“90后”新生代员工组织社会化的操作化模型构建——基于员工——组织双视角

"90后"新生代员工基于其独特的成长背景所具有的职场行为特点,是员工组织社会化策略选择的关键影响要素。基于员工—组织双视角,分别从员工层面、组织层面和员工—组织互动层面提出相应的社会化策略,构建"90后"新生代员工组织社会化的操作化模型,可以为员工个人发展和现代企业管理提供参考。     

浅谈如何做好职业学校党建工作

我国职业教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分，要推进职业教育现代化，让职业教育为国家发展和地区经济发展保驾护航。本文分析了职业学校党建工作的发展现状，并就如何推进职业学校党建工作提出了对策建议。     

如何做好职校学生思想政治教育

随着我国现代化建设的需要,国家实施科教兴国、科技创新战略,加快了职业教育步伐.在财力上不断加大投入,在招生规模上也不断扩大,但是,如何把职校学生培养成为具有良好的职业素质和良好的综合职业能力的劳动者,是我们职教学校老师的神圣职责和义务,也是一项最艰巨的任务,笔者就如何搞好职校教育,谈点看法,以供参考.     

国家、社会与政治社会化:政治社会化的形态变迁与困境突破

政治社会化不仅静态地反映主流意识形态与社会亚文化之间的关系,而且是两者之间动态的稳定器。在"国家—社会"关系的变迁中,可以发现,产生于"国家—社会"关系一体化时代的单向管制型政治社会化模式难以适应"国家—社会"分离的现代化环境。因此,政治社会化的稳定器功能正在弱化,亟须对单向传递模式进行改革。改革的目标是引导主流意识形态与社会亚文化在异质化的历史条件下相互对话,进而共同建构能为社会亚文化普遍接受的主流意识形态。改革的关键环节是在主流意识形态与社会亚文化之间建构衔接机制。这就需要关注次主流文化的建设,而建设次主流文化的核心是建设两型文化:创新型文化与参与型文化。     

积极培养高职学生良好的职业心态——提高高职应届毕业生劳动合同签订率的建议

根据福建闽西职业技术学院的问卷调查反映,2009年高职毕业生劳动合同签订率明显降低,影响因素中学生因承受压力,面对困难的能力不足,就业心理准备不充分导致职业选择的不确定性这一因素引起关注,因此,建设性地提出了在校期间积极培养学生良好的职业心态的建议,并从职业心态的内容,职业一心态的个人培养和职业心态的培养与学校工作三方面予以分析,以期能有效提高高职应届毕业生劳动合同签订率。     

论会计人员职业判断

本文认为,中国企业会计标准已基本实现了与国际会计准则的大同,是高质量的会计标准;当前我国会计改革和发展的首要任务是如何着力提高会计人员的职业判断。论文在界定会计职业判断内涵、特征的基础上,分析了我国会计职业判断的动机及影响因素,提出会计职业判断必须以会计法规制度为限制,以公允反映为准则,以遵守职业道德为前提,讲求适用性和成本效益,在会计实践中逐步培养会计职业判断能力,最终促成会计人员从他律走向自律,从而真实、客观、公允的进行会计选择。     

以就业为导向的中职动漫技能型人才培养模式探究

中国动漫产业在国家政策的扶持下迅速崛起,促使中国动漫教育规模随着产业的兴起而迅猛发展。国内各类职业学校陆续开办了动漫专业,中职动漫教育就是其中的一个分支,如何更好的贴近市场、以就业为导向培养应用型技术人才,如何提高中职学生相对于高校同专业学生的就业竞争力已成为中职动漫专业教育面临的新课题。本文对我国动漫教学现状、存在的问题以及中职动漫设计与制作人才培养和教学模式的改革进行了一些有益的探讨。     

浅析如何在中职体育课程中渗透职业核心能力的培养

为培养高素质劳动者，给国家经济发展提供基础保障，我国职业教育正在高速发展，而职业核心能力对于高素质劳动者的培养显得较为重要。职业核心能力的培养平台很多，中职体育课程就是一个较好的平台，本文主要从传统体育教学观念的改变、教学模式及内容的革新、评价模式的改革、教学设施器材的完善等几个方面，分析了职业核心能力的培养在中职体育课程中的渗透，从而促进中职学校对高素质劳动者的培养。     

论职校学生实践能力的培养

职业教育是国家培养职业人才的主要方式,职业学校自然也成为了这一培养方式的主要阵地.随着我国教育制度改革的不断深入,职业教育的改革步伐也日渐加快,尤其是更加注重对学生实践能力的培养,本文以职业学校学生实践能力培养存在的问题、措施及建议为主要线索,重点就中等职业学校的学生实践能力培养进行阐述.     

中职学生英语词汇记忆策略浅析

近几年来,国家出台了各种政策来大力发展我国的职业教育,各类职业学校不断涌现.提高职业教育质量,培养职业学校优秀毕业生,以更好适应市场需要,成为每个职业教育工作者的首要任务.作为职业教育工作者中的一员,笔者认为,提高中职学生的英语水平,有助于毕业生在就业市场占有更好优势.而语言学习中,词汇被认为是语言的建筑砌块,所以要学好一门语言就必须学好词汇.     

