社会支持体系与大学生创业能力提升的途径研究

<正>大学生创业是人才就业的途径之一，需要社会多元组织的支持。在鼓励大学生创业的同时，也要有效提升大学生的创业能力。研究大学生创业社会支持体系的内涵，归纳大学生创业能力的基本要素，提出大学生创业能力的提升途径是以高校创业课程改革为开端，加强社会各类组织综合支持，从而不断增强大学生创业韧性，提高创业过程中的自我效能感。     

注册会计师考试背景下经济法课堂教学模式研究

在注册会计师中，《经济法》课程是一门必考的课程，该课程考试的特点点是对知识点考得比较细，但是难度不是特别大，因此，学生在准备参加全国注册会计考试的时候，一般会首次报考经济法，在某种程度上经济法考得好坏与否决定着是否有坚持下去的勇气和决心。注册会计师考试的试题以考核考生对相关法律基础知识的掌握为目的，尤其注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能力，同时也考核考生对案例的分析能力，因此针对注册会计师考试的基本要求，经济法课堂教学的模式应予创新。在教学内容的组织方面，围绕基本内容和重点内容来组织教学，同时注重各单行法间的融会贯通，服务于经济法教学的全局，拉抬经济法教学的整体效果；在教学方法的运用方面，以讲授法为教学基本方法，更为广泛地运用案例分析法和讨论法；注会经济法试的题主要体现了应用性，在单选题中以小案例的方式来考试的情形比较多，在多选题相对而言出现的少，如果有，可能比综合题更加需要深一步的分析，就综合题来说当然是最直接、最主要的体现形式。在课堂教学的过程中，要结合新制度考试大纲的范围和要求来学习，循序渐进，注重加强练习巩固考试大纲明确的知识点，避免抱着盲目猜题和押题的侥幸心理，真正做到胸有成竹，有备而战。     

创业社会政策推进大学生创业——如何为双创时代提供高效稳健的保障环境

创新为社会的发展创造原动力,创业将创新的技木方法转化为成果.党的十八大明确指出,社会需要加大对创业人才的培养力度,"大众创业,万众创新"的双创时代激发了作为最富创新精神的年轻人的代表——大学生的活力.如今,大学生创业与大学生就业一样,成为了社会关注的话题.但是面对明知存在较高失败率的创业,当代大学生充满热惰和斗志,这虽是整个社会蓬勃发展的希望,也是整个社会要注重规避的新风险.以往相关问题集聚财政政策对创业的影响和呼吁,文章将从另一角度列述社会政策如何为双创时代提供高效健康环境的分析与措施.     

浅谈大学生返乡创业的困境及人社部门的应对措施

创业创新是时代发展的主题,也是社会进步的不竭动力,大学生充满了活力,有较好的文化基础,有较强的创业创新意识。面对当前异常严峻的就业环境及市场竞争形势,不少大学生选择返乡自主创业,希望借助于本地资源及人脉优势取得突破。但因其实践经验不足、相关专业知识不全面、创业资金紧张、创业政策不完善支持不到位等等因素,大学生返乡创业面临巨大风险。为此地方人社部门应深入分析和全面考虑,并积极予以政策、技术、环境、资金等层面的大力支持,以提升大学生返乡创业成功率,增强大学生创业群体自信心,开启"大众创业,万众创新"的美好局面。     

经济法教学的困境与思考

经济法是一门应用性和实践性很强的课程，学习经济法课程就要求其能够在熟练地掌握和运用专业知识的同时结合相应的法律知识，初步解决现实中的矛盾和纠纷，这也与我国目前需要大量经贸法律人才的国情相符。本文针对目前应用型本科经贸类专业在经济法课程教学中存在的问题，从课程体系的重建、教材选择、教学方法、课程安排、期末考核等方面提出新的思考对策。     

