论社会行动的规定

社会行动理论是社会学理论的预设前提和核心成分。在社会学史上,德国社会学家M。韦伯——他的理论是对在他之前的社会学理论进行综合的一种努力——第一个明确地提出社会学是关于社会行动的科学。尔后美国社会学家T.帕森斯——他对古典社会学理论的重构和发挥使他垄断社会学界达数十年之久——也从社会行动出发建立其社会学体系。现在美国     

鲍德里亚符号消费思想简评

鲍德里亚作为法国著名的哲学家、社会学家,对消费理论的研究可谓造诣颇深。他的符号消费理论思想体系是整个后现代理论研究中最具创造性和影响力的理论。他的一生研究领域十分广泛,如哲学、社会学、艺术学、文学、政治学、精神分析学和符号性等等学科都有所涉及。正因如此,他的消费理论思想具有很强的综合性和创新性。这种跨学科的研究最终使他在符号消费理论研究中作出了里程碑式的贡献。     

浅谈T·S艾略特的诗学特色

T·S艾略特是英美现代派诗歌的重要代表人物。他既是新批评派的奠基人,又被西方评论界视为英美现代派诗歌创作和理论的大师。T·S艾略特的现代辩证诗学理论是以他独有的方式在现代诗歌创作中展现他的诗学特色,为东西方现代诗歌的发展开辟了一条崭新的道路。本文从T·S艾略特的诗学特色入手,对"非个性化理论""客观对应物""意象的手法"等诗学理论和他的新批评理论展开系统分析,进一步阐明了T·S艾略特的诗学特色在现代主义文学时代的重要作用。     

浅谈黄炎培职业教育思想的形成及其意义

在中国职业教育史上,黄炎培是当之无愧的倡导者、实践者、开创者和奠基人.他一生致力于职业教育研究,并身体力行兴办职业教育,他的职业教育思想和职业教育理论对我国近现代职业教育的发展产生了深远影响.理清黄炎培职业教育思想形成的过程,总结他的职业教育理论,必将对当前的职业教育改革发展有所裨益.     

浅析哈维的科学思想——以血液循环理论为例

世人都知道血液循环理论是威廉?哈维发现的,但其中不为人知的是,血液循环理论的发展并不是一蹴而就的,他不止经历了历史的洗礼,还经受了科学的检验、批判和完善。本文通过介绍威廉?哈维的生活背景和血液循环理论的发展过程,进而分析了血液循环理论对后世的影响以及他的局限性,并从中探究其蕴含的科学思想。     

在当代审视杜威教育主体观

有位伟人曾这样评价杜威,他不是一位好的老师,却是位极为出色的教育家,从他的教育理论中可以看出:他对教育的主体性有深刻的诠释,对我国当今教育主体观的认识具有极为重要的借鉴意义。     

狄拉克·红高粱·女人商店──标新立异新思路

狄拉克·红高粱·女人商店标新立异新思路何名申英国物理学家狄拉克，主要从事量子力学、量子场论、基本粒子理论和引力理论的研究，并获得了一系列重要成果。冠有他的名字的重大发现有八个之多。因为他对建立量子力学做出了重要贡献，他与奥地利物理学家薛定谔共同获得了...     

试论默顿的中层理论

默顿是社会学结构功能主义理论的代表人物之一,但他超越帕森斯的宏大理论范式,开创了该理论流派的"中层"传统,成为二战以来世界最著名的社会学家之一。默顿开创的中层理论范式充分体现了他的理论创新能力,其中层理论在西方社会学理论中占据了非常重要的地位,针对此理论,本文将做大概论述。     

从行政和汉律儒化角度分析董仲舒的思想

董仲舒作为汉代重要的政治家和思想家,他提出的许多理论对后世均产生深远的影响。他推动中国文治政府的形成,他通过论证使德主刑辅思想的理论根基更加稳固,并在司法实践上倡导春秋决狱,道德和法律的关系一直影响着法制史的发展。在进行行政文化生态的完善时,国家的法治思想要需要与治国思想一致,共同完成汉代的"大一统"。     

接受视域下的奥尼尔与中国道家文化

中国的道家文化博大精深,广泛传播,对美国的文学产生了一定影响。尤金·奥尼尔是美国现代戏剧莫基人,他对中国道家文化兴趣浓厚,道家思想不仅影响到他的生活,还渗透到他的戏剧创作中。本文试图从接受理论探讨奥尼尔对中国道家文化接受的原因及接受的具体表现,分析二者之间的联系。     

海明威笔下女性意识的萌芽——以《雨中的猫》为例

海明威以他的硬汉文风闻名于世,然而在他的作品中不乏对女性的特别描写.文中以《雨中的猫》为例,从修辞方法和冰山理论的角度探讨海明威作品中所渗透的女性意识以及他对女性群体的关注.     

