学习型组织对企业绩效的影响研究

在回顾国内外学习型组织文献的基础上,检验了西方学习型组织模型及其测量工具“学习型组织问卷调查表”在中国的适用性,并得到中国环境下学习型组织由“支持个体学习以达成共同愿景”、“建立沟通与创新机制”、“鼓励团队学习与合作”、“倡导系统思考与战略领导”4个要素构成。同时采用平衡记分卡的思想开发了企业绩效评价问卷,为研究学习型组织与企业绩效的影响关系提供了绩效衡量工具,研究结果表明学习型组织对企业绩效有正向的影响作用,从而证明了创建学习型组织对提高企业绩效的必要性。     

企业学习型组织的创建与研究

管理学家罗宾斯曾说过,20世纪90年代后期管理学理论正式进入了学习型组织管理的理论时代。距今20多年过去了,管理学人对学习型组织的研究方兴未艾。当前以创新驱动和开放式创新为时代背景下的中国企业,面对日益复杂的经济环境,要想保持核心竞争力,必须注重学习型组织的建立。鉴于此,文章从相关理论综述、学习型组织实现目标、创建学习型组织的障碍等方面进行详细的分析,最后结合我国企业实际提出了创建学习型组织的建议,以期对我国企业学习型组织的创建提供帮助。     

浅析企业的绩效管理

随着社会的发展,企业的管理方法越来越走向成熟,绩效管理理论和方法得以走上管理舞台。在世界管理的舞台上,绩效管理从适应变革的人的心理行为的角度,介绍了绩效管理的基本概念、绩效管理的主要内容、管理绩效的必要性、绩效管理的基本程序。绩效管理制度及其应注意的问题以及建立绩效管理体系处理好的几个关系,绩效管理是一个强调发展的过程,目标之一是建立学习型组织、最终管理是建立企业的绩效文化,形成具有激励作用的工作氛围。     

浅谈新形势下如何做好企业人力资源绩效管理工作

在企业的人力资源管理实践中，成功的实施绩效管理，不但能帮助企业提高管理绩效，而且能够有效地通过目标分解和逐步逐层绩效任务，实现组织的战略目标。然而，迄今为止，我国大部分企业在建立新的绩效管理制度方面总体上进展不大。因此本文对中国企业绩效管理制度存在的问题进行归纳探讨。     

刍议学习型组织对人力资源管理的重要价值

在知识经济时代,传统的组织模式和管理理念已越来越不适应环境,企业面临着前所未有的竞争。在这种背景下,学习型组织在我国受到了来自政府、企业研究机构和行业协会组织等的广泛关注,全国总工会、中办等九部委联合发起了"创建学习型组织,争做知识型职工"的活动,使学习型组织在我国得到迅猛发展。     

绩效管理中沟通的重要性及其方式

<正>随着经济全球化和信息时代的到来,世界各国企业为了提高自身的竞争能力和适应能力都在努力探索提高生产力和改善组织绩效的有效途径,积极创建学习型组织以促使组织成员行为的有所改变从而达到组织的战略目的。其中,绩效管理工作便是组织战略目标中人力资源管理工作的核心,甚至可以说没有绩效管理的组织管理就不能称作为现代意义上真正的管理,但同时它又是人力资源管理中一项最难     

从卓越绩效模式看加快管理创新

卓越绩效模式是当前国际上广泛认同的一种组织综合绩效管理的有效方法和工具。据初步统计，世界上有50多个国家和地区采用卓越绩效模式作为本地质量奖的评审标准，同时有更多的组织使用这一标准来进行自我评价，寻找改进机会，通过持续改进，实现卓越绩效。我国于2004年在借鉴卓越绩效模式的基础上，国家质量监督检验检疫总局正式颁布了“卓越绩效评价准则”国家标准，现已成为全国质量管理奖的评审标准，有力地推动了卓越绩效模式在我国广大企业及其他各类组织中的学习和实践，将促进我国企业在经济全球化的新形势下，加速观念的转变和管理的创新，从而实现国际竞争力的提升。     

关于创建学习璎企业文化的探索

学习型企业文化是人本管理最高层次的体现。学习型企业文化依存于学习型组织，是学习型组织的本质特征。新知识经济时代的来临要求建立学习型企业文化。为此，建立学习型企业文化，首先要树立全员学习的理念，构建完整的企业学习平台，领导干部要以身作则以点带面。     

绩效管理的几个基本问题

本文从适应变革的人的心理行为的角度,介绍了绩效的基本概念、管理绩效的必要性、绩效管理的基本程序及其应注意的问题。本文认为,有效的绩效管理的核心包括绩效计划、管理绩效、绩效考核和奖励绩效四个环节的循环过程;它是全体员工参与的自下而上的过程;绩效管理的沟通包括沟通组织的价值、使命和战略目标、对员工的期望结果和评价标准以及如何达到该结果、组织的信息和资源,强调员工之间相互支持和鼓励;绩效管理是一个强调发展的过程,目标之一是建立学习型组织,最终目标是建立企业的绩效文化,形成具有激励作用的工作氛围。     