蒲江县:创业孵化基地助力大众创业、万众创新

成都市蒲江县青年(大学生)创业孵化园自成立以来,以特色产业发展为依托,以大学生创业者为服务对象,在创业资源链接、加强创业指导、提高创新能力和促进企业发展等方面取得了一定成绩,园区于2016年被认定为“成都市大学生创业孵化示范基地”,2019年被评为省级大学生创新创业园。     

泸州市大学生创新创业现状分析

<正>泸州市大学生创新创业活动中心成立了专题调研组，采取现场走访座谈和网上发放问卷调查相结合的方式深入各大高校开展调研工作，从而进一步掌握泸州市在校大学生创新创业现状，了解大学生创业意愿和想法。当前，泸州市共有7所高校，拥有大学生6万余人。为深入推进大众创业万众创新，推动创新创业融入经济发展各领域各环节的战略部署，泸州市大学生创新创业活动中心成立了专题调研组，对泸州市在校大学生创新创业现状、     

“互联网+”背景下大学生创新创业能力培养策略研究

<正>当前,一些大学生在毕业后会选择创业。随着互联网的发展,不少大学生的创业方向也与互联网有关。然而,大学生的社会经验少、阅历不足等情况会降低大学生创业的成功率。政府、学校、社会应从政策扶持和培养上下功夫,为大学生创业提供政策支持,转变大学生的思想,鼓励创新创业,为大学生提供实践舞台,共同努力,帮助大学生创业,推动高校的创新创业教学改革。     

"联盟"创业,激发"双创"内生动力——平昌县召开大学生创新创业联盟成立大会

搭平台促交流 为更好地服务平昌县域经济发展,为广大大学生创业者提供交流合作、共谋发展的平台,平昌县人社部门牵头成立了平昌县大学生创新创业联盟.联盟通过整合、优化政府和社会资源,促进创新创业孵化园、各创业服务组织与创业大学生等重点群体的交流与合作;采取举办培训班、讲座、论坛、沙龙等多种形式,帮助和支持大学生创新创业,凝聚创业人才;加速推进全县高新技术成果转化和产业化,培养更多创新企业及企业家.目前,已有160余人申报联盟会员,成功创业94人,涵盖养殖、种植、医疗、餐饮、电子商务、广告传媒等多个行业.     

00后大学生创新创业理念现状与影响因素

当前,在高校大力开展创新创业教育越来越重要。不断提升大学生创新创业能力和活力,需要加强大学生创新创业理念教育。     

产教融合背景下高校创新创业教育实施途径思考

<正>产教融合是推进高校创新创业人才培养的关键路径，高校实施创新创业教育时需要准确对接产业需求，实地走访调研企业，充分了解市场诉求，改革人才培养模式，从而匹配未来的产业发展方向，满足企业日益增长的科研创新发展需要。     

创业教育与大学生创业意识的培养

培养大学生创业意识与主动精神,以创业教育的理念促进就业能力,提高创业教育的有效性。通过开展大学生创业教育,鼓励大学生创业,推陈出新、与时俱进是时代的需要,加强对大学生创业意识和技能的培养,以创业带动就业,使大学生成为工作岗位的创造者。     

九台：打造服务创业就业大平台

当大学生创业就业形势的持续高热不退遭遇传统就业渠道超负荷的“傲娇高冷”，怎样有效破解大学生创业就业难题成为抢占人社工作第一阵地的当务之急。九台大学生创业园以摧枯拉朽之势异军突起，拔得吉林省创新创业就业的头筹，从2013年5月建设至今短短两年共入孵大学生创业孵化企业29家，创业人数87人，带动420名大学生就业，创业企业实现产值3000万元，上缴税金60万元。完成创业培训实训780人，职业技能培训实训800人，曾荣获吉林省人力资源和社会保障厅颁发的“吉林省大学生创业园”称号，现已成为长春地区乃至全省促进大学生创业就业、推动民营经济发展的一大亮点。     

