关于继续教育的几点思考

党的十五大以来,我国改革开放和现代化建设事业正在全面推向21世纪,在这种形势下,继续教育应该思考哪些问题呢?我认为,首先继续教育将发挥重要作用,有不可多得的历史机遇.其次,继续教育也面临市场的挑战.第三,必须抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧,做好各方面的工作,促进继续教育发展,昂首迈向新世纪.     

谈如何办好继续教育培训班

我国继续教育经过十几年的发展,已从起步阶段迈入健康、稳步发展的阶段。当前继续教育培训工作面临着新的形势和任务,对继续教育培训班提出了更高的要求。为了适应国民经济深入发展和建设社会主义市场经济体制的需要,如何办好继续教育培训班,这是摆在继续教育主管部门及培训部门的首要任务。本文就此谈一谈几点看法。     

新形势下继续教育的新课题

在新的形势下,继续教育面临许多新的课题,只有跟上形势的发展,加快改革步代,才能使继续教育工作稳步、健康、蓬勃的向前发展。一、继续教育工作的重点不应只注重学历教育,还应逐渐扩大高层次在职培训的比重     

我国继续教育面临的形势与问题

继续教育是为适应现代社会科技、经济高度发展发达的需要,落实终身教育教育理念而出现一种教育活动。作为发展中国家,我国政府历来十分重视继续教育,不仅制定相关的政策法规来指导继续教育,而且还不时通过召开各种会议来推动继续教育。继续教育在国家的指引、社会的推动、竞争的压力下,与时俱进,不断深入发展。但我国继续教育目前面临新的形势,存在不少问题,需进行深刻反思。     

武汉：中小企业继续教育培训特色化发展

新知识经济形势下．信息化和全球化的浪潮给我国经济发展带来了机遇．同时也对教育培训行业提出了挑战。社会对各类人才需求增加．对人才素质要求日益提高．越来越多的培训机构进入了继续教育市场：终身学习、学习型社会等教育理念的形成赋予了继续教育新的涵义。继续教育如何适应当前形势．需要对继续教育重新定位．确定其教育对象。创新是继续教育可持续发展的重要因素．发展特色化的培训是继续教育新的内涵。继续教育只有不断地创新．形成自己的品牌与特色．才能满足灵活多变的培训市场的需求。     

中国继续工程教育协会常务副理事长张志鸿在第五次全国企业继续教育研讨会上的讲话

各位领导、来宾、各位代表:在即将跨入二十一世纪的时候,召开第五次企业继续教育研讨会,有着特殊的意义。这是本世纪的最后一次企业继续教育研讨会。在世纪之交,回顾总结我国企业、高校继续教育所走过的路程,讨论我国继续教育面临的形势和任务,探索继续教育企校合作的途径,必将对今后继续教育开展产生积极影响。这次研讨会,要以党的十五大和九届人大一次会议精神为指导,深入研究在新的形     

试论继续教育教师的作用

近年来,为了适应现代科学技术的发展,不断提高我国的综合国力,大力发展继续教育是一种必然趋势。继续教育的发展与其教师是密切相关的。当前,继续教育的教师已成为推动社会进步与经济发展的重要力量。笔者适应形势发展的需要,拟就继续教育教师的作用及发挥其作用的途径,谈点粗浅的认识。供商榷。一、继续教育教师的作用随着继续教育的发展,继续教育教师的重要作用日益显现出来。且越来越被人们所重视。当前,继续教育教师的作用主要表现     

新形势下的档案专业技术人员继续教育

自从我国七十年代末引进“继续工程教育”概念以来,我国的专业技术人员继续教育工作方兴未艾。档案专业技术人员的继续教育工作也不例外。１９９７年１０月２９日,国家档案局以规章的形式发布了《档案专业技术人员继续教育暂行规定》,档案专业技术人员的继续教育工作从此步入了法制化的轨道。如何在新的形势下深入开展档案专业技术人员的继续教育工作,是值得我们认真研究的课题。 一、档案专业技术人员继续教育的对象 《档案专业技术人员继续教育暂行规定》对档案专业技术人员继续教育的对象界定的口径比国家人事部和一些地方性的法规来…     

抓住机遇 开展好继续教育

正当全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪之时,国有大中型企业也正处在不断向集团股份有限责任公司迈进的重要历史阶段。在这种形势下,给企业成人教育带来了前所未有的机遇,也给继续教育提供了良好舞台,继续教育应抓住这一有利时机,强化服务意识,在为企业服务中求发展。我国推行集团股份有限责任公司的主要目标,是把企业推向市场,使企业在竞争中求生存、求发展。而竞争归根结底是人才的竞     

对继续教育实施依法培训的思考

随着改革的深入发展,继续教育的立法工作越来越引起各级党委和政府的高度重视。有的省市已通过人大正式立法,有的省市或部门作出了继续教育暂行规定,还有的地方以政府名义颁布了加强继续教育工作的意见或通知,从总的形势看,继续教育的立法工作,在全国已取得可喜的进展。但是,也应看到,我国地域辽阔,发展很不平衡,除了北京等五省市外,对全国大多数省市而言,继续教育立法尚处于探索、酝酿、协调阶段,而继续教育是一项刻不容缓的事业,发展是硬道     

