终身学习理念下高校教师的角色转变与实现

在简述终身学习理念产生背景与发展的基础上,讨论了高校教师面临的挑战。接着,分析了终身学习理念下高校教师角色的转变。最后,从转变教育理念,改变教学模式和提高专业能力三个方面对终身学习理念下高校教师角色转变的实现进行了研究。     

农业信息化建设中的政府角色研究

实现农业信息化是现代化农业发展的重要选择,就我国的国情而言,解决我国农业长期存在的弱质性弊病的难题,政府行为者的角色定位有着至关重要的作用。通过借鉴已有相关研究,并根据我国政府在农业信息化建设中的参与强度的差异,将我国农业信息化的实现模式分为"政府主导型""政府+市场型""政府+社会型"三种模式。在推进农业信息化建设中,政府应有针对性地发挥好规划者、服务者和监督者的角色,才能以有效的行为选择明确自身责任、激发主体活力、营造多元共构的农业信息化建设模式,才能更有效地助推我国农业信息化建设的步伐。     

乡村振兴战略视域下海南黎族美丽乡村建设

美丽乡村建设作为新时代美丽中国建设的有机组成部分,在乡村振兴战略中扮演着脱贫攻坚、改善人居生态环境、完善公共基础设施、保持传统文化的重要作用。海南省美丽乡村建设起步早,发展快,促进了海南省新兴产业的发展、生态环境的改善、人均收入的增加,为国际旅游岛的打造增添了亮点。海南保亭黎族苗族自治县三道镇什进村是美丽乡村建设的一个典型个案,有其成功的做法与经验,也面临新情况与新问题。建议进一步深化美丽乡村建设,完善美丽乡村建设的法律法规体系,处理好乡村"拆"与"建"的关系,重视教育和人才培育,发挥村民的主体地位,深入开展乡村振兴战略推进海南美丽乡村建设的可持续发展。     

面向教育新基建的高校信息化成熟度模型及其评价体系研究

教育新基建的推行对高校信息化评价提出了相应的变革要求,构建面向教育新基建的高校信息化成熟度模型及其评价体系,对于新时期高校教育信息化建设具有重要意义。文章在系统梳理已有教育信息化成熟度模型和评价体系研究的基础上,结合我国高校教育信息化发展历程和各阶段发展特征,构建包含应用推广、整合协同、融合创新三个发展阶段的面向教育新基建的高校教育信息化发展成熟度模型;并以教育新基建为切入点,分别从保障措施、信息网络、平台体系、数字资源、智慧创新应用、可信安全六个方面,构建了高校教育信息化评价关键指标体系,运用层次分析法对指标进行了权重赋值,使得该指标体系更具可行性和操作性。研究成果可为高校教育信息化建设及其评价工作的开展提供理论参考,有助于推动高校教育新基建落地实施和教育信息化建设的进一步深化。     

弘扬优秀传统师德 加强高校师德建设

在社会主义现代化建设转型时期,高校大学教师面临着角色的重大转型.吸取传统道德之精华,强化师德、学风建设,奖惩制度、人文环境和高校教师自身修养等方面全面推进高校道德建设.     

大力推进新“四化”同步发展的对策研究——以绵阳市为例

新"四化"同步推进充分体现了我国在新时期以工补农,以城带乡,构建智慧城市,建设信息化智能型社会的整体发展要求。"四化"之中,信息化是核心、工业化是主导、城镇化是载体、农业现代化是基础。强调新"四化"同步发展,着眼的是新"四化"之间的相互支撑、相互促进,从而形成新的发展合力。     

高校教师思想政治工作的调查与思考

在教育创新进程中 ,高校教师的思想政治、价值观念、工作心态、人际关系、师生关系及教师对社会环境和学校的评价等方面的认识与把握 ,对高校的改革发展具有十分重要的意义。针对高校教师思想政治工作面临的新情况、新问题 ,创新是加强和改进高校教师思想政治工作根本途径。高校教师思想政治工作创新必须具有整体性和系统性 ,应该从机制、手段和载体等方面努力求新求变     

