完善河南省自主创新体系的对策建议

在中原经济区建设中,全面贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式对河南省提高自主创新能力提出了新要求,要求我们通过加强河南省自主创新体系平台、运行机制与支持体系建设来形成促进河南省自主创新的合力,从体制改革、机制完善、政策扶持、人才培养、制度建设等方面形成鼓励和支持自主创新的良好机制,促进科技创新人才、技术、信息、     

河南自主创新体系建设的现状与对策

党中央确定,到2020年我国将进入创新型国家行列。未来8年是我国全面建设小康社会、促进中原经济区快速发展的关键时期。河南要构建中原经济区的重要战略支点目标,就必须建立健全自主创新体系,促进企业提高自主创新能力,充分发挥法律、法规和政策对企业自主创新的促进、保障、引领作用,以将河南建成创新型人才、创新型企业和拥有自主知识产权品牌密集的创新高地,建成科技综合实力、区域创新能力、公众科学素质居中西部地区前列的科技强省和创新型省份。     

培养应用型人才服务河南经济社会发展

服务中原经济区建设,教育先行。高等教育学校要紧紧抓住国家实施河南粮食生产核心区、中原经济区和郑州航空港经济实验区三大战略区域的大好机遇,积极适应新形势、新任务对高等教育改革发展提出的新要求,努力在汇聚人才、培养人才、知识创新和科技创新方面大有所为,自觉肩负起为实现中原梦、实现中原振兴提供人才保障和智力支撑的重要使命。     

河南高职教育服务中原经济区的路径选择

中原经济区建设的快速推进和强劲发展,对河南高等职业教育(以下简称"高职教育")提出了更新、更高的要求。因此,要增强高职教育与中原经济区的适应度,提升其服务中原经济区的能力和水平,必须选准建设发展路径。结合河南高职教育的发展状况和中原经济区建设的实际需要,笔者认为:应着重从整体入手,建立健全现代高职教育体系;坚持走内涵发展道路,提高人才培养质量;进一步完善体制机制,拓宽服务途径和渠道;增强创新意识,加大创新力度,增强     

河南中小企业科技创新人才培养及其制度建设浅探

中小企业是河南经济高速增长的重要支撑,在建设中原经济区的过程中,它们的科技创新能力是提升中原经济区核心竞争力的有效保障,也是加强河南经济竞争力的重要基础。因此着力于中小企业科技创新人才培养显得尤为重要,这不仅需要企业自身努力,也需要相关政府部门加快中小企业科技创新人才培养的制度建设,为促进中小企业创新能力的提高提供良好的发展环境。     

中原经济区建设背景下新乡市工业发展路径探究

中原经济区建设已然上升为国家战略,这个以全国主体功能区规划明确的重点开发区域为基础、中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,地理位置重要,粮食优势突出,在全国改革发展大局中具有重要战略地位。新乡要加快提升产业层次,促进工业经济转型,增强工业整体竞争力,才能在中原经济区建设中拔得头筹,从而推动科学发展加快建设中原经济区强市,实现《中原经济区规划》中将新乡市发展为特大城市的目标。     

中原经济区建设需要你融入——解读睢县尤吉屯乡融入之路

核心提示：＂中原经济区建设大势逼人,商丘构筑中原经济区东部支撑的战略定位更是催人奋进。尤吉屯乡是一个典型的内陆农业乡,工业基础薄弱,产业化水平不高,经济存量小。面对这样一个基础,     

中原经济区文化产业发展战略探析

党的十七届六中全会指出要"推动社会主义文化大发展大繁荣",对加强文化建设作出了全面部署。中央建设中原经济区《指导意见》要求把中原经济区打造成华夏历史文明传承创新区。这对中原文化产业发展带来了新的历史机遇。     

新型城镇化内涵探析

新型城镇化是“三化”协同发展的支撑和载体，是枢纽和连接点。加快新型城镇化建设是中原经济区建设的内生动力和坚实支撑，是转变发展方式、带动经济资源重组整合、引导生产要素合理流动、促进产业集聚和优势产业成长壮大、实现经济转型的关键环节。在中原经济区建设中，正确把握新型城镇化的内涵至关重要。那么，新型城镇化的“新”体现在哪里？笔者站在学理的视角，从以下几个方面予以解析。     

中原经济区建设中社会管理创新的若干思考

在中原经济区建设的进程中,加强和创新社会管理是河南省委、省政府的重要工作之一。在省委和省政府的大力推动下,一场社会建设与社会管理创新的实践在中原经济区建设中逐渐拉开了帷幕,同时也引发了对这一问题的理论关注。笔者试图从价值取向、管理主体、     

以务实精神推进内陆开放高地建设

把河南打造成最具活力、最有吸引力、最富竞争力的内陆开放高地是＂十二五＂河南开放型经济发展的阶段目标,是中原经济区建设的重要战略支撑。《国务院关于支持河南加快建设中原经济区的指导意见》提出了一系列支持河南建设内陆开放高地的政策目标和方向,内容比较丰富,涉及领域也比较宽泛。     

