以高度的人才自觉推进人才强国建设

中央关于建设人才强国的战略部署,对深入开展人才工作提出了新的要求,也对人才工作和人才队伍建设的研究工作提出了新的课题。通过开展调查研究、查阅文献资料、网络浏览等方式,利用比较分析的方法,从中国人才工作的历史发展、现实状况的突出问题入手,对强化人才自觉意识、落实人才自觉行动、创新人才自觉机制、营造人才自觉环境进行阐释,全面推动人才强国建设工作。     

浅谈新经济与人才竞争

在新经济时代 ,人才是一切竞争的关键 ,是推动新经济发展的根本力量。因此 ,吸引人才 ,善待人才 ,留住人才 ,是赢得全球人才争夺战的关键 ,是迎接新经济挑战的需要。本文在阐述新经济的由来、涵义及基本特征的基础上 ,分析了新经济对人才提出的新要求 ,简述了新经济所引发的全球人才争夺大战的情况 ,最后就如何吸引人才、留住人才提出了几点看法     

实施人才强国战略途径及其反馈基模分析

本文介绍了经济全球化给中国人才工作带来的种种挑战 ,阐明了中国面对全球的人才竞争加剧的情况下提出的人才强国战略 ,用学习型组织理论中的反馈基模分析了引进人才与本系统人才开发两种基本战略途径对实施“人才强国战略”的影响 ,并提出了系统内人才开发的几点对策。     

海西背景下泉州人才高地建设的思考

海西要发展,人才需先行。泉州经济社会的发展,特别是海西建设背景下要求的跨越发展,对人才提出了更高要求,人才问题日益突显。＂栽好梧桐树,引得凤凰来。＂对于泉州来说,关键是全面实施＂人才强市＂战略,建设人才高地,为建设海峡西岸经济区提供坚强的人才保证和智力支持。文章分析了泉州人才环境的特点,指出建设泉州人才高地是海西建设的必然选择,并对泉州人才高地建设提出对策建议。     

实施人才发展战略与构筑人才高地

本文以 2 1世纪人才竞争加剧、我国积极实施人才发展战略为背景 ,选择人才发展战略与人才高地建设这个问题 ,分别从培养人才、吸纳人才、留住人才、用好人才等四个方面探讨了新世纪人才高地建设与人才资源开发的重要性和紧迫性 ,提出了一系列应对策略 ,其内容涉及到政策措施、环境建设、机制创新等许多重要方面。尤其对生产要素参与分配、深化对劳动和劳动价值论的认识提出新的见解     

十六大以来科学人才观的理论创立和实践路径

十六大以来，以胡锦涛为核心的党中央提出了科学人才观。科学人才观是在我国经济社会快速发展、新三步战略目标加快实现、科学发展面临现实压力对人才工作提出更高要求的背景下提出来的，其内容包括人才地位论、人才标准论、人才培养论、人才价值论、人才管理论、人才战略论，推进人才队伍建设、健全人才开发机制、优化人才发展环境是贯彻落实科学人才观的实践路径。     

学科融合背景下的河北企业信息化应用人才培养

本文从企业信息化人才的概念入手,通过对企业信息化人才的分类分析和对河北省企业信息化人才现状的分析.提出要提高河北省的企业信息化水平,信息化应用人才的培养是关键,并提出了一些具体建议.     

论王安石的人才观

王安石是我国封建时代为数不多的系统提出人才理论，大胆选任人才的政治家之一。他对人才问题认识深刻，以古喻今，把它上升到事关社稷兴亡的高度，并提出了对人才“陶冶而成之”、“教之、养之、取之、任之”的系统的人才理论。在政治实践中，他大胆改革教育制度和官吏选任制度，为人才的脱颖而出创造了适宜的环境。王安石的人才理论和实践至今仍有借鉴意义。     

