教师公派出国留学工作存在的问题及对策

随着我国与国际社会的融合发展以及对国际化人才的需求,不断促使我国高校师资队伍国际化建设的推进.而国家公派出国留学已成为高校师资队伍人才培养的重要途径.出国留学管理部门应切实做好教师公派出国工作,服务人才强校战略的发展,为我国创新型国家战略的推进作出应有的贡献.     

基于和谐社会的高校师资队伍建设

师资队伍在高校发展中有着极其重要的作用,直接影响到高校的办学质量和发展前景。同时随着我国构建和谐社会的今天,高校管理者应该注重师资队伍的发展变化,从而有效地提升高校管理的质量水平。     

基于国外经验启示的高职院校师资队伍建设途径之探讨

师资队伍建设水平是高职院校办学水平的关键,高职教育具有三重属性,现阶段我国高职院校师资队伍建设仍存在一些不足,国外职业教育发展较早并有很多优秀经验值得我们学习,本文从职教教师资格准入制度、职教师资的培养培训、兼职教师队伍构建等方面探讨了师资队伍建设水平提升的途径.     

应用型本科教育师资队伍建设探析

近年来,应用型教育已经成为教育界关注的热点问题,现国家提出要鼓励和引导部分地方本科高校向应用技术大学转型,但受地方本科院校历史背景、基础条件、地理位置等因素的限制,其师资队伍建设上还存在诸多问题.基于此,本研究从应用型高校师资内涵进行阐述,结合其发展现状并做归因,最后结合我国地方本科院校的发展特点,为应用型师资队伍建设提出可行性策略.     

中青年骨干教师培养和思想政治建设路径探析 ——以广东省民办高职院校为例

师资队伍建设是院校保障教学质量的基础,民办院校教师职业发展稳定性的高低直接影响教学质量的提高,民办院校骨干教师培养和思想政治建设影响着师资队伍的稳定和质量,也关系着人才培养目标的实现.广东省是较早发展民办院校的省份,部分民办院校在师资队伍建设、思想政治建设和管理制度等方面积累了行之有效的特色经验,笔者希望在总结其经验的基础上,结合当前高校"两学一做"学习教育工作,解决民办高校骨干教师培养和党建思想政治工作中的薄弱环节和重点难点问题.     

独立学院办学定位及应用型人才培养探索 ——以华锐学院为例

应国家经济发展和产业结构调整需求及地方高校服务经济能力弱、学生就业能力差等态势,地方高校转型发展迫在眉睫.在此背景下,华锐学院积极探索转型之路,学院确定了应用技术型大学的办学定位,从专业建设、师资队伍建设、实训实习基地建设和对外合作交流等方面推进转型发展,助力地方经济社会发展.     

高校师资队伍建设与人事制度改革

近年来,随着我国经济体制改革和高等教育的发展,高校教师队伍建设进入了一个全新的发展阶段。教师队伍建设逐步走上法制化轨道,教师的社会地位逐步提高,生活工作条件总体上有所改善,教师队伍总体素质有较大提高。教学科研梯队正在形成,高等教育正在逐渐进入中国市场经济建设的中心,成为综合国力的重要标志和实施科教兴国战略的主力军。随着我国加入WTO,人才市场的进一步开放,高校教师队伍建设必将面临巨大的挑战。我们必须清醒地看到高校师资队伍建设中仍然存在的不足,认识到高校师资队伍建设的重要性和紧迫性,进一步深化人事制度改革,加强高校师资队伍建设!     

新形势下高校基层党组织加强凝聚力建设的创新研究

随着高校事业的发展,高校党组织的建设也得到了较快的发展,并取得了良好的成绩.高校基层党组织建设有利于务实党的执政基础,提升高等教育的质量.笔者阐述了加强高校基层党组凝聚力建设的必要性和重要性,对目前的发展现状进行了分析,并提出了加强高校基层党组织建设的措施.     

"双一流"建设背景下高层次留学人员归国发展影响因素及举措

"人才资源是第一资源"."双一流"建设背景下,建成高等教育强国离不开包括留学归国高层次人才在内的一流师资队伍的贡献,如何促使海外高层次人才真正发挥其优势和特点,已成为高校人才战略的重要组成部分.高校师资队伍建设需国际化视野,亦需要本土意识.一流师资队伍既要靠引进,更要靠培养,需秉承"引育并举"理念,从政府、高校和家庭等维度多管齐下,以才育才、以校养才,共同构筑高层次人才作用发挥的耦合系统,助力全面建成高等教育强国目标实现.     