马克思政治社会化思想对当代中国意识形态建设的指导 ——评《马克思政治社会化思想研究》

正马克思政治社会化思想是马克思思想理论体系的重要组成部分,其不仅强调从宏观概念上对国家意识形态发展过程中的认知、认同与批判进行整体分析,而且对于马克思主义中国化进程具有重要的历史推动价值。由黄丹著、复旦大学出版社2014年出版的《马克思政治社会化思想研究》一书,在对马克思理论进行深入分析与研究的过程中,揭示了马克思政治社会化思想对于当前我国国家意识形态创新建构的重要性,     

加强高职学校会计电算化教学内容规范化

高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力,这在目前的高职教育中已基本上成为共识。为实现这一宗旨,具体到会计电算化教学中,一个重要方面就是要加强会计电算化的教学内容规范化。进行会计电算化教学内容规范化研究,不仅有利于会计电算化学科建设,而且有利于保证会计电算化教学质量,促进我国会计电算化教育发展。一、高职学校会计电算化教学内容现状随着计算机在会计领域中应用的不断深入,会计电算化已被很多学校列为会计专业的必修课,对该课程的设置、教学方法等都提出了较高要求,不同类型的教材也纷纷涌现,而教材…     

中专学校档案工作的规范化与标准化管理分析

在中专学校档案管理过程中,实现规范化的操作流程,是提高学校内部管理工作效率的重要保障,实现规范化档案管理是中专学校实行现代化管理的重要组成部分。在中专学校档案管理开展过程中,对档案内容进行规范化管理,同时结合学校发展特点,来制定针对化管理制度,突出中专学校的档案管理特点,在实现档案管理规范化时,对管理中容易出现问题的地方重点关注,确保档案管理高效化开展。     

做好技校电气专业建设的建议

中国十九冶高级技工学校电气专业2013年被国家批准为国示校重点专业建设,旨在培养具有良好职业素养和职业意识,具备电气设备安装、调试、维修专业知识和实践技能,可胜任电气设备安装调试、维护和服务等岗位的高素质高级技能型专门人才。通过对电气专业建设的思考,培养出更多优秀学生服务于社会。     

学校收费管理的内部控制初探

随着教育体制改革工作的进一步到位和教育事业的不断发展，我国教育的投入格局已经由过去的财政负担逐步演变为一种由财政、学校、社会、个人共同负担教育经费的机制。而学校的主要经费来源就是预算外收入。这种机制一方面弥补了教育投入的不足，另一方面，也对学校的收费管理提出了新的目标与方向。所以，为进一步贯彻国家财政法规，加强学校收费管理，确保学校收费工作更加规范化、制度化，本文对学校收费管理的内部控制进行了研究。     

打响“升级战略” 建设“全国一流、西部领先、特色鲜明的国家示范中职学校”

正重庆市工贸高级技工学校、重庆市工贸高级技工学校,隶属于重庆市经济和信息化委员会,为市财政全额拨款事业单位。1940年建校,是全中国第一所技工学校,近几年,该校抢抓机遇,全力打响"升级战略",把学校办得风生水起。2004年荣升国家级重点技工学校,2010年升为高级技校,2012年确定为国家示范校建设单位,2013年升为技师学院、国家级高技能人才培养基地。为提高学校的规范化、信息化和现代化水平,成为全国中等职业     

学校干部人事档案整理工作存在的问题及对策

正学校干部人事档案是组织、人事等有关部门,按照党的干部政策,在招聘、培养、选拨和作用干部等工作中形成的记载干部个人经历、业务能力、政治思想和工作实绩等内容,以个人为单位,由学校干部人事档案管理部门集中保存的文件材料汇集,是学校及上级机关全面、历史地考察了解和正确选拨干部,作用干部的重要依据。近几年来,随着人事档案达标工作的进一步深入,各学校都抓住了这一发展时机,进一步加强了干部人事的规范化、制度化管理。但是,目前     

试论高校后勤社会化改革的利与弊

我国高校后勤社会化改革开始于1999年,目的是解决经费越来越不足、基础设施越来越差与高校师生对后勤服务质量的要求越来越高之间的矛盾。目标则是在中国的广大高校建立起新型的高校后勤服务保障体系。进行高校后勤社会化改革的原则必须遵循"四个有利于"的原则。目前我国高校后勤社会化改革的模式主要有法人企业模式、准公司化模式和管理服务模式三种。高校后勤社会化改革对我国意义重大,比如能够降低购买后勤物资的成本、增加国家财政收入等。但是我们也必须意识到高校后勤社会化改革的弊端,包括后勤实体缺失公益性、降低了学校对后勤实体的控制能力、助长高校后勤实体的垄断行为等。因此在高校后勤社会化改革的过程中,要尽量趋利避害。     

全球化背景下大学生的政治社会化研究

在全球化背景下,各种思潮激荡,受市场经济的利益至上和西方思潮的影响,部分大学生在政治社会化过程中有了障碍。因为在中国,大学生作为中国特色社会主义事业的可靠接班人,他们对社会主流政治文化认同与否直接关系到自身的成长,关系到主流意识形态的维护和传播,进而关系到整个社会政治体系的健康运行。因此,大学生的政治社会化问题成为社会广泛关注的焦点,推动大学生政治社会化将有利于提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,为国家培养大批合格的社会主义事业的建设者和接班人。本文通过对当前大学生政治社会化的现状与问题进行阐述,表明促进大学生政治社会化的现实意义,同时提出对大学生政治社会化进行调试的政策建议。     

实施素质教育提高教育质量

中小学校应该全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,狠抓学生整体素质的提高和课堂教学的改革,强化教育教学管理,逐步实现学校环境优良化、教学管理规范化、教学设备现代化.