对独立学院如何吸引和留住人才的一点思考

独立学院是我国高等教育发展与改革中的一种新型模式,独立学院的师资队伍建设问题,直接关乎着独立学院的办学质量和人才培养水平。本文分析了当前独立学院师资队伍建设过程中所存在的问题和原因,进而针对独立学院如何留住和吸引人才提出了若干对策和建议。     

高校教学改革中存在的问题及对策研究

随着我国高等教育大众化进程的逐步深入,我们必须要适时的调整人才培养方法以适应社会经济发展的需求,这是因为,高校只有及时对教学进行改革,才能培养出社会需要的人才。近年来,高校教学改革正在逐步开展。在此过程中,我们发现还存在着诸多的问题,直接或间接地影响着高校教学改革的进程,甚至一度成为改革道路上的障碍。及时地解决这些问题,扫除改革中的障碍是当务之急,才能推进高等教育教学持续、快速、健康的发展,实现与时俱进。     

论我国酒店管理高等教育职业化改革

随着我国酒店业的快速发展,酒店人才需求日益旺盛,为适应现代酒店发展过程中人才需要,酒店高等职业教育的职业化改革提上了日程,本文从我国酒店管理专业高职教育发展现状的分析入手,对现代酒店的用人观、学生的就业观和专业发展瓶颈等方面分析探讨了酒店管理专业高职教育存在的问题,在此基础上提出了我国酒店高等教育职业化改革的思路。     

提升高校教学质量监测水平的问题研究

随着国家政治经济改革的不断发展,我国高等教育正在从精英化迈向大众化、普及化,但与之同时也出现了一系列问题,尤其是教学质量问题日益引起社会的重视。完善高校教学质量保障体系、推动高校真正有质量的科学发展,是全面推进和提升高等教育教学质量的关键。教学质量监测作为教学质量保障体系建设的核心内容,对于稳定教学质量、保障人才培养目标的实现意义重大。本课题拟通过对当前我国高校教学质量监测的现状分析,发现存在的问题,找到解决问题的途径,建立一个有效的教学质量监测体系,为推进高校内涵式发展和人才培养质量的提高提供可参考的建议。     

高校如何培养社会需要的高素质人才

进入本世纪以来,国家对教育的投入大幅增长,办学条件不断改善,教育改革逐步深化,高等教育进入大众化阶段,实现了从人口大国向人力资源大国的转变。但是我们必须清醒认识到,我国高等教育还不能完全适应国家经济社会发展和广大人民群众的要求。培养社会发展所需的高素质创新人才是我国高等教育面临的十分紧迫的任务。进一步深化高等教育改革,实现人才强国战略已经成为全社会共同的心声。     

供给侧结构性改革背景下高职院校会计人才培养策略研究

随着我国经济社会的不断发展,社会对会计人才的数量需求越来越多、质量要求也越来越高,特别是供给侧结构性改革战略的提出,对高职院校会计人才培养提出了新的挑战。为了提升高职院校会计人才培养质量,文章分析在供给侧结构性改革背景下高职院校会计人才培养存在的一些问题,并针对目前存在的问题提出相应的建议。     

关于高等教育教学改革之探索

在21世纪,网络信息化和经济全球化,对我们的生活 产生了巨大的影响,随着全球电子商务的发展,国际竞争变得越来越激烈。要提高我国的国际竞争力,归根结底在于人才的培养,而人才的培养更是离不开我国的高等教育。实施科教兴国和人才的可持续发展战略,培养新时期适应社会需要的高级专门人才和复合人才,是关系到我国未来长远发展的必然举措。为此,必须大力发展和深化我国的高等教育改革,为适应现代市场经济的发展,进行专业结构的设置和调整,全面推进素质教育,必须对高等教育教学进行改革创新,由传统的教学模式转变到注重提高大学生综合能力的培养,增强大学生的实践创新能力,培养适合当今社会发展需要的复合式人才,更好促进我国社会科学、和谐和可持续发展。     

高等教育投资中的公平和效率问题

在高等教育领域,公平和效率问题一直是人们关注的热点,在推进高等教育改革和发展的过程中,只有妥善处理公平和效率的关系,才能发挥高等教育在现代社会中应有的作用。文本将从公平和效率的层面分析我国高等教育投资存在的问题,并提出相应的政策建议。     

基于大学生创新能力培养的大学教育改革

随着我国的不断发展,社会对于人才的需求不再局限于单纯的文化知识,而是需要具备创新能力的高素质人才,因此在大学教育中注重大学生能力的培养显得至关重要。在教学中要坚持以学生为主体的研究性教育理念,实现教学与科研的互动,努力推动我国高等教育体系的改革创新。本文从培养大学生创新能力为出发点,探讨我国高等教育体系的改革,并提出关于教育改革以及创新能力培养的完善措施。     

