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地方高校拔尖创新人才的培养,应当注重大学生综合素质的培养。换言之,综合素质是培养地方复合型拔尖创新人才的必备条件。注重“纲要”课教学科研,对大学生综合素质的养成,进而对培养地方复合型拔尖创新人才起着不可替代的作用。 相似文献
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随着中国社会保障制度改革的不断深入,中高层次的社会保险专业人才成为了改革的急需人才,这为高校保险专业人才培养提出了新方向.目前,国内的一些财经类高校已经在保险专业中展开了社会保险能力的培养,为此,应积极借鉴先进经验,构建保险专业的社会保险人才培养体系,在保险专业中增设社会保险课程模块,理论与实践相结合,加强与实际部门合作,培养多层次的社会保险专业人才,以适应社会的需求. 相似文献
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公安院校招录体制改革,要求公安院校更加注重专业特色和职业能力的培养,深化教学改革,培养出作风过硬、业务精通、素质优良的刑事技术专业人才,这也是对公安专业人才培养提出新的目标和要求.因此,有必要从多角度改进当前人才培养模式,适应时代的发展和社会变革. 相似文献
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2011年,中央组织部、中央政法委等18个部门联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,为我国社会工作专业人才队伍建设指明了发展方向。由此可以看出国家对于社会管理工作的重视程度,以及建立一支高素质的社会工作专业人才队伍的紧迫程度。为社会输出德才兼备的社会工作专业人才已成为众多高校一致的发展目标,高职院校作为实用性人才培养的主阵地,对于社会工作专业人才队伍建设及培养自然责无旁贷。鉴于此,本文以社会工作专业人才的内涵为切入点,对当前高职院校社会工作专业人才培养中存在的主要问题进行深入剖析,并针对性的提出了高职院校社会工作专业培养人才的路径,以期为我国社会管理工作的发展提供一些参考和借鉴。 相似文献
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<正>2019年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确了将通过探索“双元”育人模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点工作经验,推动校企融合办学。同时指出已启动“1+X”新学历制试点工作,构建职业教学国家标准。当前,我国建筑行业仍处于高速发展中,不同类型和层次的专业人才是建筑行业急需的,也是制约行业发展的瓶颈。因此,为培养适应行业的专业人才,让学生毕业后能快速上岗,建筑专业人才培养模式的改革势在必行。现代学徒制人才培养模式的优势可以提高学生专业技能,完善职业规划。 相似文献
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在国家着力保障和改善民生的大背景下,我国对劳动与社会保障专业人才的潜在需求很大。然而,该专业毕业生的就业状况却不容乐观,这与高校的人才供给与社会需求不匹配有关。所以,从高校培养人才的角度出发,如何适应地方经济发展,以社会需求为导向培养适用人才是劳动与社会保障专业面临的大问题。本文以大连科技学院为例,探索利用本校的学科优势,结合本校特色确立劳动与社会保障专业定位。在提升劳动与社会保障专业学生专业技能的视角下,探讨劳动与社会保障专业实践体系的构建,以图培养具有较强实践能力的专业人才,更好地满足社会需求。 相似文献
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<正>混合式教学模式下的高校计算机基础教学改革研究,旨在整合在线学习和传统面授教学的优势,以提升教学效果。该研究着重于教师角色的转变,从传统的知识传授者转变为学习过程的引导者和学生合作学习的组织者。在这当中,教师不再只是简单地传授知识,而是更加注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。随着计算机技术的快速发展和教育方式的变革,高校计算机基础教学模式面临着新的挑战和机遇。 相似文献
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质量的提升关键在于专业人才的培养。质量管理工程专业作为培养质量专业人才的新兴专业,文章从培养方案的优化、课程教学内容的改革、师资队伍建设、加强实践能力的培养等方面进行了分析探索。 相似文献
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《山东工会论坛》2015,(5)
当前研究生招生规模日益扩大,具有研究生招生资格的高校越来越多,导致在全国范围内出现了研究生招生规模多少不均、培养模式各异的多种类型研究生教育模式。如何提高研究生管理成效、提升研究生培养质量,这是各高校都在探索的一个现实问题。通过比较研究国内外研究生管理模式现状,总结现有的研究生管理经验,笔者认为,"低年级集中管理、高年级导师负责"的混合型高校研究生分层次管理模式,适合研究生招生规模有限、学科发展不均衡的高校,并且有利于提高管理效率,提升培养质量。实施研究生分层次管理模式,要求完善研究生管理体系,健全研究生管理队伍;加强学院管理建设,明确培养学院责任;强化导师业务水平,提高研究生科研能力;严把研究生入学关,注重提高研究生培养质量。 相似文献
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现代学徒制是对高职院校培养高素质技术技能人才的有益探索.本文根据电子商务行业的发展诉求,在电子商务专业人才培养目标与定位基础上分析了电子商务专业人才培养主要模式,并从优化体制、协同育人、创新建设、打造师资和完善监管方面,提出了基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养的可行路径. 相似文献
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随着信息技木的推进,使得整个经济环境、金融环境发生改变,整个金融行业对于基础性,应用型人才的需求数目迅速增加,但目前高校对于金融学应用型人才培养举步维艰,导致这样子的现象归结于就是教育与市场需求的脱节,迫使社会与高校十分关注金融学专业的实践教学问题.由信息技木引致我国金融环境发生改变,带动了人才的竞争.本文主要针对独立学院金融学专业人才培养模式改革研究,为其后期发展提供足够的从业人员,也为金融学专业人才输出结构不合理进行深度调整,以产学研合作为平台,重新定位独立学院金融学专业人才培养目标,试图通过产学研合作重新构建人才培养模式,强化和完善实践教学体系,为培养符合市场的应用型金融人才的提出有效的建议. 相似文献
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肇源技校多年来把培养企业需求的人才当作是自己的使命,把企业的用人条件作为培训的目标。在不断培养专业人才、打造人才品牌的同时,肇源技校在不断地发展壮大。 相似文献
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随着医疗保障事业在"健康中国"建设中重要作用的体现,医学院校劳动与社会保障专业人才培养愈发受到重视.然而当前我国医学院校劳动与社会保障专业人才培养存在特色不鲜明、课程设置不统一、实践教学体系不完善等问题.基于此,提出完善医学院校劳动与社会保障专业人才培养的对策建议. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 中指出要全面提高高等教育质量,提高人才培养质量,牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才.这就要求高校不仅要培养学生的理论水平,更应注重培养学生的创造性思维和解决实际问题的能力. 相似文献
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现代教育的首要任务是培养创造型人才,在平时的制图教学过程中,我们需要注重培养学生的创新意识,帮助他们树立创造信心,激发学生的创造动机。注重学生的思维训练,发展学生的创新思维。 相似文献