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相似文献
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1.
“四风”问题主要包括:形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风,“四风”问题的存在对我国政治和经济的发展极为不利,它从根本上违背了我党的性质和宗旨,对干部形象造成损害,进而导致干群间的矛盾,深为广大人民群众所憎恶。故而,“四风”问题的蔓延也引来了国家领导人的重视。本文首先对“四风”问题存在的原因进行了分析探讨,然后针对“四风”问题提出了一些制度建设方面的防治建议。  相似文献   

2.
苗婧萱 《人才瞭望》2013,(12):15-16
党的群众路线教育实践活动的真功夫已下在以反对“四风”为切入点的作风建设上,通过解决“四风”问题来促进全党为民务实清廉之风的形成。那么这次教育实践活动为什么把反对“四风”作为突出解决的问题呢?  相似文献   

3.
习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。从而,这也构成了新时期党风廉政建设的出发点。  相似文献   

4.
周振 《人才瞭望》2016,(17):35-35
由西安出版社出版的《智慧树·同步讲练测》系列练习册,小学二年级下学期“语文园地三”第四题就古代民歌《敕勒歌》提出两个问题。其中一个是填空题“:这首诗歌里写了一条河,名叫_______;还有一座山,名叫_______。”如此设计,显然是把“敕勒川”认定为河流名了。然而,“敕勒川”是河流名吗?非也!  相似文献   

5.
曾几何时,不少用人单位在人才选拔上“重学历轻能力”,“唯学历之风”盛行。违背了“任人唯贤”、“任人唯才”的用人方针。实践证明,学历高不等于能力强.必须树立唯才是举的观点,必须重能力而不能仅看学历,唯学历之风飘然远去。然而时至今日,  相似文献   

6.
近一时期以来,特别是在由计划经济向市场经济过渡时期,有些人误认为“以经济建设为中心”就是“只要经济,不要精神”了,就可以不择手段地“发展经济”,因而导致物欲横流,拜金主义泛滥,歪风邪气盛行。一些人满脑子就只有钱,不给好处不办事,病人动手术、子女入学都得送红包。各行各业由于失职造成的各种骇人听闻的事故,层出不穷。事实上,如果一个人将眼睛只盯着他人的钱袋时,就谈不上什么积极、负责的劳动态度,谈不上什么精益求精的职业公德,敬业精神也就无  相似文献   

7.
传统教学方法已不能适应新形势下的职业中学的美术教育,面对高考,既不能压抑了学生的绘画兴趣,又必须瞄准高考。在素描教学中,我要求学生“四坚持”。一坚持画速写;二坚持画简笔画;三坚持画漫画;四坚持画变形画。  相似文献   

8.
近年来,党员干部特别是领导干部,常常会遇到这样的境遇:一些人见荣誉就抢,见便宜就占,而你却勤政廉洁,吃苦在前,享受在后。许多干部想得到提拔,会“跑”会“送”,打通各种“关节”,而你不跑不送甚至不知“关节”何在。有些纪念会、研讨会送“红包”送“纪念品”已成惯例,大家都“笑纳”了,你却偏要谢绝,这既使主办者为难,也让“笑纳者”难堪。每每遇到这类事,人家会反唇相讥:“就你清高”。清高是什么?学者王彬彬说得透彻:清高是一种不同于世俗、不随波逐流的精神,是一种自尊、自信、自爱的人生态度,是一种把精神比  相似文献   

9.
“天哪,这工作再做下去我就要疯了!”“这一天又一天,一年又一年,何时是个头啊?”马芸觉得自己最近极不正常,在QQ或MSN上逮到朋友就要抱怨一番。有相同心境的就陪着她一起诉苦,有忙着的就发过来一个鲜花符号算是安慰。Q0好友二月风却告诉她:“亲爱的,你遭遇五年之痒了。”  相似文献   

10.
科罗拉多大学是美国最优秀的私立大学2-,建于1874年,学校的1900多名学生来自美国50个洲和世界上的30多个国家。科罗拉多大学位于科罗拉多州,距号称洛基山西部首都的丹佛仅100公里,正处于美国西部的心胆地区。科罗拉多大学风板块教学祛著称,学生的上课时间风“块”为单位,课程安排十分紧凑。每“块”为三个半星期,之后是四天半的休息,然后评始了一“块”的学习。科罗拉多大学的每个班级最多不超过25人,多数班组在15人左右。学权力学生提供30多个专业和研究项目,如经济、商业、生物、化学、物理、工程、医学、法律等专业。科罗拉多…  相似文献   

11.
在惊心动魄的长江、嫩江、松花江流域抗洪抢险战斗中,军民奋力堵管涌的一幕幕至今仍令人难忘。大大小小的管涌最终被抗洪勇士全部堵住,一个重要的经验就是,一经发现立即封堵,决不允许丝毫的大意和迟缓。 堤防上的管涌被成功堵住了,社会生活中的不少“管涌”同样值得人们关注和警惕。时下,一些党员干部缺乏约束,频闯禁区,却自我感觉良好,这便是一种可怕的“管涌”。这些“人民公仆”起初大抵也谨小慎微,收条香烟、索只红包尚觉“烫手”,一旦思想松懈,下水湿了第一脚,便以“常在河边走,岂能不湿鞋”自慰,进而大步跨过“小来来…  相似文献   

