语上常用的词,常常有人问,它们是一个词还是两个词,如果是一个词,为什么要有两种不同的写法;如果是两个词,区别又在什么地方?  相似文献   

2.
制定和制订在现代汉语中是常用词,使用频率比较高。从当前的使用状况来看,这两个词的运用比较混乱,需要认真地加以分析和刊正。要刊正,先要弄清制定和制订是一个词,还是两个词。如果把它们作为两个词,那么它们就是同义词;如果把它们作为一个词,那么它们就是异形词。让我们先看看《现代汉语词典》对这两个词的处理: [制定]定出(法律、规程、计划等): ~宪法/~学习计划/~公社章程。 [制订]创造拟定:~汉语拼音方案。很显然,这部词典是把制定和制订作为两个词对待的,把它们视为意义略有区别的同义词。如果说制定和制订是同义词,那么在书面语言中是不应当混淆的,是不可以交替使  相似文献   

3.
相反的两个义位如果不属于同一个词位(词),就不能看作是反训现象,因为"词"这个语言学概念是从共时同一性角度来确定的。{治}{乱}两个义位有不同的来源,语音形式也不相同,虽然它们后来采用了同一个字形,却代表了不同的词,因而"亂"不是{治}{乱}同词,不是反训词。  相似文献   

4.
○.概说。我们是从符号学的角度看待歧义现象的。所谓歧义就是语言符号的一个形式同时代表了两个或两个以上意义的现象。它是语言符号形式的单一性与所代表的意义的多样性之间的矛盾,是语言符号形式与意义之间三种对应关系的一种。所谓词性歧义,是指词的语音形式或者书面形式相同而词性不同所造成的歧义现象。也就是说,构成词性歧义的条件有三个:(1)词的语音形式相同或书面形式相同,或者两者都相同,(2)词性不同,(3)以上两条件必须同时具备。只有这三个条件都具备了,才能算是词性歧义;而且,只要具备了这三个条件,就应看做是词性歧义现象。这样看来,不仅是一个词组(或句子)因某个词的词性不同而产生的歧义现象算是词性歧义,单个的词,如果同时具备两类词的语法  相似文献   

5.
部编中等师范学校《语文基础知识》(1984年9月第一版)第一册第三章第二节在讲述“什么是词”的一段文字中是这样阐述的:“一个词可能由一个语素构成,这个词就写成一个字,如上面例句中的‘来’‘喂’‘了’‘的’;一个词也可能由两个或几个语素构成,这个词就写成两个或几个字,如‘我们’‘春天’‘社会主义’。”从这段话推出的结论就是:一个词可能由几个语素构成,这个词就写成几个汉字,也就是说,一个词在书面上写成几个字是由这个词所含语素的数量决定的。  相似文献   

6.
语句重音(sentence stress)是英语语音中的一个重要因素。本来,英语的每个单词,单独唸的时候总是重读的。一个词如果只有一个音节,例如yes和is,那么单独唸的时候,其单音节本身当然就是重音所在。一个词如果是由两个或两个以上的音节组成的,那么重音就会落在个別音节上。例如'sentence, ex'plore, im'portance,便都有它们自己的重音。此外还有一些词具有两个音节,而这两个音节都是重音所在。如'Chi'nese便是一个例子。这些词在单独唸的时候的重音,便叫做“单词重音”(word stress)。但当人们讲英语的时候,在一个句子里,却往往不是每个单词都该重读的,而是有轻有重,有重读也有不重读  相似文献   

7.
从同义词所具有的共同义位的数量、共同义位的类型、一组同义词中的方言词情况这三个角度对<荀子>单音节同义形容词进行分类,可知大多数同义词都是在各自的引申义列上有"点"的重合关系,单音节词的词义相同,最主要是词义引申发展的结果.从对多组同义词的意义关系的探讨,我们看到,两组同义词的意义之间如果有相反关系、推演关系,这样的两组词的成员也比较容易构成双音节词.  相似文献   

8.
市场力量一直是反垄断法最为棱心的概念.文章试图排除其垄断的因素,只把市场力量视为一个中性的参数,来对相关文献做以总结.首先总结了不同经济学家对市场力量的不同定义,并对反垄断的历史加以回顾.继而从市场份额、进出壁垒两个方面来总结它们与市场力量的关系.当然,对市场力量的探讨评估还有许多方法.而这些都只是作为市场力量的一个代替参数,在解释是否能够完全评估市场力量或者在多大程度上给出解释.经济学家们也是各说一词.没有达成共识.  相似文献   

9.
论义素分析法与语义的模糊性   总被引:1,自引:0,他引:1  
义素分析法是将同属一个语义场的一些词放在一起,从意义上对这些词的义位进行对比分析,找出它们所包含的义素。如果同一语义场内的几个义位之间的区别义素具有模糊性,那么这几个义位的语义无疑也具有模糊性。通过对比分析出不同义位之间的模糊义素,就可以发现这几个义位的模糊性之所在。这样我们就不会再笼统地说它们是模糊语言了。  相似文献   

