浅析高校公共体育教学改革与大学生安全保障问题

目前,高校的公共体育课在安全保障方面存在很多的问题,对大学生的人身安全造成了很大的威胁,本文通过采用研究法,访谈法,问卷调查等方式对高校公共教学改革与大学生安全保障的问题进行研究,分析教学课程改革的内容和学生自主选择的课程内容对大学生安全保障造成的影响,对当前的高校公共体育教学与大学生安全保障的现状进行分析,结合实际的情况对高校体育教学改革和大学生安全保障提出相关合理的建议,制定出对应的方案。     

职技院校学生逃课的致因分析与对策

职业院校学生逃课现象司空见惯,本文根据学生逃课的现象与特点,从学生、教师、学校、社会环境四个方面分析学生逃课原因,并提出了引导学生树立正确的学习观、转变学习观念、提升教师素质、提高教学质量、深化教学管理与考试制度改革、严格制度与建立健全长效机制的对策建议。     

贫困大学生品德问题的心理致因及其解决对策

贫困大学生的品德问题在一定程度上是心理问题使然,贫困大学生品德问题的心理致因主要表现为虚荣心理驱使下的堕落、压抑心理下的极端行为等几方面。解决这个问题就要从营造有利于贫困生健康成长的外界环境、构建有利于贫困生健康成长的校园环境等几方面入手。     

关于中职体育教学中的安全教育渗透研究

安全教育是学校教育中的重要课题,中职体育教学中安全、科学的锻炼会使学生终生受益。安全是体育课教学的前提,但体育课的特殊性决定了运动中不可避免地会造成不同程度的伤害,科学严格地进行体育教学,尽量减少和避免体育课上安全事故的发生,是学校体育教学的重要课题。     

浅谈体育活动中学生良好心理品质的培养

随着教育的发展,体育与健康课程和其他课程之间更趋于平衡。体育与健康课程不再被理解为单一的身体锻炼,而是更倾向于训练情感、意志、个性等心理素质,心理健康教育成为重要的课题。良好心理品质的构建是可以依靠体育教学、体育锻炼、运动训练来完成的。自信心的建立、坚强意志的培养、承受挫折能力的形成、良好行为习惯的养成以及良好团队精神的形成等,都离不开体育教学。本文探讨了如何通过体育活动培养学生良好的心理品质。     

高校体育教学安全管理的对策研究

高校体育教学是我国高等教育的重要组成部分，直接关系到实现国家全面发展人才培养目标的问题，高校公共体育管理工作应在树立“健康第一”指导思想的同时，注重学生的安全保障工作，必须加强安全保障工作的落实，加强在各项公共体育活动中安全保障工作的研究，制定相应的法律法规，深化高校公共体育教学和体育各项活动的改革，     

广西高职学生课外体育活动现状分析

课外体育活动是指学生在体育课以外从事体育锻炼的总和，它以发展身体、增强体质、丰富业余文化生活为目的，是学生学习生活中的重要组成部分，也是保证学生体育任务完成的重要手段。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用。     

课外体育活动的意义及问题分析

课外体育活动对增强学生身体素质,促进校园精神文明建设具有重要意义。但是开展学校课外体育活动同时受到了各种因素的影响。本文主要阐述课外体育活动的意义及开展课外体育活动的影响因素,希望为学校课外体育活动的开展提供一定的依据。     

体育教育专业学生就业问题探析

近几年来,随着国家经济体制的改革、产业的调整,我国高校毕业生就业形势日趋严峻,就业压力越业越大,特别是体育教育专业毕业生尤其严重,供大于求的现状越来越突出。要想搞好体育教育专业学生的就业工作,学校就必须认真探讨体育教育专业毕业生就业特点和形势,查找影响毕业生就业难的原因,并有针对性地对毕业生进行有效的专业知识培养和就业指导工作,提高体育教育专业毕业学生的综合能力素质,这对提高毕业生的就业能力有着十分重要的现实意义。     

论中职体育课堂活动式教学的原则与策略

教学论认为,课堂教学过程既是特殊的认识过程,又是促进学生全面发展的过程,是认识与发展相统一的活动。现代体育理念认为,体育教学过程是师生在体育教学目标指引下,     

谈激发学生主动参与体育活动

笔者作为新时期的体育教师,在新课程理念的指引下不断探索如何激发学生主动参与体育活动的积极性,如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐,把快乐带入课堂,以快乐教学为宗旨,提高学生的健康水平,让学生喜欢上体育课,变“要我学”为“我要学”。总结我多年的体育教学实践,有以下几方面的尝试和探索： 一、创设情境教学。激发学生的兴趣     

中职学生校外顶岗实习意外伤害的法律思考

长期以来,由于缺少对学生伤害事故及处理程序的具体规定,给顶岗实习中所发生事故的处理带来了很大的难度.     

曲靖师范学院非体育专业学生课外排球活动参与现状调查

排球运动是我国重要体育项目之一,高校的课外体育活动不仅是高校体育锻炼的重要形式,也是主要教学内容。本人主育的意识。     

基于终身体育的高职体育教学问题探析

在我国终身教育背景下,终身体育成为高职体育的新理念,充分认识终身体育的重要意义,分析高职体育教学中的现状及存在的问题,从终身体育视角构建符合高职院校学生的实际教学体系,具有重要意义。     

职技学校学生参加课外体育活动现状的调查研究

本文通过调查,研究分析了宁海县职技学校学生参加课外体育活动的情况,探讨了职技学校学生参加课外体育活动的主动性和自觉性,本调查有助于增强课外体育活动的效果,增强学生的健康意识。     

阳泉高级技工学校学生课外体育活动调查与分析

随着社会的发展,课外体育活动的研究也随之增多,学校对课外体育活动的重视程度也逐渐提高.国内有关课外体育活动的研究虽然起步很晚,但成绩斐然.从目前调查来看,不仅要从理论上突破,也要从实践上突破.本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法等,对阳泉高级技工学校学生的课外体育活动进行了调查,并从学生参与课外体育活动的人数、锻炼形式、动机等多方面进行分析.     

浅谈基于中职学生个性特征的体育教学

本文结合中职学校学生特点及其体育教学现状,提出中职体育教学要根据学习专业选择教学内容,充分发挥中职学生个性特征并建立健全的体育教学评价指标体系的观点,以期实现以学生为中心的体育教学.     

实践“幼儿园体育活动模式”的体会

幼儿园体育活动模式(以下简称模式)是在《规程》思想的指导下,对幼儿体育活动的结构、方法和手段等各种因素进行优化组合而设计形成的相对稳定而又概括的范型,本文结合实践分析了在教学中的具体操作方法。     

高职院校学生顶岗实习安全问题探析

对高职院校学生顶岗实习期间主要面临的安全问题进行了探讨。为保障学生实习安全,还对政府部门、高职院校、实习学生、企业等方面确保高职学生顶岗实习安全的途径进行了探讨,以期为构建高职院校学生顶岗实习安全管理体系提供参考。     

《体育与健康》课程设置与安全教育探析

针对目前我国体育教学的现状与当前人们对社会安全的迫切愿望和需要,就体育教学中如何进行安全教育进行探讨,在教学中加入了中国传统健身功法、乐疗歌曲,以全面提升体育的功能、价值与效果,把体育的实用性、健身性、终身性与安全性作为发展学校体育的出发点和立足点。