在校大学生创业的困境及其对策分析

自立自强是大学生的优秀品质，当下越来越多的大学生利用课余时间进行兼职或者选择和志同道合的同学进行创业，这些都是大学生自立自强的一种表现。在兼职与创业的两种选择中，大多数的大学生都选择了兼职，只有少数的同学选择了单独或者组队创业。本文通过对兼职大学生和创业大学生进行问卷调查以及随机访谈发现大学生创业面临着：经济、时间、市场三大难，这也正是大多数大学生选择兼职而不是创业的主要原因，本文主要是针对这三大难及其对策进行分析。     

民族地区外出务工人员返乡创业风险识别及对策研究——以凉山彝族自治州为例

<正>随着乡村振兴战略的实施，外出务工人员返乡创业对于民族地区的产业振兴、人才振兴具有重要意义。当前，民族地区外出务工人员返乡创业面临资金风险、项目选择风险、市场风险、技术风险、自然灾害风险等，需要引起重视。     

万科事业合伙人制度分析与评价

在众多上市企业中,万科最显著的特点是采用事业合伙人制度,建立了较为完善的公司治理结构.通过从公司治理角度和财务管理角度对事业合伙人制度的分析,可以推断出其积极作用都是不容忽视的.但是,事业合伙人制度在实践过程中仍需要不断完善,综合来看,事业合伙人制度有良好的发展前景,也为我国企业解决代理问题提供了方向.     

大学生创业应如何吸引风险投资

最近有媒体报道,在北京市区内经营半成品净菜的电商青年菜君,被曝出因投资方临时"跳票"导致其"急性崩盘"并准备破产清算,该公司一位高管透露,公司确实经历了资本的"跳票",现在比较被动.这一新闻的披露告诉我们,大学生创业,由于受到团队成员工作经验、知识结构,特别是资金的限制,成功尤为艰难.因此,吸引风险投资,借助风险投资人的管理经验实现企业的快速成长,就成了大学生创业成功的重要助推力.可是,大学生创业在吸引风险投资时,不仅要善于获得风险投资人资金的助力,更重要的是要获得有关专家在公司治理结构、公司战略、法律与财务方面的咨询建议,以便减少创业风险,使自己的企业快速成长.     

大学生创业心理资本与创业意向的调查研究

大学生创业就业是重要的民生工程,关乎社会和谐稳定,积极的心理资本是创业成功过程中的基石,研究大学生创业心理资本具有重要的现实与实践意义。通过对云南省大学生调查结果显示:总体上云南省大学生创业意向不是很高,但创业心理资本整体上良好,性别、年级、学历层次、学科和实习兼职经历等都会影响学生个体创业心理资本水平,积极创业心理资本水平对创业意向有显著的正向作用。政府应从宏观层面鼓励和指导大学生创业工作,将创业就业政策落到实处;高校应从创新创业课程改革、不同学生进行区别化就业指导和开设创业心理课程等方面提升大学生创业意向和创业心理资本,提高创新创业课程实践性,使其更贴近实际,提高学生创业热情。     

浅谈艺术类大学生创新创业素质的培养

随着改革开放的不断发展，我国也确立了建设创新型国家的发展战略，要求不断提高自主创新能力，鼓励创业就业。大学生具有扎实的专业基础和操作技能，拥有较强的创新能力，是创新创业的主力军，因此，本文从实际出发，对大学生创新创业素质的培养影响因素及提升对策进行分析和研究。     

无锡市全力开创大学生创业工作新局面

<正>近年来,江苏省无锡市全面推进大学生创业引领计划,强政策、搭平台、优服务,努力调动一切积极因素激发大学生创新创业活力,积极营造"大众创业、万众创新"的良好氛围,全力打造大学生创新创业生态系统,开创了大学生创业工作的新局面。2012年以来,无锡市共建成大学生创业园18家,总面积超过10万平方米;入驻各类大学生创业园企业255家,全市累计扶持大学生创业达4787人,带动就业25101人。大众创业、万众