10.
一、什么是合音词 汉语中有一种特殊的词,且称之为“合音词”。它是由于某种原因,在一定条件下,两个词按音节拼读成一个,书面上合写成一个字,或借用另一个读音相同而意义不相干的字代替的这样一种词。如,孬、焉等。这一独特语言现象,大概由于在汉语词类总数中所占比例微小的缘故,至今尚未引起广大语言工作者的重视。但这种特殊的语言  相似文献   

11.
科学家认为,宇宙可能是由两个相叠在一起、互相连接十分微弱的世界构成的。每个世界都有自己的位置,每个世界又都成了另一个的影子。如果这样,那么我们可能生活在影子世界的海底或山巅的某处,而在我们四周漂游或徘徊的,是影子世界居民的影子。  相似文献   

12.
分类学实践包含鉴定和建立分类系统两个环节,诸如虎(Panthera tigris)这样的自然类词项既可指称一个鉴定的对象,也可表示某种分类系统的一个范畴。前者是自然类词项的指示词用法,后者则是自然类词项的概念用法。基于对自然类词项两种用法的区别,可以比较自然地解决某些语义学问题。  相似文献   

13.
词汇化程度的英汉对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
语义较为复杂的概念如果能用一个词来表示,即称为词化程度高;如果必须用一个短语来表示即称为词化程度低。词化程度高低的四个级别分别是单纯词、派生词、合成词和短语。词化程度高的词汇在这一语言所属的文化中受到的重视高,而词化程度低的词汇在这一语言中受到的重视程度相对就低。词化程度的高低折射着民族的文化。  相似文献   

14.
通过对反训的经典例词"臭"的分析,我们认为:如果从共时同一性角度来确定词,那么一个词不可能同时具有正反两个义位,对词义的解释不能随文释义,同时,词义的发展也不可能从义位"A"引申发展为其反义义位"-A","臭"不是一个反训词。  相似文献   

15.
妙用象声词     
来,猜个谜语:弟兄两个,隔山而坐,任何声音,休想逃过!(打一人体器官)猜出来了吗?对了,是耳朵,我们生活在一个有声有色的世界,有风声,有雨声,小鸟的啾啾声,即使教室里很安静,仔细听,还有沙沙的鞋子声。象“啾啾”,“沙沙”这样表示声音的词叫做象声词。  相似文献   

16.
一种"音义合并"   总被引:1,自引:1,他引:0  
由于语音的变化,本来不同音的两个词变得音同或音近了,这两个词的本来不同的意义也因而合并了。或者相反,由于两个词的意义合并了,其中一个词就抛弃了旧有的音,而变得跟另一个词同音了。文中从古今词汇发展、方言和共同语的分歧等角度列举一批音义合并的例子,意在指明这种词汇演变现象的存在。  相似文献   

17.
经济发展的概念要远比经济增长的概念范畴广,它不仅指国民经济总量的增加,更强调一个经济社会中经济结构、区域发展均衡以及社会和人民生活改善的质量.应用VAR模型及脉冲响应函数,探究银行业的发展对我国经济发展的促进作用.通过计量,可以得出如下结论:月度GDP、月度新增贷款总额以及社会零售消费总额之间存在相关关系,月度新增贷款总额与GDP同向变化,同时保持长期均衡关系,通过计算结果得出的两变量的弹性系数为0.33.而且通过格兰杰因果关系检验,说明了新增贷款与GDP的因果联系.无论是Lloan对LMGDP的脉冲响应函数还是LMGDP对Lloan的脉冲响应函数,我们可以得知在3个时滞之后,GDP与新增贷款额能够保持同步变化.  相似文献   

18.
任何一个复杂短语(即复杂词组)和句子都是由词和短语组合而成的。它们在组合时,不是在一个层次上的一次性组合,也不是一个挨着一个地顺次组合,而是一个层次套上一个层次地逐层组合起来的。词和词一经组合,就发生一定的结构关系,就形成了一个结构整体。而做为参与构成这个结构整体的两个词(或两个短语、或一个词同一个短语),就是这个结构整体的两个“结构成分”,也称做“成分”。  相似文献   

19.
一、当代中国青年的生活质量属于发展中状况。从总体看,物质生活比改革开放前有显著的改善,但还不丰富。生活质量84.5%的青年恩格尔系数为40—59%。恩格尔系数为国际通用的衡量生活水平和生活质量的一个指标。西方经济学家,把恩格尔系数30%以下者列为富裕,40%左右者列为小康,50%以上者列为勉强过活,国家统计局  相似文献   

20.
李庭辉 《调研世界》2011,(11):49-52
文章在对数据质量评估现状进行梳理的基础上,分析了数据质量的内涵,进而研究数据质量内涵与基于GDP数据质量评估体系之间的关联性;研究与逻辑性、方法健全性和经济意义3个方面匹配的GDP数据质量评估内容体系;结合评估模型的数据类型要求,构建根据数据类型划分由时间、空间和结构3个维度形成的GDP数据质量评估体系;从GDP数据质量评估、质量控制体系和组织体系3方面提出提高GDP数据质量评估的措施。  相似文献   

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