与大学生职业生涯相关的自我认知内涵探析

自我认知是大学生职业生涯规划的前提和基础,对自我进行全面、准确的认知尤为重要.基于此,从大学生职业生涯规划出发,对自我认知的重要性、与职业观的关系及其内涵进行探析.     

浅析大学生职业生涯规划教育的缺失及对策

职业生涯规划已成为大学生的一个重要课题,它帮助大学生在了解自我的基础上确定自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,避免就业的盲目性,为个人走向职业成功提供最有效率的途径。学校应在学生入学之初进行了职业生涯规划教育,但由于起步较晚,未能获得足够的资源和支持。本文试图通过对我国现阶段大学生职业现状的分析,阐明当前职业生涯规划教育中的缺失,及大力发展职业生涯规划的意义,进而从提高地位、提升素质、强化意识三个方面提出了大学生职业生涯规划的基本对策。     

中职学生职业生涯规划浅谈

职业生涯规划是为了帮助中职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业。学校在中职生入学之初就必须加强职业生涯规划的教育,促使中职生在校学习期间不断地根据自我职业规划的内容加强素质培养,锻炼各种能力,为其毕业后的职业选择创造和准备条件。     

浅析职业生涯规划中的优势取向

如何选择职业,如何发展自我,已成为人们关注的焦点问题,这也是整个人生所面临的一项重要课题。只有认真对待职业选择,作出正确的职业生涯规划,解决好职业生涯规划中的优势取向问题,才能在众多的就业机会里选择某个适合自己的、长远来看能够获得更好的成功的职业,才能在实践当中找准符合自己的职业生涯规划中的起点和优势,确定最佳的职业奋斗目标。     

探讨中职学校中职生职业生涯规划的现状与对策

职业生涯规划是中职院校教学管理的重要组成部分，是对学生的内在心理特征和外部的就业环境的综合分析。职业生涯规划致力于培养学生的自我职业发展，并有针对性地提出具体的实施方案。笔者对中职生职业生涯规划的现状进行分析，探讨指导和强化中职生职业生涯规划的对策。     

“90后”大学生职业生涯规划意识培养刍议

关注“90后”大学生未来的成长与发展,最基本应该关注他们在校期间的职业生涯规划意识的培养。职业生涯规划指导着他们的对生活和自我价值的追求,支配着他们的行为。因此,做好职业生涯规划是每个“90后”大学生进行人生实践的重要环节,是他们在自我成长过程中,学会如何处理自身需求、职业和生活关系时的必要途径。在我国这样一个特殊的历史发展时期,本文基于“90后”大学生对职业生涯规划提出的新要求,研究该群体的职业生涯规划基本现状,讨论对其进行职业生涯规划意识培养的方法,对于今后提高他们的职业生涯规划教育具有重要的现实意义。     

大学生职业生涯规划中的自我认知因素探析

一、职业生涯规划及自我认知因素概述 “职业生涯规划”简称“生涯规划”,又叫“职业生涯设计”,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。     

大学生职业生涯规划的基本原则

大学生必须及早进行职业生涯规划已成为人们的普遍共识．大学生职业生涯规划是大学生在进行自我剖析．在全面客观地认识主、客观因素与环境的基础上．进行自我定位．设定自己的职业生涯发展目标．选择实现既定目标的职业．制订相应的培训、教育和工作开发计划．     

大学生成才的职业定向分析

随着我国经济的蓬勃发展,人才市场上大学生供求两旺。但是由于经济发展的不平衡,沿海发达地区提供的理想职位供不应求,就业形势严峻,而这也给立志成才的当代大学生提出了新的要求———只有进行良好的职业生涯规划,设计好阶段性的奋斗目标,不断前进和反馈总结,才能达到实现自我,成就人生的目的。职业定向是职业生涯规划的第一步,也是大学生成才之路上至关重要的一步。大学生的职业定向是指,大学生基于对过去自我的深思回顾和将来自我的设计展望,选择和确定自己的职业方向。职业定向是个人制定生涯目标、展现自我价值的前提,定向正确,未来成…     

刍议医学生职业生涯规划

随着就业环境的日趋严峻使得大学生职业生涯规划越来越受到重视,通过早期的规划进行有目的地自我学习、自我提高、自我完善以成为提高就业竞争力的筹码。然而目前医学院校的职业生涯教育相对缺乏,缺少健全的职业生涯教育模式,笔者走访了具有多年医学生职业生涯教育经验的老师,刍议了医学生职业生涯规划的主导性因素,提出了较健全的医学生职业生涯模式。     

职业生涯规划体系下高职院校辅导员职业发展路径

职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业发展路径,确定学习计划,为实现职业生涯目标而预先设计的系统工程,是对个人一生职业发展路径所作的探析和规划。而队伍人员流动性大、专业化职业化程度不高是当前高职院校辅导员队伍建设中普遍存在的问题,而这些其实很大程度上是源于辅导员没有根据自身特点制定出适合自己的职业发展规划,没有更好的明确自己的职业发展路径。因此,如何将职业生涯规划体系运用于高职辅导员队伍建设中？如何为高职辅导员职业生涯规划提供更广的发展空间,使其能更好的规划出一条适合自身发展的职业路径。     