校企合作 发展继续教育

继续教育是一个特定的教育范畴,它是指对专业技术人员的知识、技能进行补充、增新、拓宽和提高的一种高层次的追加教育。北京化工大学作为一所全国重点大学,从80年代初就开始继续教育工作。十多年实践表明,继续教育意义重大,但困难不少。面对急剧发展的社会经济形势,继续教育如何与     

人事部组织召开继续教育立法研讨会

为认真贯彻落实党的十五大精神,研究继续教育面临的形势,推动地方继续教育立法进程,促进继续教育工作逐步走上规范化、法制化轨道,12月6日—8日,人事部考核培训司在继续教育工作联系点汕头市召开了继续教育立法研讨会。汕头市副市长徐尚武同志出席了开幕式并讲话。广东省人事厅副厅长林烈发到会祝贺。人事部考培司张志鸿司长作了题为“认清形势,把握机遇,努力做好继续教育工作”的报告,他着重强调了三个方面的问题:(1)认清形势,明确任务,增强做好继续教育工作的紧迫感、责任感。十五大为继续教育指明了方向,开拓了广阔前景,继续教育要放到跨世纪发展大环境下来考虑和规划,树立发展继续教育的新观念;(2)拓宽领     

国有工业企业继续教育环境要素分析

国有工业企业是我国继续教育的重点领域。经过十几年的实践,继续教育对科技成果的转化,对提高企业专业技术人员的素质,对企业经济效益的增长,都发挥了积极作用。但是,最近这几年,有相当一些国有工业企业在生产经营中遇到了一系列的困扰和社会上的各种干扰。企业形势的变化使继续教育所处     

面向二十一世纪大力发展继续教育

“21世纪的脚步声已清晰可闻”。在世纪之交,我们面临的形势是:现代高科技迅速发展,到处充满竞争和挑战。一切竞争的焦点是人才的竞争。为了适应新的形势和社会主义市场经济体制对人才的要求,在职科技工作者和管理干部只育不断接受继续教育,增新、拓宽专业知识和技能方能为立身之本。大力发展继续教育,全面提高人才素质,已成为迎接21世纪严峻挑战的一项紧迫任务。     

山西省专业技术人员继续教育的现状与对策

当前,世界的竞争说到底是经济的竞争,经济的竞争实质是科技的竞争,科技的竞争则是人才的竞争。世界多极化和经济全球化的趋势继续发展,科技突飞猛进,知识更新日新月异,以经济实力、科技实力和民族凝聚力为基础的综合国力竞争日趋激烈。新的形势和任务,对我们全省74万专业技术人员提出了更新更高的要求,尤其是我国加入WTO后,面对新的形势和挑战,切实做好专业技术人员的继续教育显得更为重要,更为迫切。开展专业技术人员的继续教育是实施科教兴国战略和人才强国战略的基础,是提升人才素质,建设一支高素质、社会化专业技术人才队伍的重要环节,也是开发人力资源、培养一大批创新人才的重要手段。     

市县继续教育存在的问题及对策

黑龙江省绥化市在“八五”期间,把继续教育分成专业技术人员继续教育和公务员、管理人员岗位教育,合理配给硬件,有效控制软件,充分发挥了继续教育在建设好三支队伍的中心作用,探索出了成功的经验。但是,同时也发现了各市县在实施继续教育中存在着不可忽视的问题,主要表现在:     

图书馆员继续教育途径与发展策略探讨

继续教育做为提高图书馆员素质的重要一环,在科教兴国战略中发挥着巨大作用.全方位、多途径地对图书馆员进行继续教育,对馆员的业务技能与知识结构进行更新,是新时代图书馆建设的重要课题.基于此,阐述图书馆员继续教育的必要性及继续教育的内容,对图书馆员继续教育的途径与策略进行探讨.     

开展继续教育 提高科技人员外语水平

继续教育是关系到整个国民经济发展的盛衰和在激烈竞争中优胜劣汰的战略大事,继续教育工作必须得到进一步加强。在经济建设中,任何一项成绩的取得,其中一个不可缺少的因素就是开展继续教育。因为继续教育是对在职专业技术人员不断进行知识更新和补缺的教育。为确保生产的发展,不断满足     

简讯

△西北地区第一届继续教育协作会议于1994年11月在乌鲁木齐市结束。会议讨论通过了《西北地区继续教育联网协作组关于开展活动的实施办法》,制订了推动西北地区继续教育法规建设的意见;研究确定了西北地区继续教育证书登记制度的运行机制;关于西北地区高研班的计划和数学问题以及关于西北地区继续教育信息刊物交流的设想和实施意见。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

２１世纪是知识创新时期，面临计算机更新、信息更新和通信更新的形势下，如何有效地开展图书馆员的继续教育，这是值得我们认真研究的一个重要课题。 一、建立在职人员继续教育的制度 在世界知识创新的环境中，面临着当前三种并行更新正在继续的形势，我们将要看到２１世纪的图书馆员应该具备下列条件： １、掌握现代科学技术和最新的信息技术； ２、具有较好的人际交往能力； ３、具有信息深加工能力； ４、具有处理变化环境中出现的难题的能力； ５、具有较强的规划技能和管理能力。 图书馆员要具备以上条件，必须进行继续教育，努力更新…