论朱熹的人才思想

朱熹的人才思想上承孔孟之余绪,近采二程之遗教,对人才的标准、人才的社会地位和作用、人才的选拔、使用和培养等方面提出了自己独到的见解,对南宋人才匮乏的状况和造成的原因进行了深刻的剖析,并提出了解决的对策,形成了注重德才兼备和任贤使能为特色的人才思想。     

信息时代新型档案人才的素质要求与培养对策

信息时代对档案人才的培养提出了新的要求,本文就新型档案人才的素质要求以及档案人才的培养对策问题进行论述。     

河北省高校专业技术人才使用状况分析及对策

专业技术人才是高等学校生存和发展乃至社会发展的关键。本文在对河北省高等学校专业技术人才的状况进行调查的基础上,分析了河北省高等学校人才使用中所存在的问题,提出了人才使用的对策。     

对我国高等院校无形资产流失现象的探讨

高等院校的无形资产主要分为科研成果和人才资产两类。本文探讨了高等院校无形资产流失的原因。并 提出了对科研成果和人才资产进行价值评估、对科研成果进行专利申报、人才资产的激励与约束机制等对 策。     

人才问题是中国发展的关键问题--认真学习江泽民关于人才问题的论述

人才问题 ,历来是党和国家高度关注的问题 ,结合新时期新阶段的特点 ,江泽民对人才问题的主要观点有了新的发展。对人才问题对中国发展的战略意义 ,对人才争夺国际化的严峻形势 ,对如何正确培养、发现和使用人才 ,对培养造就高素质领导干部的意义和要求 ,对人才成长的规律等问题都提出了新的深刻全面的论述     

论胡锦涛对党的人才理论的创新与发展

人才问题是中国共产党历来重视的战略问题。中共十六大以来,以胡锦涛为总书记的中共中央领导集体对党的人才理论进行了创新和发展：提出要树立以“人才资源是第一资源”、“人人可以成才”、“以人为本”为主要内容的科学人才观;确立了人才强国战略;提出了“党管人才”的原则。     

知识经济对人才素质的要求与德育工作变革

知识经济时代的到来，对人才的素质提出了新的更高的要求。本文在简要阐述了知识经济的特点及对人才素质的要求后，针对德育在人才培养方面的重要作用，对未来德育工作的目标、内容、方法等作了思考分析，提出了德育变革思路，以便充分发挥德育的育人功效，培养知识经济需要的合格人才。     

女性高层次人才发展探析

改革开放三十年是女性高层次人才发展最好的时期,也是女性高层次人才面临严峻挑战的时期。结合女性高层次人才发展的现状,对影响女性高层次人才发展的原因进行了探析,提出了相应的对策。     

造就创新人才——教育理论与实践的核心

经济全球化趋势的进一步发展 ,知识经济浪潮的不断涌现 ,对高等教育的发展 ,提出了更高的要求 ,对高等教育的理论与实践 ,也提出了严峻的挑战。立足于人才创新素质的培养 ,在人才素质教育与实践中 ,应充分认识创新思维与创新技能及其相互协调的培养 ,蕴涵人才创新品质的极为重要意义。     

浅谈21世纪人才培养新观念

21世纪是科技突飞猛进。国际竞争日益激烈的世纪,它对人才提出了新的要求。我国正处在实施科教兴国 战略,迎接知识挑战的重要时期,人才的培养尤为重要。笔者通过对新世纪人才的需求及现行的人才培养 模式的分析。提出新世纪人才培养应树立新的观念。     

企业创新型人才的培养途径探讨

本文就什么是创新人才,创新人才的争夺及我国创新能力的现状进行了论述,并对企业如何培养创新型人才提出了五点建议.     

发挥人才测评功能 提高人才甄选水平

随着社会的不断发展进步,人才所起的作用日益重要,而社会对人才的要求也更高、更新、更强。人才测评作为人力资源管理的核心内容,是合理使用人才,避免人才浪费的重要方法。有效地识人才能更好的用人,这就对传统的人才测评提出了新的挑战。本文从现代人才测评的主要功能、基本方法和技术,对我国人才测评的现状问题以及相关对策进行了相关论述。