大学文化建设与地方本科院校特色发展

大学文化是大学的灵魂,是大学核心竞争力的重要组成部分,也是大学特色的重要标志.大学文化引领着地方本科院校的特色发展,并为其提供源源不断的强大动力;地方本科院校的特色发展又为学校的文化建设注入新的内涵,增添新的活力.地方本科院校大学建设要以顶层设计的引领,推进大学文化建设工程;以特色发展的追求,丰富大学文化内涵;以系统建设的原则,建构大学文化体系。     

论大学理念与大学文化

大学理念和大学文化具有包含和扩展的辩证关系.大学理念分为核心理念、办学理念和教育理念三个层次,成为大学文化的核心.对大学文化内涵、功能和结构分析后可知,营造人才辈出的氛围,形成学术自由的空间,把握继承创新的规律,发掘特色鲜明的优势是大学文化建设的目标任务.     

大学特色文化建设的策略探析

大学文化是一所大学的灵魂,也是大学发展的历史积淀与命脉所系。分析了大学文化建设存在在教育竞争中特色缺失、在文化冲突中独立性缺失、在网络文化中方向性迷失的问题,确定了大学特色文化建设应该坚持的原则,提出大学特色文化建设的基本策略     

把社会主义核心价值体系融入大学文化建设

把社会主义核心价值体系融入大学文化建设,是大学文化建设中一项十分重要的工作.当前大学文化建设要做到四个坚持:坚持以马克思主义指导大学文化建设,坚持以中国特色社会主义共同理想引领大学文化建设,坚持弘扬民族精神和时代精神,坚持与社会主义荣辱观建设相结合.     

大学文化"化人"机理初探

大学文化建设的本质是教师与学生互为对象的"人化",是大学人之间"化而文之"与"文而化之"的循环与提升,大学文化是大学建设发展的灵魂与血脉.因此,加强大学文化建设应该以文化树人,以文化兴校,以文化强特色,以文化促发展.     

大学文化建设与学生的社会性发展

大学文化是高等学校在办学过程中形成的,并为师生员工所认同的理想、信念、价值观和行为准则,是高校办学特色的灵魂.学生的社会性发展则是高等教育的首要目标和公民及社会发展的基础.重视大学文化建设,具有价值引导和规范作用、情感激励和凝聚作用、精神熏陶和感染作用.大学文化建设的内容,可分为观念文化建设、精神文化建设、制度文化建设和物质文化建设四个层面.     

社会主义核心价值观引领大学文化建设研究

社会主义核心价值观在大学文化建设中具有重要的地位作用,决定着大学文化的性质,是大学文化建设的灵魂、主题和道德基础.社会主义核心价值观引领大学文化建设要坚持与时俱进、以人为本、价值取向一致、贴近实际的原则.目前,大学文化建设中存在着庸俗化、功利性、趋同性和道德缺位等问题.社会主义核心价值观引领大学文化建设的路径包括:用特色理论引领先进性,用共同理想引领凝聚性,用先进理念引领时代性,用高尚思想引领层次性.     

论大学文化育人的目标及其实现——兼论多校区大学文化育人目标的实现

大学文化以育人为己任,育人是大学文化的最终目标和核心目标.大学文化建设中,要以物质层面、精神层面文化建设为基础,在发展特色文化、多元文化的基础上使学校师生达到文化认同,最终形成合力,实现育人目标.多校区高校大学文化在实现此过程中,具有一定的特殊性,与普通大学在途径上有一定分别,但最终殊途同归,完成共同的育人目标.     

新时期大学文化建设刍议

新时期建设社会主义文化强国是中国特色社会主义建设的重要内容。作为社会主义文化建设不可或缺的有机组成部分,大学文化建设对社会文化思想的发展、先进文化的传承创新、高校的可持续发展具有重要的现实价值。由于各种社会历史及现实的原因,当前我国大学文化建设中存在诸多问题。新时期的大学文化建设要以社会主义核心价值体系为指导,坚持以人为本理念,坚持个性文化和特色文化,同时要坚持制度建设具有可操作性及中西文化相结合原则。     

论女子大学的内涵式发展之路

大学内涵式发展是以学校内在要素为中心的一种发展模式,主要是在学校发展的质量上下工夫.教育国际化的趋势、国内教育改革的不断深化、一些妇女问题的亟待解决、国际国内女子大学的发展状况等,为我国女子大学走内涵式发展之路提供了发展机遇,也提出了迫切要求.女子大学内涵式发展需要在宏观上做好顶层设计,在发展途径上,建设学科特色是关键,培养特色人才是核心,建设特色师资队伍是重点,实现特色管理是保证,形成特色学校文化是标志.     

