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粤港澳规则衔接和协同立法是大湾区合作建设发展深化的题中应有之义,也是大湾区法治建设一体化的必然选择。面对大湾区规则衔接和协同立法过程中存在的制度差异较大、政策法规体系性不强、部分政策法规地域特色不明显、立法协调操作程序不完善及政策法规协同性评估制度设计不足等困境,需要围绕创新大湾区规则衔接和协同立法的制度内生动力、打造系统性强协调性高的大湾区法律体系、加强大湾区规则衔接和协同立法的自身区域特色、规范大湾区规则衔接和协同立法过程中的立法协调操作程序、建构大湾区规则衔接和协同立法的协同性评估制度及其创新性互动实施制度等六个方面,加强大湾区的规则衔接和协同立法的可行性,以期实现大湾区法治建设一体化的目标。 相似文献
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梁建先 《广州城市职业学院学报》2021,15(1):80-84
打造高度的区域文化自信,拥有强大的区域文化软实力,对实现粤港澳大湾区经济协同发展、建设经济高度发达湾区有着重要的战略意义.推进粤港澳大湾区文化认同,必须在打破制度壁垒、促进文化产业发展、整合媒介资源、推动文化教育的实践途径上大下功夫,才能建成真正意义上的人文和谐湾区. 相似文献
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建设科技创新走廊是加快建设粤港澳大湾区的重大举措。在探索科技创新走廊构成要素的基础上,对建设粤港澳大湾区科技创新走廊面临的挑战进行分析,从科学选择城市创新模式、加快培育创新领军人才、建立健全区域创新网络、不断优化区域创新环境和构建区域创新协调制度等方面,提出建设粤港澳大湾区科技创新走廊的主要路径。 相似文献
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董平 《广州城市职业学院学报》2023,(4):20-24
职业教育生态承载力是指职业教育系统在一定时间范围内,能够承受和维持其所包含的各种要素,以及其所支持的人类社会和经济发展的能力,具有教育资源的丰富性、产业链的完备性、教育体系的协调性、创新能力的强劲性、国际化程度的高低等特点。粤港澳大湾区职业教育生态承载力现状仍存在一些挑战和问题,受到政策、市场、技术、人才、文化等因素影响,可以采取建立健全的教育生态系统、培养高质量的人才、加强职业教育与市场需求的匹配、引进先进的教育技术手段以及加强国际交流与合作等方面着手提高粤港澳大湾区职业教育生态承载力。 相似文献
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随着粤港澳大湾区发展战略的推进,广州、深圳两地吸引了大量青年人才涌入,在政策配套和市场需求推动下,区位配套便利、价格实惠的青年公寓类型社区得到快速发展.该文结合广州昌岗青年社区项目设计方案,阐述"青年社区共融设计"理念和主要内容,探索和总结青年社区共融设计策略.通过对新旧空间共享共融设计理念和方法的研究,促进存量转型阶段社会融合,具有理论和实践指导价值. 相似文献
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促进粤港澳大湾区经济融合发展是实现世界级城市群建设的关键,而区域经济融合发展离不开金融支持。本文基于2006—2017年粤港澳大湾区城市数据,通过构建金融发展规模与金融发展效率两项体现金融发展水平的变量,采用空间计量模型实证检验了金融发展及其空间溢出与区域融合发展间的关系。结果表明,粤港澳大湾区城市间存在金融发展的空间关联性,空间特征明显;当前湾区内的金融发展主要形成了以广州、深圳为核心集聚城市的"中心—外围"格局,"虹吸效应"的存在使得基于金融规模与金融效率权衡的金融发展水平均对区域经济融合具有显著负向影响;湾区内区域融合发展还将依靠交通基础设施的完善及产业结构的优化推动,而政府干预、城镇化等因素对湾区经济融合的推动效果尚未显现。 相似文献
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产业集群与专业集群虽分属两个系统,但具有耦合的关联性、整体性及协调性,粤港澳大湾区产业集群与职业院校专业集群有耦合逻辑机制。促进大湾区产业集群与专业集群耦合发展路径与方式包括:打造两个集群耦合发展的人才共生系统、打造产科教深度融合的集群发展服务平台、建设与产业集群相适应的专业集群体系。 相似文献