12.
党的群众路线教育实践活动开展以来.新密市人社局牢牢把握反对“四风”这个重点.突出服务群众这个着力点.坚持“四查四改”.转作风提效能.树为民务实清廉新形象.  相似文献   

13.
国家机关公务员公开招考又开始了,优秀人才的脱颖而出自不在话下。笔者为这种机制叫好的同时,联想到基层的少数单位的另一种“录用方式”,觉得有话要说。 由于一些企业效益不景气,不少高校毕业生把目光盯住了行政事业单位这个“独木桥”,盼望端上“铁饭碗”。于是乎“找门路”、请客、送红包大行其道,  相似文献   

14.
抱怨头头容不得异见,这样的人是 很多的。 容不得异见,在某些人看来不算侵 害自由,只是“作风不民主”。不民主,与 “人民共和国”之精神相悖,照说也是很 大的问题。但往往搞起“自我批评”来, 一些人笑嘻嘻地说自己“在具有开拓精 神的同时作风不够民主”,脸上是一点 红颜色都不带的。盖民主只是“作风”而 非制度,与“魄力”、“开拓精神”一比,究 竟是小节;只要事情办成,不要说“作 风”并一些,便是“霸王硬上弓”又如何? 然而,在“民主评议”的当口(这是专门“发扬民主”的时辰),“作风”也显得有些重要了,正如脚指甲…  相似文献   

15.
我国正进行着跨世纪的政府机构改革,这是自1978年改革开放以来的第四轮改革,已经引起了世人、国人瞩目。这是前三轮改革的继续,也是下一轮甚至下几轮的“过渡性”改革;每一轮改革尽管进展的程度、力度各异,但都是“后浪推前浪”的接力式的改革;每一轮改革的攻坚性越强,取得突破件进展的难度就越大,要求付出的辛劳、心血以及必备的知识、胆识、远见卓识也就越高,这已经得到学界、政界的共识。因此对当前这一轮改革的突破性进展作出理论概括,很有现实指导意义。通过对改革的跟踪调研,我认为,这主要体现在几个有机结合的衔接效应上…  相似文献   

16.
子以令诸侯”。特别是遇到棘手事,他们更是仰仗领导小组、委员会、指挥部,以为有 “高层”组织牵头,有上级领导挂帅,工作才能摆得上位置,才有权威性,才能一呼百应、一抓到底。 三是团体利益驱动。有的部门领导存有本位主义,爱打本部门利益的“小算盘”;设立非常设机构,可以安排、提拔干部;可以伸手向国家要钱要物;可以名正言顺地多用人,变相扩编制;可以扩大本部门的影响,提高知名度。于是他们四处奔波,打通“关节”,争取设立非常设机构。 四是上级要求“对口”。近年来,每一项新的工作任务下达,上级总要求下面建立组织。…  相似文献   

17.
渑池县劳人局大力开展“四德、四爱”活动渑池县结合动动人事工作实际,在全局上下广泛开展"四德、四爱"活动。"四德"即:维护社会公德,做一名合格公民;遵守职业道德,当一名优秀员工;弘扬家庭美德,做一名称职家庭成员;培养个人品德,做一名品德高尚的人。一四爱...  相似文献   

18.
文章在对慕课进行分析的基础上提出了以“建构主义”作为指导思想,以学生为中心,以互联网作为学习背景的“O2O课程教学模式”。文章从五个方面对O2O课程教学模式的特点进行了阐述和分析。一是教学内容资源的开放性;二是O2O课程教学的核心目标;三是学生学习环境的设计;四是课程主题的设计;五是教师和学生的角色转变。文章对“O2O课程教学模式”的阐述和特点分析,对教学实践的探索具有一定的指导意义和启发作用。  相似文献   

19.
何谓“伟大的行动和思想”,还没有谁比我国春秋史学家左丘明概括得更精当:“立德、立功、立言。”“立德”,即树立高尚的道德:“立功”,即为国为民建立功绩;“立言”,即提出具有真知灼见的言论。左丘明称之为人生“三不朽”,谁做到了谁就堪称“伟大”,可以“流芳百世,永垂不朽”。  相似文献   

20.
趣赏桃花联     
杜松 《人才瞭望》2016,(11):20-20
桃花,历来是文人墨客的心爱之物。不仅给我们留下了大量脍炙人口的桃花诗,而且也有不少耐人寻味的桃花联。
  柳絮随风,数点散开千点白;
  桃花映水,一枝分作两枝红。
  此联作者对生活观察细致,上联是“柳絮”在风中的变化,下联是“桃花”映在水中的画面。犹如两张风景照片,色彩对比强烈,画面清丽动人。  相似文献   

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