现代教育信息化模式下高校教师的教育发展问题

在当今教育的发展趋势引导下,现代教育与信息技术相整合,以建构主义学习理论和认知弹性理论为主要依据,综合考虑教师、媒体和学生三方的角色地位,形成了基于多媒体技术的多元化交互式的现代教育新模式.现代教育信息化趋势对高校教师的发展提出了迫切的要求,加强教师的信息素养是信息时代提升教育信息化水平的关键.高校教师要根据信息时代的要求,树立新的教育观念,通过改善教育技术条件、加强培训和教学实践等途径来培养主要包括以信息知识、信息能力和信息意识等为内容的信息素质.     

新常态下“泉州模式”的创新发展及路径选择

"泉州模式"与"苏南模式""温州模式""珠江三角模式"共同构成了我国改革开放的四大地方经济模式,彰显着我国地方经济发展的独特竞争力。目前,在我国经济社会发展新常态下,"泉州模式"的发展也面临着新的机遇与挑战。我们以"泉州模式"为研究对象,在梳理"泉州模式"演变与发展的基础上,对新常态背景下"泉州模式"面临的发展机遇及存在问题进行详细分析,并提出"泉州模式"的创新发展路径。     

《教师教育论坛》(高教版)2015年征稿启事

《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办,国内外公开出版发行的教育类期刊。本刊以"研究教育问题,关怀教师成长"为办刊宗旨,并将始终聚焦教师教育,服务教师教育。刊物将依托华中师范大学的教师教育资源,联合全国有志于教师教育研究的理论工作者、教育管理专家以及各级各类高校教师,共同打造教师教育领域高水平学术研究平台。《教师教育论坛》(高教版)开设有"政策研究""专业发展""教师培训""师德透     

教育信息化提升教学质量的探索——以高校公共英语信息化教学为例

随着大数据时代的来临,教育信息化在大学公共英语教学活动中占据的地位日益提升,传统教学方式与信息化技术有机结合是发展高质量教育的必由之路.在信息化时代掌握教学活动的主动性,既是当前大学英语教育的症结,也是提升大学英语教学质量的关键抓手.对全国77所6类院校使用"U校园智慧教学云平台"的学生开展满意度问卷调研,结果显示,受...     

大庆市发展智慧产业的对策

智慧产业的提出为大庆资源型城市转型提供了新的方向,智慧产业的建设发展不仅促进传统信息业的优化,而且带动其他产业的进一步信息化,使工业化与信息化进一步融合,从而促进智慧产业的不断成熟,形成产业内部与产业之间的良性循环,最终推进经济发展方式的转变。通过分析大庆市工业化、第三产业、信息化发展的现实,以及大庆市科技人才队伍建设的现实与智慧产业发展需求存在的差距,提出了大庆市发展智慧产业应关注的5个方面的建议。     

课程思政背景下高校教师党支部建设路径分析及党建育人模式探索

十八大以来,党中央推动全面从严治党。高校教师党支部是党在高校教师队伍中的最基层组织,面临艰巨的党建任务。为充分发挥教师党支部在高校教书育人工作中的战斗堡垒作用,支部要以"两学一做"学习教育为契机,坚持"常态教育、方式创新、主业融合、服务为要"的原则,充分认识加强党支部建设的重要性,着力在扎实推进整治支部软弱涣散问题上下功夫,以"三会一课"为抓手实现规范化管理,注重发挥青年教师党员的积极作用,努力探索新时期提升高校教师党支部建设科学化水平的路径。     

对高校教师信息化素养的思考

随着信息化社会的到来,教师的信息素养成为教师素质结构中重要的组成部分。高校教师只有掌握现代教育技术手段,具备良好的信息素质与能力,才能适应信息化教育的要求,有效地提高教育教学质量和效益。通过论述教育信息化的产生与发展及教育信息化条件下对教师信息素养的具体要求,提出了信息化社会教师信息素养的培养途径。     