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《粤港澳大湾区发展规划纲要》的出台是中国新一轮全面深化改革及塑造开放性经济体的全新尝试,同时也是推动"一带一路"联动发展的战略需要。澳门应借力"一国两制"与"粤港澳大湾区建设"的制度优势,来布局经济多元化的发展格局。而文化创意产业正是澳门布局多元化产业的有效举措,它为澳门单一博彩经济的发展提供了新的出路。澳门应结合制度优势、地理优势和文化优势发展文化创意产业,以此助力经济多元化发展。 相似文献
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粤港澳大湾区人才集聚与空间分布格局研究 总被引:2,自引:0,他引:2
人才是经济增长和社会变革的重要驱动力,人才集聚及其空间分布特征对于粤港澳大湾区高质量发展有着非常重要的意义。研究发现:2000年至2010年,无论增量还是增速,粤港澳大湾区人才增长都很迅速。从空间集聚程度看,人才空间分布相对集中,尽管人才重心开始出现向内地移动的趋势,人才核心区域开始扩散,人才集聚仍然主要沿着香港—深圳—东莞—广州主轴呈"西北-东南"方向分布;从人才分布密度看,人才在湾区分布不均衡,主要在香港、澳门、深圳和广州形成人才密集地带,人才密度从密集地带向湾区东西两岸从稠密趋于稀少;从空间相关性看,整个湾区出现"香港+深圳"的人才强势吸引双核心,但是人才辐射效果不明显,除湾区四大核心城市以外的其他城市人才吸引力有待提升。根据粤港澳大湾区发展方向和产业定位,引导人才合理流动,同时增强湾区城市的人才吸引力,促进人才均衡发展和自由流动,共同分享人才集聚带来的红利。 相似文献
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为粤港澳大湾区的建设培养具有强烈的文化认同和浓厚的国家意识的国际化外语人才是大湾区外语教育的首要目标。外语教育应坚持“国家意识”的价值取向,将承载国家意识的区域文化的教育贯穿在各课程和实践教学中,线上线下混合教学,辅以有效的评价手段,确保学生系统掌握区域文化知识,认知并感知其文化精髓,实现有效的跨文化交流,讲好中国故事,传播中国优秀文化。在文化传播中反哺文化认同,树立文化自信,构建国家意识。 相似文献
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董平 《广州城市职业学院学报》2021,15(2):68-71,100
粤港澳大湾区国家发展战略的推进,打破了粤港澳大湾区各区域终身教育的生态平衡.广州作为粤港澳大湾区的综合性门户城市,在培养和提升科技教育文化中心功能,推进粤港澳大湾区终身教育生态体系建设方面具有一定基础,但也有诸多制约因素.广州应通过补短板,完善广州终身教育体系;打破制度壁垒,促进终身教育资源要素流动;完善相关制度,鼓励... 相似文献
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广州科技创新具有科技创新资源丰富等明显优势,也存在区域创新体系建设不够完善等短板,需将实施创新驱动发展战略摆在核心位置,抓住粤港澳大湾区国际科技创新中心建设等机遇,将科教资源优势转化为现实创新力,推进全域创新、提高创新能力,大力发展战略性新兴产业、抢占经济制高点,全力推动广州经济高质量发展。 相似文献
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林启德 《创新创业理论研究与实践》2021,4(1):4-6
粤港澳大湾区划定之后,区内的民办本科高校在人才培养过程中采取了校企协同的育人模式,对学生的就业产生了极大的促进作用.该文结合当前粤港澳大湾区民办本科高校的校企协同育人情况,分析大学生的就业现状问题及成因,并提出有效的应对策略,对推动粤港澳大湾区民办本科高校大学生就业、提高大学生的就业率以及满足民办本科高校大学生就业工作... 相似文献
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以粤港澳大湾区内地九市(以下简称大湾区九市)为样本,选取2007—2019年制造业二位数产业数据,基于多维测度指标从城市和产业两个层面对大湾区九市的产业结构趋同问题进行研究,并探讨了产业结构趋同的合意性和未来发展趋势。研究发现:一是大湾区九市的优势产业集中分布于技术密集型产业和资本密集型产业,传统资源密集型和劳动密集型产业优势逐渐弱化;二是大湾区九市在城市层面存在明显的产业结构趋同现象,尤其在技术密集型产业中最为严峻,资本密集型产业结构趋同呈现局部特征;三是在产业层面,趋同程度较高的产业主要集中在技术密集型和资本密集型产业中,而在资源密集型和劳动密集型产业中的趋同程度较低;四是大湾区九市的产业结构趋同均在一定程度上制约经济增长,表现为非合意性;五是大湾区九市产业结构趋同问题将在未来几年逐步缓解,但在技术密集型产业内部仍将存在较为严峻的趋同现象,且呈现逐年加剧趋势。 相似文献