高职艺术生的职业生涯规划教学改革与实践研究——以抚州职业技术学院为例

艺术生职业生涯规划课程需考虑艺术生特点因材施教,促进学生在充分了解自我的前提下选择适合自己的发展方向,循序渐进地进行科学合理的职业生涯规划。课程需采用灵活多变的授课和组织方式,打造内涵丰富、形式多样的课程,建构大学生职业生涯规划指导体系。学校应从各层面各方向培养学生职业生涯规划能力,鼓励学生对大学生涯和未来的人生进行科学合理的规划,以期实现自我的人生理想,培养高层次、高技能且富有创新和合作精神的艺术型人才,艺术生的职业生涯规划才具有强大的生命力和指导作用。     

胜任力理论下企业青年员工职业生涯规划路径

<正>目前，每年都会有大量的青年员工涌入企业工作，企业青年员工对岗位的胜任能力成为企业正常运转的重要保障。同时，现代企业青年员工更加注重自身职业素养发展和自我价值的实现，科学合理的职业生涯规划可以帮助企业青年员工找到工作的发展方向，并且能够提高青年员工对企业的归属感和认同感，进而提高企业的凝聚力和向心力，这也反向促进企业的健康稳定发展。由于职业生涯规划对青年员工和企业而言都非常重要，因此企业需要重视和落实青年员工的职业生涯规划工作。本文基于胜任力理论展开对企业青年员工职业生涯规划路径的研究，     

员工需求导向的职业生涯管理研究——以大港油田公司为例

职业生涯是指以人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称、职务的变化为标志，以满足个人职业发展为目标的工作经历和内心体验的个人职业发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展，他的一生要稳定从事哪种职业类型，扮演何种职业角色，都应该事前做出设想和规划，这便是职业生涯规划。职业生涯管理包括个人职业生涯管理和组织职业生涯管理，本文定位于从组织的角度出发，探讨如何在组织层面的职业生涯管理中融入个体的需要。     

高职生职业生涯规划浅析

随着我国高职教育的飞速发展,高职院校每年的毕业生数量在快速增长,但是,高职毕业生的就业问题已成为众多高职院校发展的瓶颈,培养高素质毕业生和高就业率实现可持续发展,成为一所高职院校生存的关键,高职生的职业生涯规划就显得非常的重要,职业生涯规划可以使在校高职生正确地认识和了解自我,帮助其进一步了解社会,促使其实现自我。文章针对高职生职业生涯规划及存在的问题,提出了一些对策和建议。     

基于职业锚理论探究劳动教育对大学生职业生涯规划的影响

本文基于职业锚和劳动教育相关研究,探究劳动教育对大学生职业生涯规划的影响。构建劳动教育对大学生职业生涯规划影响的作用模型。利用问卷数据对模型进行验证和分析,结果显示：劳动教育对大学生职业生涯规划具有显著正向影响。研究结果有助于高校结合大学生职业生涯规划特点,完善劳动教育课程,发挥出劳动对于职业生涯规划的教育意义,提升大学生就业质量。     

大学生职业生涯规划的现状及应对方法分析

当前,很多大学毕业生就业前感到迷茫,就业后频繁跳槽,究其原因,就是没有进行合理的职业生涯规划,如果能尽早确定职业目标,做好职业定位,在学校时有重点地进行知识的学习和能力的培养,那么毕业生的就业会更具针对性.基于此,分析大学生职业生涯规划的现状,并对这些问题进行探索,期望大学生顺利通过职业生涯规划的探索期.     

护士职业生涯规划现状及干预研究

通过了解临床护士的职业生涯规划和干预现状,为促进护士的职业认同和职业生涯发展提供科学依据。     

“双创”背景下吉林省高校学生职业生涯规划教育现状、问题与对策

<正>职业生涯规划是指个人通过对自身整个职业生涯所承担的工作进行设计和规划，包括行业性质、企业单位、工作角色，以及升迁路径等，从而提高个人幸福度与职业满意度。要想把握职业生涯规划的本质，首先必须弄清“职业”的概念。职业并不简单地等同于工作，而是一种使命感和意义感。当前，对于高校学生而言，面临的最大困境往往在于，     

对大学生要有全程职业生涯规划指导

近年来,大学生就业难成了社会关注的热点,而调查发现,大学生对自身的职业规划也存在盲点,缺乏职业生涯规划的情况相当普遍。这种普遍存在的对自身职业规划的盲点,无疑地增加了大学生在就业过程中的盲目和挫折。所以,高校应对大学生进行全程职业生涯规划指导,使他们在学习期间就树立职业意识,了解就业形势,对自己本身有一个正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的职业目标,并进而做出相应的努力。职业生涯亦即事业生涯,是指一个人一生连续从事的职业或发展道路。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,他的一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种…