党校干部教育信息化发展模式探讨

进入21世纪以来,信息技术发展进程越来越快,新的信息化环境给党校的干部教育方式带来巨大冲击,传统教育方式的变革势在必行。作为提高党校教学科研水平与干部教育水平的重要手段,信息化建设在党校干部教育中的发展空间越来越大。党校干部教育的信息化发展模式,须依据党校实际情况,建立信息化发展的保障体系,培养现代化的师资队伍,实现教务管理的信息化与教学资源的信息化。     

弘扬中国传统文化 推进和谐矿区建设之我见

十六大以来,我党采取了一系列方针政策,持续致力于"和谐社会"建设,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。矿区是社会的缩影,矿区主要居住人群是矿区的员工及其家属,建好大家,必先安好小家。不断加强和谐矿区建设,实现人与人、人与企业、人与自然的和谐发展,实现和谐矿区建设成果人人共享,具有重大的现实意义。十七大报告提出:"大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有精神家园,这是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力。"我国传统文化源远流长,是中华民族的文明结晶,在21世纪的今天,中国传统文化蕴藏的许多哲思,对中国社会的发展和人们的思想观念产生着久远而深刻的影响,对和谐矿区建设也有着极其重要的推动作用。坚持扬弃原则,选取"亲情矿区""平安矿区""生态矿区""人才矿区""文化矿区"五个角度,探究中国传统文化的伦理道德、教育思想、哲学观念对和谐矿区建设产生的积极推动作用。     

传统家训涵养当代大学生价值观探微

价值观培育问题是当前大学生思想政治教育的核心问题,传统家训是中国传统价值观培育的特色范本。传统家训涵养当代大学生价值观是回应当前大学生价值观培育新境况的有益尝试,既发挥现代家庭在价值观培育中的重要作用,又贴合大学生成长规律。以培育和践行社会主义核心价值观为主旨,实现传统家训固有的"天下为公,大同世界""社群和谐,安民乐民""仁者爱人,以德立人"等传统价值基因的现代性转化,以涵养大学生国家、社会、个人层面的价值观;同时借鉴传统家训价值观培育方法:灌输和渗透相结合、说理教育和实践锻炼相结合、"社会要求"与"主体需求"相结合、"体系构建"与"生活融入"相结合,提升大学生价值观培育的实效性。     

评陈明义新著《海洋战略研究》

正时至今日,海洋在国家发展中扮演的重要角色已广为人知。党的十八大报告明确提出了"提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国"的目标,"中国梦"的实现,也必然包括蔚蓝色的"海洋之梦"。怎样建设海洋强国,建设怎样的     

“智慧党建”平台的标准化研究

随着信息技术的发展,"互联网+"已经渗透到社会各个领域,"智慧党建"已成为当前党建工作的新趋势和新手段。在"智慧党建"平台建设中,标准化工作是确保"智慧党建"达到预期目标和效果的重要保证。应从"智慧党建"平台标准化的内涵和作用入手,构建"三位一体"的标准化建设体系、设计建设方案,提出建设实施路径和保障措施。     

健康中国视域下的“医养结合”问题研究

医养结合作为健康中国战略下实现健康老龄化目标的重点内容和重要途径,同时也体现了健康中国战略的四大核心理念——"大健康""全周期""全人群"和"大环境"。目前,我国在医养结合服务的推进过程中形成了"养中设医""医中设养""医养合作"和"依托社区发展医养结合"的四种发展模式,为机构、社区、居家老人提供了专业的健康养老服务。但由于我国医养结合服务尚处在探索阶段,仍面临政策理念、体制机制、专业人才和信息共享等方面问题的制约。为此,笔者提出了推进医养结合服务发展的健康路径,即优化政策设计理念,构建按需有序的服务供给体系;创新医养结合体制机制建设,补齐发展短板;充分挖掘专业人才资源,建立长效培养与激励机制;加强信息化平台建设,实现健康养老数据资源共享。