论高校文化传承创新与有特色高水平大学建设的逻辑关系

文化传承创新是高等教育的四大职能之一,是全面提高高等教育质量的基本要求,也是大学的责任与使命。有特色高水平大学是在某一方面或某些方面具有特色优势,特色优势达到世界或全国的领先水平。大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新方面的质量优势与特色支撑高水平大学建设。高水平大学的特色本质和内涵要求可以通过文化传承创新得到实现,文化传承创新与有特色高水平大学建设存在内在的逻辑关系。     

大学文化的性质

随着我国社会转型的加速,当代中国大学文化正面临着多重的挑战和考验。如何立足现实,面向未来,正确认识和处理大学文化建设中的困惑与问题,创造性地构建与完善中国特色社会主义的大学文化,是摆在我们面前迫切需要深入研究的一个重大课题。鉴于此,我校邀请几位专家以"当代中国大学文化建设"为主题进行了座谈,就当代中国大学文化建设中的"实然"与"应然"、"定位"与"使命"、存在的问题与建设的路径、大学文化的性质以及以策划来统领大学文化建设的整体工作和构建富有特色的大学激励文化等,从不同视角进行了深度解读。     

把社会主义核心价值体系融入大学文化建设

把社会主义核心价值体系融入大学文化建设,是大学文化建设中一项十分重要的工作。当前大学文化建设要做到四个坚持:坚持以马克思主义指导大学文化建设,坚持以中国特色社会主义共同理想引领大学文化建设,坚持弘扬民族精神和时代精神,坚持与社会主义荣辱观建设相结合。     

大学文化建设的路径选择

随着我国社会转型的加速,当代中国大学文化正面临着多重的挑战和考验。如何立足现实,面向未来,正确认识和处理大学文化建设中的困惑与问题,创造性地构建与完善中国特色社会主义的大学文化,是摆在我们面前迫切需要深入研究的一个重大课题。鉴于此,我校邀请几位专家以"当代中国大学文化建设"为主题进行了座谈,就当代中国大学文化建设中的"实然"与"应然"、"定位"与"使命"、存在的问题与建设的路径、大学文化的性质以及以策划来统领大学文化建设的整体工作和构建富有特色的大学激励文化等,从不同视角进行了深度解读。     

大学文化建设须以策划为先

随着我国社会转型的加速,当代中国大学文化正面临着多重的挑战和考验。如何立足现实,面向未来,正确认识和处理大学文化建设中的困惑与问题,创造性地构建与完善中国特色社会主义的大学文化,是摆在我们面前迫切需要深入研究的一个重大课题。鉴于此,我校邀请几位专家以"当代中国大学文化建设"为主题进行了座谈,就当代中国大学文化建设中的"实然"与"应然"、"定位"与"使命"、存在的问题与建设的路径、大学文化的性质以及以策划来统领大学文化建设的整体工作和构建富有特色的大学激励文化等,从不同视角进行了深度解读。     

应用型大学文化软实力建设的基本特征及实践价值

从应用型大学文化软实力建设的基本特征及基本内涵,分析了大学文化建设的应用性、地方性、开放性和创新性。揭示了大学文化建设是大学精神的集中体现,是现代国家软实力建设的重要组成部分,加强应用型大学文化软实力建设是提升大学内涵质量的内在要求,也是大学扩展其竞争力和吸引力的重要抓手,要科学谋划,在特色上、精品上、战略上做好文章,做足文章。     

构建富有特色的大学激励文化

随着我国社会转型的加速,当代中国大学文化正面临着多重的挑战和考验。如何立足现实,面向未来,正确认识和处理大学文化建设中的困惑与问题,创造性地构建与完善中国特色社会主义的大学文化,是摆在我们面前迫切需要深入研究的一个重大课题。鉴于此,我校邀请几位专家以"当代中国大学文化建设"为主题进行了座谈,就当代中国大学文化建设中的"实然"与"应然"、"定位"与"使命"、存在的问题与建设的路径、大学文化的性质以及以策划来统领大学文化建设的整体工作和构建富有特色的大学激励文化等,从不同视角进行了深度解读。     

关于加强大学文化建设与推进育人工作的思考

大学文化是中国特色社会主义文化的核心景观,高校作为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的育人场所,其育人过程说到底就是用其大学文化影响、教育大学生的过程。本文试图从大学文化的内涵、大学文化建设在育人中的重要作用、推进大学文化育人工作的思路三个方面阐述高校应该如何进一步丰富大学文化建设,提高育人质量。这对新时期高校特别是办学史较短的高校具有一定的借鉴意义。     

大学文化、大学精神与当代大学生的价值追求

大学文化是建设高水平大学的灵魂。我们要建设的大学文化,应该是以坚持先进方向为导向,以传承中华文化为根基,以构建和谐文化为己任,以培养、造就全面发展的人才为核心,与时俱进特色鲜明的思想观念、价值取向、行为规范和生活方式。大学文化建设的核心是大学精神的铸造。所谓大学精神,就是一所大学在长期的发展过程中通过持续的文化建设与文化积淀而逐步形成的一种特有的精神状态和共同的价值理念。大学精神从本质上说主要包括理想信念的确立、价值目标的校正、行为规范的养成、生活方式的优化。大学文化的建构和大学精神的铸造,归根到底是要引导好大学生确立良好的价值追求。当代大学生的价值追求,最基本的包括:追求知识、追求能力、追求崇高、追求理想、追求全面。     

氛围·制度·品牌——大学文化育人的三维视角

从"氛围"到"制度"再到"品牌",是大学历史发展的三个阶段的特征.大学的历史发展过程是以氛围营造为基础、以制度建构为导向、以品牌塑造为手段的动态三维结构.文化是大学氛围、制度与品牌的共同内核,是大学生存发展变迁的主线.大学文化与大学氛围、大学文化与大学制度、大学文化与大学品牌相互关系的历史和现实状况表明,大学发展的最终依据是文化传承、文化变迁与文化创新,因而就文化机构而言,大学发展的最理想形态是"文化有机体"的生命存在.弘扬中华文化传统,启发学术文化自觉,体现地域文化特色,建设文化校园,实施文化育人,是中国现代大学的根本任务.