对《大学生职业发展与就业指导》课程教学改革的几点思考

《大学生职业发展与就业指导》是当前高校开展大学生职业生涯规划和就业指导的一个重要阵地.就目前而言,这么课程在体系建设、课程内容、教学方法、师资队伍等方面还存在不足之处,进一步完善和优化课程的建设与改革已经成为当前的迫切要求.     

论高校师资队伍建设

邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。”江泽民同志在十六大报告中又强调要“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。”的确,高等学校中教师是中坚力量,是培养人才的人才。因而,师资队伍建设是高校工作永恒的主题。建设一支德才兼备、结构合理、精干高效、充满生机活力的高校师资队伍,成为高校工作的重中之重。     

艺术设计专业师资队伍建设探究

随着社会的高速发展对艺术设计专业人才的需求越来越高,而想要培养出优秀的学生必须有一批高水平“能说会做”的教师团队,建设一支有团队意识、理论水平和实践能力出众的师资队伍,这对艺术设计的专业建设和人才培养起到事半功倍、立竿见影的效果.基于此,笔者主要对艺术设计专业师资队伍的综合建设策略进行分析.     

高校基层党组织建设的创新与实践探索

在高校中,基层党组织是其政治核心,是党的各项工作的基础.加强高校基层党组织建设,不仅有利于提高基层党组织的创造力、凝聚力,还能促进高校进行教育改革及发展.基于此,首先对高校基层党组织建设的现实意义进行阐述,然后对建设的现状分析,最后提出推动基层党组织建设的措施.     

学术权力与我国高校师资队伍建设

我国高等教育事业飞速发展,高校办学规模急剧扩大,学术权力处于一个高速发展的新时期,在这样的背景下,高校教师地位不断提高,加强师资队伍建设可以更好的发挥学术权力在高校管     

对加强民办高校师资队伍建设的若干思考

随着近年来教育事业的快速发展,民办高等教育在培养新时期高素质人才的进程中发挥着越来越重要的作用.实现民办高校的跨越式发展,提高民办高校的教学质量,必须进一步加强民办高校师资队伍建设.基于此,从加强民办高校师资队伍建设的重要性出发,分析如今民办高校师资队伍建设的现状,并提出相应的改进对策.     

高校师德有效管理机制的分析与探索

本文认为高校的师德建设,应建立一套科学的师德管理体系和监督、鼓励、考核评价机制,才能切实、有效地加强师德建设,建成高质量的师资队伍。对于推进以德治校,提高育人水平,促进教师加强自身职业道德建设十分重要。     

高校人才引进工作体系构成分析

人才引进工作是高校人力资源管理工作的重要内容,是加速师资队伍建设、改善师资队伍结构的快捷途径。也是高校实施人才强校战略的保证。在人才竞争目趋激烈的形势下,如何高效地开展人才引进工作,成为高校人力资源管理部门一项重要的研究课题。本文从实践出发.对高校人才引进工作体系的构成进行了分析,提出了一些认识,以期讨论商榷。     

高职院校教师培训问题研究

高职院校师资队伍建设是保证学校教育水平提高和学校事业持续发展的重要保障。当前,高职院校师资队伍通过人才引进等多种渠道已得到一定程度的改善,但师资队伍整体水平仍然存在很大差距,教师培训是师资队伍建设的重要途径之一。高职院校师资培训的必要性1.高职教育办学规模大、影响广截止到2006年,据教育部公布的统计数据,全国高职院校已达1132所,高职高专教师的人数已逾40万,迅速扩大     

我国高校实行师资队伍编外合同用工相关制度实践与思考——以江苏省A大学为例

高校通过创设非事业编制人才管理方式加强自身师资队伍建设,这是对高校人事制度改革做出的尝试,制度实行却遇到诸多问题,笔者以江苏省A大学为例,通过分析制度的优势与遇到的困境,提出以心引才、以情待才,以事业发展留人的人才引进路径.     

新建应用型本科高校“双师型”教师专业发展研究

新建应用型本科高校办学水平、师资力量相对薄弱,教师教学压力比较大,“双师型”教师是师资队伍建设工作的难点。学校要立足自身专业设置特点、师资培养等需求,制定完善的“双师型”教师专业发展培养方案,完善教师招聘机制,积极引进“双师型”教师;明确“双师型”教师准入标准,增强教师个人学习意识,明确他们的学习方向;多渠道开展师资队伍建设,进一步优化各个专业教师结构;完善教师培训、奖励制度,组织教学培训,构建学习型组织;加快师德师风建设,进一步促进教师专业发展,打造一支专业素养高、师德高尚、科研能力强的“双师型”教师队伍。