让孤独的花朵沐浴阳光成长——关注湖南民族地区留守儿童

<正>苗家好妈妈田金珍曾在接受媒体采访时,问与她对面交流的中国农业大学人文与发展学院叶敬忠教授,有什么办法可以解决留守儿童问题?叶教授告诉田金珍,目前还没有解决的办法,要等到城市建设好了以后,进城务工人员才能回转农村。     

民族地区留守儿童状况调查研究——以湖南省隆回县虎形山瑶族乡为例

本文对湖南省隆回县虎形山瑶族乡留守儿童基本情况进行了调查,分析我国少数民族地区留守儿童存在的突出问题,探究造成这些问题的原因及其影响,并提出了相关解决措施。     

谁为他们赶走孤独——民族地区留守儿童现象一瞥

留守儿童是近年来出现的一个新名词。随着社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。根据《中国2010年第六次人口普查资料》推算:全国有6102.55万农村留守儿童,其中大部分处于0～14周岁。可以说,全国每五个孩子中,就有一个农村留守儿童。许多父母外出打工后,     

贵州省民族地区农村留守儿童学习状况调查分析——以黔东南苗族侗族自治州为例

对黔东南苗族侗族自治州4个乡镇的留守儿童学习状况进行微观社会学研究.研究发现:留守儿童学习的客观环境比不上非留守儿童,但与众多研究结果不太一致的是,留守儿童学习的主观因素较好于非留守儿童,留守儿童和非留守儿童的成绩总体上无区别,并进一步对此学习状况作了分析.     

湖南民族地区农民增收问题研究之三 湖南民族地区农民增收的对策与途径

按照我国全面建设小康社会的标准和要求,到2020年,我国要全面实现小康目标。湖南民族地区要与全国同步进入全面小康,任务还十分艰巨。根据目前湖南民族地区农业和农村发展的现状,当前要解决农民增收问题的关键:一是要继续提高农业和整个农村经济的效益,增强农业和农村的内部增收能力;二是要继续推进农村劳动力转移,努力在农业和农村外部寻求增收途径。具体来讲,要着力在以下四个方面采取措施。(一)围绕提高农业经济效益的目的,加快调整优化民族地区的农业结构。从近期来看,调整优化民族地区的农业产业结构和产品结构,提高农业的经济效益,仍…     

快乐中学习 学习中成长——来自荣众留守儿童学校的影像报道

<正>在永顺县城一个名为猪儿行的地方有一个普通的居家小院落,这里有食堂、洗漱间,有寝室、休息室、作业辅导室、心理咨询室,地面光亮整洁,生活用品一应俱全,整个儿感觉,既有家的温馨,又有校的规整。     

当前民族地区城市文明建设的三个问题—— 基于包头地区的暑期社会实践调研

根据学生假期社会实践活动要求,作者对所熟悉的内蒙古城市社会文明建设情况进行调查研究,认为有三个问题值得关注:(1)要坚持民族特色与现代文明要素的兼顾;(2)要坚持个别举措与最终实效的并行;(3)要坚持城市面貌的美化与市民素质的提升共进.     

广袤基层土壤里开出红艳艳的党建之花——湖南民族地区基层党建观察

中央确定2012年为＂基层组织建设年＂,轰轰烈烈的新一轮党建工程正在全国各级党组织中布下阵营。各地正以创先争优为动力加强基层组织建设,以基层组织建设年为抓手深化创先争优,以创先争优、加强组织的新成绩迎接党的十八大胜利召开。在湖南,省委书记、省人大常委会主任周强则作出了＂全面落实基层组织建设年的各项任务,深化拓展创先争优活动,进一步提高全省基层党建工作科学化水平＂的明确要求。那么,     

给一片阳光，灿烂满山花朵——大湘西农村寄宿制学校见闻之五：为西部民族地区教育撑起一片蓝天——访湘西州州长杜崇烟

农村寄宿制学校建设是湘西州率先在全国西部民族地区大规模实施的一项利国利民的工程，在这项工程如火如荼开展之时，记者采访了湘西州州长杜崇烟。     

广袤基层土壤里开出红艳艳的党建之花——湖南民族地区基层党建观察

<正>中央确定2012年为"基层组织建设年",轰轰烈烈的新一轮党建工程正在全国各级党组织中布下阵营。各地正以创先争优为动力加强基层组织建设,以基层组织建设年为抓手深化创先争优,以创先争优、加强组织的新成绩迎接党的十八大胜利召开。在湖南,省委书记、省人大常委会主任周强则作出了"全面落实基层组织建设年的各项任务,深化拓展创先争优活动,进一步提高全省基层党建工作科学化水平"的明确要求。那么,周强书记的指示在湖南各地落实得怎