共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
2006年春节晚会,来自河北唐山“老太舞蹈团”表演的皮影舞蹈《俏夕阳》,火爆荧屏,倾倒了亿万电视观众,它一举夺得春晚节目评选第一名。这些年愈花甲的业余舞蹈演员,何以击败明星大腕,征服观众和评委?舞蹈团中年龄最长的高岚老人道出了《俏夕阳》幕后感人故事。 相似文献
3.
《青春岁月:学术版》2013,(21)
高校大学生文化是大学生活中的主旋律,也是大学实施素质教育的要求,对丰富大学生的精神文化活动,培养高尚的道德品质,提高综合素质起到极其重要的作用。当前新媒体技术在各行业已经得到了蓬勃的发展,它表现形式丰富、信息量巨大、涉及面广泛,对大学生文化建设已经产生了不可回避的重大影响。当代教育者需要积极利用新媒体技术,引导大学生建设积极、健康、活跃、严肃、认真的大学生文化生活。 相似文献
4.
新时代对大学生进行爱国主义教育既有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,也有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦,同时还有利于促进社会的和谐发展与进步。通过对新时代大学生爱国主义教育的现状进行分析,总结出新时代应该从坚定文化自信、创新教学方法、强化校园文化建设、开展实践活动四个方面来开展大学生爱国主义教育。 相似文献
5.
6.
群众文化管理,是管理者为了使群众文化事业机构、设施、工作和群众文化活动能够合理、高效地运行而有意识采取的管辖、控制活动。在群众文化管理系统中,事业机构、设施和工作的管理,是群众文化管理的基础,它是为服从群众文化活动的需要而设立,围绕群众文化活动的发展而发展的,群众文化活动是群众文化管理的关键。一切群众文化管理工作的最终目的,都是为了服务和促进群众文化活动的繁荣。 相似文献
7.
大学生在学校所参与的各类正式或非正式群体的活动中所形成的各种文化交往.是大学生从中学生走向大学生这个质的变化的中介。正是这种文化交流与交往.构建了大学生个体对群体、群体对个体及个体对个体的文化认同平台。群体中的文化交流与认同,推动着群体同类文化意识的形成和发展。并以此为基础构建群体的文化规范体系,形成群体评价的文化价值标准,调节着群体成员的文化心理。因此,构建积极健康的同类文化意识,提高群体及成员间的文化认同,寻求共识,建立起相容的文化规范,推动群体自尊心的形成,从而完成大学生社会责任自我意识的培养。 相似文献
8.
源远流长的中国传统文化,是中华民族五千年历史长河里不断发展创造而形成的物质文明与精神文明。它不仅外在地体现在民族风俗、习惯、饮食、建筑、生产生活等内容,甚至也体现在各种经典、文献、制度当中,更重要的是它已经内化成为中华民族所特有的知识结构、思维方式、价值观念、伦理道德和行为规范,渗透于不同历史时期社会政治、经济特别是精神生活的各个方面。当代大学生作为社会文化的重要承受者与创造者,无疑应该具有较深厚的中国传统文化修养,这既是历史赋予当代大学生的重要责任,也是我国社会文化发展与创新的迫切需要。然而在对大学生进行传统文化教育的时候不能盲目地把所有历史的东西当作宝贝一一灌输,必须把握传统文化的精神实质有重点地进行。笔者认为在进行传统文化教育的过程中必须把握这样三个重点: 相似文献
9.
"微文化"是网络信息时代所独具有一种时代文化,它具有关注个体,追求快速、便捷,信息公开、共享,共同参与等特征.相比"传统文化"、"大文化","微文化"更具有亲和性、现实性和灵活性,更能迎合当代大学生的需求,对高校大学生的校园生活、学习及思想政治教育影响越来越大,打造良好的校园"微文化"环境对大学生的自身教育和校园管理与发展意义重大. 相似文献
10.
为了营造良好的学习氛围,所以在高校要不断加强校园文化活动,这样有利于促进学生加强学习,进而可以丰富学生的在校课余生活,校园文化活动还可以使学生的精神文化进一步提高。在《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出:社会主义先进文化的重要组成部分就是高等学校校园文化。为了加强校园文化建设,必须进一步推进高等教育改革发展,加强和改善大学生思想政治教育,从而提高大学生总体综合素质。高校的校园文化活动主要作用就是可以促进大学生的思想政治教育,校园文化活动可以与教学文化一起共同服务于高校对大学生。这样可以大大增加学生对于校园文化活动的认识,也可以进一步加强大学生思想政治教育,提升大学生的文化素质,确保大学生健康成长,实现人才培养目标。在当今,思想教育工作面临着越来越严重的问题,学校充分利用校园文化活动而进一步开展思想政治教育,这样可以进一步促进素质教育全面的发展。本文将对于丰富校园文化活动,如何提高大学生的文化素质问题进行研究与分析。 相似文献
11.