中原经济区华夏历史文明传承创新问题探究——基于文化产业视角

打造华夏历史文明传承创新区为中原经济区发展的五大战略定位之一。如何使华夏文明在传承中不断创新发展,培育具有中原风貌、中国特色、时代特征和国际影响力的文化品牌,提升文化软实力和增强中华民族凝聚力,是当前中原经济区建设的一道战略命题。     

立足地方 凝聚特色 转型发展——许昌学院为河南高校转型发展开启一扇“窗”

许昌学院是河南众多高校中较为普通的一所地方性本科院校,她可能没有北大的古朴,更没有清华那样的名气和气场,但是。她在人才培养、科学研究、服务当地经济建设中,探索出了一务切合学校发展的新路子,许昌学院作为高等教育的育人高地、集聚高地、创新高地、服务高地,为中原经济区建设提供有力的人才支撑,充分发挥“人才库”的作用;为中原经济区建设提供有力的科技支持,充分发挥“动力源”的作用、转型发展,为河南高校改革发展开启一扇“窗”,在全面推进中原经济区建设中,我们究竟需要什么样的犬学？什么样的大学才更具有活力和生命力？本刊通过探索许昌学院自身的转型发展,在借鉴其经验的同时,也希望对教育的决策层有所启发．     

新型城镇化的现实路径探索——对中原经济区发展道路的思考

当前,中原经济区已经纳入国家“十二五”规划纲要和全国主体功能区规划,成为国家战略。国务院《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》明确提出了中原经济区建设的指导思想、基本原则、战略定位和政策支持等。建设中原经济区是河南省“十二五”时期经济社会发展的总体战略,是中原崛起、     

浅析河南省新型城镇化建设的投融资现状及对策

《河南省建设中原经济区纲要》提出将城镇化作为河南加快中原经济区建设的关键举措,统筹推进城镇化与新农村建设,构建以城市群为主体形态,全国区域中心城市、省域中心城市、县城、中心镇与农村社区协调发展的五级城乡体系。河南省城镇建设的重点在于增强中心城市的综合承载能力、依托产业集聚区提升县域发展水平、大力推进新型农村社区建设。     

大力推进自主创新 加快城乡统筹发展

党的十七大报告科学地提出了转变经济发展方式的任务.重庆作为全国统筹城乡综合配套改革试验区,要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,把增强自主创新能力作为经济社会发展的战略基点,把加快科技平台建设和人才队伍建设作为推进自主创新的基础,把形成鼓励创新的市场环境和政策体系作为推进自主创新的关键,把强化企业在创新中的主体地位作为推进自主创新的重点,建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系[1],加快老工业基地调整改造步伐,不断增强自主创新能力,为加快城乡统筹发展提供支撑.     

河南省科技成果转化中存在问题及对策分析

党的十八大将科技创新摆在国家发展全局的核心位置,促进科技成果转化是国家战略的重要组成部分。对河南省来说,通过科技创新实现由大变强的目标是加快经济发展的战略选择。提高科技成果转化效率,不仅可以提升河南省的自主创新能力,而且对加快中原经济区建设、实现科技强省有着重大作用。在全球经济持续低迷、中国经济增长面临较大下行压力的背景下,针对加快科技成果转化问题进行分析,具有重要的现实意义。     

提高学校核心竞争力服务中原经济区建设

建设中原经济区的战略构想，是贯彻落实中央领导关于河南科学发展重要指示精神的深入实践，是中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化。建设中原经济区，需要高等教育发展为其提供强大的人才支撑和智力支持，而经济区的建设也必将有力地带动河南高等教育的大发展。作为驻马店市唯一的一所省属本科高校，黄淮学院办学38年来，秉承“厚德、博学、笃行、自强”的校训，发扬“除了奋斗，别无选择”的精神，坚持改革创新和科学发展，大力提高人才培养质量，确立了“育人为本、质量立校、学科交融、特色取胜”的办学理念，     

浅论中原经济区的发展与传统文化的弘扬

中原经济区的建设是中原崛起、河南振兴的载体和平台,是河南省在新时期发展的机遇和挑战。因而在国家大力发展文化软实力的今天,中原经济区的建设不能再只是单纯的经济建设,而要以全局的思维把文化软实力的发展作为其中一个不可缺少的重点核心来建设。这其间传统文化的弘扬无疑又应是中原经济区文化软实力建设中的重要一脉,它是中原经济区建设的社会现实需要和必然选择。就中原经济区的建设而言,弘扬传统文化不但要高校的学术研究和民间传承、传播以及与现代的网络传播相结合,还要将弘扬传统文化和发展文化产业相结合,在社会效益和经济效益上获取巨大的双赢。     

中原经济区建设对干部队伍素质能力的新要求

建设中原经济区是河南省坚持和发展中国特色社会主义的具体实践,是确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标的战略举措.不同领域、不同层次、不同岗位上的各级干部,是组织、带领人民群众进行中原经济区建设的骨干力量、中坚力量.因此,培养造就一支高素质干部队伍事关中原经济区建设全局.中原经济区建设的新任务、新形势,对干部队伍的政治素质、理论素质、开拓创新能力、应对复杂局面能力等,都提出了新要求.