去行政化视角下看大学二级学院管理体制的改革

随着社会的进步,高等教育改革的深入发展,大学"行政化"现象严重影响高等教育的健康发展。因此,大学教育管理中实施实施"去行政化"势在必行。下面本研究主要从去行政化视角下分析我国的大学二级学院管理体制的改革,以为国家和社会培养出更多的人才,同时提高大学二级学院的管理效率和办学效益。     

创业教育及其提升商科学生就业竞争力的策略研究

创业教育是时代和社会发展的要求,它关系我国高等教育改革发展和大学人才培养的质量,关系我国未来人才体系构建和经济社会可持续发展的能力,因此,创业教育成为当代高等教育的重要组成部分。但从实践看,创业教育发展还任重道远,各地区、各高校发展还不平衡,措施和方法还不完善,创业效果评价体系还有待建立等一系列问题深深制约着创业教育的发展。     

关于高校学生助管管理工作的研究

学生助管是近年来在高校中发展起来的一种较为普遍的学生工作形式,当前,高校学生助管已经成为高校管理队伍中不可忽视的人力资源,学生助管工作也成为高校管理工作莳位上的一条重要战线。在国家不断推进高等教育改革和提高高等教育质量的形势下,高校学生助管成为促进大学生素质全面提高的有效途径,同时也缓解了高校的管理压力,推动了高校管理工作的有序开展。我们有必要研究当前高校行政助管管理工作的现状,发现其中存在的客观问题,并结合实际探讨行之有效的解决方式,为促进高校健康发展,和培养社会所需人才奠定基础。     

高等教育课程改革的理念——兼论大学生素质的培养

随着人才观念的更迭,社会对高校人才的培养规格提出了新的要求,而这直接的结果就是高等教育课程的改革,而这之后的价值诉求则是大学生素质的提升.我国高校原有的课程体系的课程理念使得高等教育难以满足社会发展的需要.要改变这种状况和适应社会的需要,就必须对高等学校课程体系进行改革,而首要的则是树立高等教育课程改革的理念以支撑这项改革.课程改革应兼顾社会需要和学生自身的能力以及必然的教育规律.     

基于社会需求导向的法学人才培养

新世纪对高等教育人才的培养质量提出了更高的要求，但现实却存在反差，形成这种现象的原因在于，法学专业毕业生素质与现实需求之间还存在极大的距离。法学教育的目标：应转向培养以社会需求为导向的“应用型法律人才”。培养应用型人才，同时要注意素质的全面提高：应以德育素质为先导，以业务素质为主干，以文化素质为基础。法学教学方法改革的具体措施包括：诊所式法学教学方法，案例教学法。     

浅议我国高等教育发展方向的问题

教育将成为知识经济时代最具战略意义的基础产业,但是我国的高等教育在由精英式教育向大众化教育转变的进程中,暴露出了一些十分严重的问题。我们应该在提高学生的自主学习的基础上,培养创新型人才和技术应用型人才,以适应社会需求,使我国的高等教育向着更高质量的方向发展,积极探索具有中国特色的高等教育发展道路。     

实行问责制是高校管理之重

随着国际高等教育市场的变化以及我国高等教育进入大众化,高等教育发展出现了许多亟待解决的问题,要从根本上解决这些问题,必须对高校进行问责。只有这样,才能更好更快地提高高等教育的质量,才能更好地实现高等教育所肩负的社会责任与社会期望。     

提高独立学院经管类专业教育教学质量若干问题的思考

在我国高等教育大众化教育和贯彻"高等教育质量工程"背景下,本文围绕教育教学质量提升问题,提出转变人才质量观、加强师资队伍建设、改革培养方案、完善教学管理与评价制度、积极引导,促进学生竞争力提升等对策建议。     

学术与功利：高校的价值取向

高等教育是培养高层次人才的主渠道和“摇篮”，我国现行的高等教育体制和制度，随着社会主义发展而露益显现出诸多的缺陷和弊端，这些缺陷和弊端无不与高校的价值取向存在着密切的关系，因此，当前我国高等教育改革的首要任务就是校正高校的价值取向。     

学习型领导：我国高校领导者的理性选择

改革开放以后，我国高等教育进入了一个发展的黄金时期：规模扩展，条件改善、体制改进、质量提高。特别是20世纪90年代末期以来，随着我国经济、政治及社会其他各个领域改革的发展，高等教育大众化速度的日益加快，我国高等学校进入了一个崭新的发展阶段。     

浅议高校基层管理人员的价值体现

随着社会的变革和高等教育改革的不断深入,高等教育面临着前所未有的新情况、新形势.积极探索新时期高校学生管理工作的新模式,使学生管理工作从忙、杂、乱的被动局面中解脱出来,逐步实现高效能管理,从经验管理转向科学管理,是其创新和发展面临的一个亟待解决的问题.本文在客观地考察我国高校学生管理工作现状的基础上,分析了高校基础管理人员存在的问题以及产生问题的原因,进而提出了深化我国高校学生管理工作改革的思路.