新时期,随着时代进步与社会发展,国际文化交流日益频繁,在这种情况下,也不可避免地产生了一定文化冲突,影响着当代大学生的行为发展及思想价值变化。在这种宏观背景下,高校应全面强化大学生思政教育,并以“以文育人”“立德树人”为根本指导方针、以文化自信为思政教育主旨、以大学生思想行为发展规律为基础教学依据开展相关思政教育活动,以实现文化自信与大学思政教育的深度融合,充分发挥出其教育合力,从而切实有效提升当代大学生的文化自觉和学习深度,帮助其抵御多元文化的冲击,在潜移默化中形成正确价值观念及良好道德品格,促使其坚定文化自信,坚持民族信仰,培养其成长为国家发展建设所需的高水平、高素质优秀人才。基于此,本文便围绕文化自信融入大学思政教育的路径展开如下探究。 相似文献
12.
高职院校的校园文化是以大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心的,以具有校园特色的人际关系、生活方式、行为方式以及由大学生参与创办的报刊、讲座、社团及其他文化活动和各类文化设施为表现的精神环境和文化氛围。建设和培育高品位、高水平的先进的校园文化,对于传承中华民族优秀的传统文化和美德,吸收世界一切文明成果,培养有文化的高素质劳动者,具有十分重要的意义。 相似文献
13.
"80后"大学生炫耀性消费文化解读 总被引:1,自引:0,他引:1
炫耀性消费是大学生在校园学习生活过程中,为了满足自身需要,消耗物质产品及精神产品。当代“80后”大学生炫耀性消费文化的形成主要是受到消费主义、大众传媒的影响以及大学生自我身份认同感的驱使而产生的。炫耀性消费文化使人性异化、自我迷失,它会造成学生贫困、形成校园排斥,最终使人丧失马克思主义立场。我们必须在校园中通过弘扬社会主义先进文化、提高大学生的人格思想品位、构建可持续的消费文化来遏制这一现象。 相似文献
14.
《青春岁月:学术版》2017,(19)
随着改革开放与高等教育体制改革的不断深入,大学生的思想观念及思维方式受到文化思潮和商业浪潮全方位及多角度的冲击。高校是各种文化产生及聚集的重要场所,大学生也是流行文化的最主要受众之一。大学校园流行文化吸引着大学生,它是一种新兴的文化,具有独有的形式与亮丽的外表,对大学生产生了深刻的影响,也对高校的思想政治教育产生了很大的影响。大学生的兴趣取向及文化诉求,在一定程度上反映了新时期青年的价值观念、自我认知以及对社会的表态。研究大学校园流行文化,有助于我们科学地认识流行文化,有助于了解大学生思想政治素质的基本状况,进而探索改进思想政治教育的基本思路。 相似文献
15.
16.
17.
18.
《青春岁月:学术版》2013,(21)
适合大学生特点、体现时代特征和地域文化特色的校园文化活动,对在校大学生政治、思想、道德、文化、审美、心理等方面的教育与引导方面起着至关重要的作用,陕西国防工业职业技术学院以"校园之春"大学生校园文化艺术节为载体,开展一系列校园文化活动,形成高质量、高品位的校园文化育人环境,全面加强校园文化建设,提升大学生思想文化素养。 相似文献
19.
社会实践的内涵是一个广泛而又深刻的概念。大学生社会实践活动是高校按照国家教育培养计划,有目的、有计划地组织学生走出校门,深入社会,进一步了解国情、民情,让在校大学生参与社会、政治、经济和文化等一系列的教育宣传活动。正确引导学生走理论与实践相结合、知识分子与工农相结合的道路,同时也是全面提高大学生职业素养的有效途径。随着社会不断的发展,大学生的成长需求越来越多,因此,深入探索大学生社会实践活动的价值,对于正确引导和开展大学生社会实践活动的方向,实现社会实践的科学化、正规化、制度化都有着至关重要的现实价值。 相似文献