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长期从事图书信息工作,对图书信息相对集中的版本记录页(又称版权页)自然十分关注。查看国内出版社的众多图书,发现尽管版本记录信息很丰富,却很少能发现完全遵照国家标准规范制作的例子。以下归结对比有关国家标准找出的国内图书版本记录页存在的共性问题,期望引起有关部门的重视。 相似文献
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电子技术实践教学是电子技术课程的重要教学内容,对学生获取知识、掌握技能、发展智力、促使知识向工程实践能力转化,具有十分重要的意义。在实践教学过程中,通过虚实结合的方法,使电子技术实践教学内容系统化;合理设计技能目标,注重电子技术实践教学的层次性和借鉴职业技能鉴定考核的先进理念,促进电子技术实践评价科学化的教学与评价策略,提高了学生的实践能力和创造精神。 相似文献
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刘永春;姚娅川;喻晓红 《四川理工学院学报(社会科学版)》2009,(Z1):197-199
电子技术实践教学的目的是加强学生的动手能力,提高学生的综合素质。文章首先讨论了电子技术实践教学内容优化整合的必要性,提出了分层次渐进性实施实践教学内容的模式,然后对电子技术的实践教学方法、教学手段、考核方式等进行了探讨。 相似文献
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《数字电子技术》课程教学改革的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
程菊花 《浙江树人大学学报》2002,2(3):44-45,68
《数字电子技术》课程是电子信息、通信工程、计算机应用、工业自动化等专业的一门专业基础课,是学生学习相关专业知识的基础,本文结合近年来笔者对该课程一些教学方法的实践,提出了几点建议,抛砖引玉,供大家交流。 相似文献
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结合高职“电子技术”课程的教学 ,根据高职教学原则 ,运用EDA技术辅助手段 ,介绍了高职教学中提高学生职业技能的一些探索和具体措施 相似文献
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当今社会,伴随着思政课程向课程思政教育理念的转变,思想政治的教育已经渗透到了每一门科目的课程当中,因此现在的课程思政化已经成为一件十分重要且有必要的事情了.不过,在以往的中职英语教学中,教师一般仅仅关注了英语知识的教授与答疑解惑,而忽略了对学生进行思政的教育.从新时代的中职学生的思想状况来看,学生的思想观念、思政水平和... 相似文献
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《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,(Z1)
针对电子信息类专业的培养目标,提出了《数字电子技术》课程的教改思路,通过对教学内容的优化整合,教学方法的改革探索,达到了改善教学效果的目的。 相似文献
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在高职教育中,信息技术与《电子技术基础》课程整合必须注重培养目标和教学实践相结合,明确课程整合的目的,采取循序渐进的策略,方能收到良好的效果. 相似文献
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德育课程教学,是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径,教育者能够引导学生掌握系统的科学知识、马列主义的基本理论和社会主义的道德规范。本文就如何改进中职德育课程教学的问题探讨了在实践过程中的几点方法。 相似文献
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近几年,中职教育在我国不断兴起并且快速发展,中职教育是培养技术型人才的教育。本文中主要主要介绍了中职教育的电子线路的教学模式。 相似文献
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党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视新时期青年思想政治工作,在贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见、关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见等一系列政策的基础上,进一步明确新时期加强未成年人思想道德建设的新阶段、新目标、新任务,提出了新要求.我们应该清楚地看到,广大中... 相似文献
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文章在分析当前中职英语教学现状的基础上,介绍了分层教学的概念,并论述了开展分层教学的实施过程,并认为开展分层教学有利于提高英语课堂的实效性,培养学生团队合作意识,有利于充分调动学生学习积极性,培养学生自主学习的能力。 相似文献
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中职语文课堂“主体性”教学实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要就当前中职语文课堂教学效率低下的问题,围绕中职语文课堂“主体性”教学展开专题研究,提出了以生为本,引导学生积极主动参与教学过程,倡导开放的教学活动方式、运用探究式教学,激励学生求知欲,开设专门的主题活动等“主体性”语文课堂教学实施方案。 相似文献
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近些年随着国家对职业教育的重视与投入,职业教育学校具备了一定的规模,上了一定的档次。但是教师与学生在实际行动与心理上还都存在着一定的问题,教师认为学生基础差、没有学习兴趣、可塑性低,教学没有激情,对学生信心严重不足。而学生较十几年前比也有了天壤之别,十几年前,进中职院校都是成绩较优秀的学生,这部分学生学习兴趣较高,自觉性较高,学习能力较强。随着近些年各大高校的不断扩招,上大学不在是高不可攀的事情,上了高中,基本都能走一个高校,在社会上天之骄子的观念根深蒂固,所有家长无论经济条件怎样都想让孩子上个大学,而且对就业这个问题也有意的回避了。所有人都想在孩子步入社会后有个干净、轻松、并且有一定社会地位的工作,但这只是理想,对于大多数人会为之失望的理想。而这种理想致使中职院校的生源质量大幅下降,有很多家长与老师都很头疼的问题生走进了中职教育的大门,这就给中职教育的开展与发展造成一定的困难。 相似文献
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电子技术基础课程项目化教学探索——以柳州城市职业学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了高职课程<电子技术基础>教学中存在的一些问题,对项目选择、实施方案、评价方式等方面的内容进行研讨,旨在对传统的电子技术基础课程教学改革有所促进. 相似文献
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本文从介绍中职学生的特点入手,就中职学校德育教育现在存在的几点问题提出了中职学校德育教育的改革方向和策略。 相似文献
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基于项目教学的电子技术课程设计 总被引：1，自引：0，他引：1
电子技术是一门实践性较强的专业基础课程,以项目教学法组织教学,学习情景设计是其得以顺利实施的基础,最终项目产品的评价是其重要的环节.采用项目教学法组织教学,可有效调动学生的学习兴趣,发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合职业能力,同时也要求教师应有系统的专业理论知识和丰富的实际操作经验. 相似文献
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尽管许多中职院校已经开设了幼儿保育专业,但是在教师队伍的能力方面存在着较多问题,因此,如何合理建设中职幼儿保育专业师资队伍已经成为业内广泛关注的课题.本文简要阐述如何通过重视教师任用、健全制度体系、丰富教学模式、完善评估环节实现有效建设中职幼儿保育专业师资队伍,以期为幼儿教育发展提供坚实基础. 相似文献