浅析乔姆斯基语言能力观

本文对乔姆斯基的转换生成语法和语言能力观理论进行了梳理,进而探究乔氏语法与其他理论的不同之处。意在说明学术思想的影响力和继承是带有历史必然性的,以此启发人们进一步思考有关语言本质的理论,同时也有助于了解其他语言学流派与理论。     

美德与规范——亚里士多德正义观的两重维度

亚里士多德将正义诉诸于美德与规范两种维度，使其正义观既完整又深刻，既具百理论深度，又独具现实魅力。他的理论既是对前人正义理论的凝练与继承，又对其后正义理论的发展具有引领与导航作用。     

浅论奈达的功能对等理论

尤金·奈达的"功能对等"翻译理论对翻译界有着深远的影响。他提出的翻译理论及其原则不仅丰富了我国翻译理论,而且对翻译实践也起到了很好的指导作用。本文通过介绍"功能对等"理论的发展历程、奈达主要发展思想的三个阶段、"功能对等"理论概论以及其局限性,使大家对奈达的翻译理论有更加科学的认识和评价。     

经济学家米尔顿·弗里德曼夫妇1980年的中国之行

米尔顿·弗里德曼是20世纪最具影响力的经济学家之一，是“反凯恩斯主义”的先锋，也是自由经济理论的一代宗师和货币主义理论的伟大创始人。在本文中，弗里德曼讲述了他与妻子罗斯在1980年中国之行的经历，读者可以从他的笔触中了解刚刚改革开放的中国在西方经济学家眼中的状态，以及他对中国当时走势的判断。     

“让教育变成普惠,让诚信成为习惯”——访宜信公司CEO唐宁

他是北京大学数学系的高材生,曾留学海外,叱咤华尔街;他从不满足于单纯的理论学习,大学时代就致力于将理论服务于国计民生;他的理想是建设"普惠教育",完善中国的诚信体系,让任何有诚信的人都具有提升自己能力的机会。     

“狼爸”萧百佑:用棍棒把孩子们赶进北大

萧百佑出了一本他如何培养几个孩子考上北京大学的书。他的几个孩子经受着年复一年的痛苦"折磨",而他也毫不掩饰地承认,进北大就是孩子们最大的成功。这位严厉父亲有他的偏执和坚持,但他并不是盲目地让孩子死读书,而是在礼仪礼貌、人格独立、兴趣爱好上都给予了高度重视。北大对孩子们是一个新的开始,他的教育理论究竟是否成功,仍有极大的讨论空间。     

保罗·克鲁格曼与空间经济学

2008年诺贝尔经济学奖颁发给美国经济学家保罗·克鲁格曼．旨在褒扬他对国际贸易战略理论和空间经济学的贡献。     

浅谈多元智能理论在高职英语教学中的应用

多元智能理论自产生到现在已有多年的历史.随着这一理论日益受到的广泛关注,探索如何将这一理论广泛应用于实践中的研究大量涌现.笔者在坚持"以我为主,他为我用"及"以他为主,他我结合"两个基本原则的基础上,致力于研究如何将多元智能理论与高职院校五年制英语课堂相结合,以期探寻到一种既符合中国教育及学生特色又符合高职五年制英语教学特点的行之有效的课堂教学形式.     

朱熹儒家德育思想的现代启示

朱熹,这位宋代理学的集大成者,不仅是儒家思想优异的传承者,还是位杰出的道德教育家。他的诸多思想都具有研究意义,他的明人伦思想,对仁爱精神的提倡,存天理灭人欲的核心理论,以及对省察思想的重视,都为我们当代道德教育提供很多启示。