运用“三级联创”方式,建设学习型组织——天津送变电工程公司的实践

学习型组织作为一种现代企业管理新的理念。已被国内外众多企业接受并应用于自己的企业管理实践中。对我国国有大中型企业而言,自觉、有意识地加强学习型组织的建设与应用,既有适应当今社会经济发展形势、促进自身长久生存发展的需要,又面临着诸多的困难与制约。天津送变电工程公司在2012年进行的一项企业内部执行力状况的调查中,引发了对建设学习型组织新的思考。该公司以"三级联创"的方式,在企业内部     

人力资源管理与组织绩效实证研究

论文从我国企业人力资源管理现状出发,结合相关理论,采用问卷设计和调查,对人力资源管理与组织绩效展开实证研究.论文研究发现在我国背景下,企业人力资源管理与组织绩效具有相关性,而不同的人力资源管理活动对不同分类的组织绩效指标的影响不同.同时,一些人力资源管理活动对不同分类的组织绩效指标还具有因果关系.论文研究提出我国企业在需要增强认识人力资源管理战略意义的同时,需要进一步改进和提高人力资源管理水平,以促使企业的可持续发展.     

供电企业绩效管理研究

随着人才的竞争日趋激烈，企业员工的绩效管理显得尤为重要，它犹如一把双刃剑，做好了可提高企业整体效率，创造最大效益，留住优秀人才；反之，则会打击员工士气，影响企业竞争力。当前，供电企业正处于由传统人事管理向现代人力资源管理转变的阶段，如何在供电企业中有效开展员工绩效管理是我们面临的重要课题。本文对湖南省电力公司推行的绩效管理模式进行研究，并对本企业今后开展绩效管理展开思考。     

浅析构建学习型图书馆的必然性和实现途径

本文系统的解释了学习型组织理论，并且将此理论引入图书馆的管理和构建当中，详细阐述了创建学习型图书馆的必要性和实现途径。     

创建学习型机关的人力资源管理研究

自我国引入学习型组织理论以来,在企业的管理实践中得到了广泛的应用和推广,并获得巨大的成功。然而,该理论并未在我国的机关事业单位得到应用,一个很大的原因就是这个就是机关组织具有其特殊性。但是,机关事业单位作为国家的行政机构,仍然具有组织管理的普遍性与共同性,所以学习型组织理论同样适用于学习型机关。机关单位的良好运转关键在于人事管理,这不仅关系着国家的民生,而且其效率直接影响着其他组织的运行。笔者从我国的机关单位的实际情况出发,结合学习型组织理论,希望能为机关的人力资源管理提供借鉴。     

浅谈学习型企业的构建

学习型组织作为一种新型管理模式，其产生具有深厚的理论基础和时代背景。我国有不少企业开始探索创建学习型组织的路径。本文是基于企业创建学习型组织的种种问题的探讨，并提出解决对策，为创建学习型组织，适应知识经济和全球化竞争提供力所能及的帮助。     

基于不同组织形态的绩效评估模式研究

任何组织都会经历一个演变过程,从一个传统型组织向学习型组织、发展型组织、创新型组织转变。在不同的组织发展态势(传统型组织、学习型组织、发展型组织、创新型组织)下,员工绩效评估的内容和绩效维度都将发生变化。本文回顾了组织发展与绩效的基本理论后,重新厘定了绩效评估的界线,论证了基于组织发展的绩效评估重点,进而从组织发展对绩效评估的影响方面论述了组织-绩效评估的影响机制。     

中小高技术食业学习璎组织建设中的改进建议

在这个变化日新月异的时代,企业之间的竞争是“快吃慢”,企业竞争力实质上就是学习力的竞争,所以学习型组织的建立刻不容缓。但是通过实地调研和文献研究发现,我国中小高技术企业在实践学习型组织的过程中还存在思想认识、管理实践上的一些问题。本文针对企业普遍存在的问题,在理论分析的基础上,为中小型企业建设学习型组织从企业文化建设、系统性制度建设方面提出了相应的对策。     

人力资源管理实践对组织绩效的影响分析

本文通过对人力资源管理和组织绩效基础知识的分析，找出人力资源管理是如何影响组织绩效的，并探索符合企业组织发展规律的人力资源开发与管理方式，提出有助于企业提高组织绩效的人力资源管理对策。     

组织学习和学习型组织：概念、能力模型、测量及对绩效的影响

本文首先论述了组织学习模型的不断改进过程．阐明了新近提出的组织学习和学习型组织的定义和模型。然后基于此模型,建立了组织学习能力的操作性定义,开发了组织学习能力测量问卷（OLCQ：Organizational Learning Capability Questionnaire）。采用223个企业样本数据进行了统计检验。表明所建立的组织学习能力的测量模型具有良好的信度和效度．并发现组织学习能力与组织绩效之间具有显著的正相关关系。希望这一研究为今后组织学习和学习型组织的进一步研究建立了一定的基础．     

建立学习型组织,助力企业管理创新——以有色金属行业中铝云铜某矿业企业为例

21世纪,各国的经济迅速发展,市场和外部环境也在不断的变化,企业想要实现可持续发展就必须适应外部环境进行创新。构建学习型组织也就成为必然。本文通过分析有色金属行业的现状及中铝集团及其下属企业发展现状,提出了该企业进行管理创新、构建学习型组织的必要性,并借鉴很多成功企业的案例,举例说明学习型组织如何进行企业管理创新,提出了建立学习型组织的有效建议。