略论和谐社会构建过程中的大学生诚信教育

诚信是构建和谐社会的重要基石,培养诚信品质是构建和谐社会对大学生提出的时代要求。当前大学生诚信教育需要解决的问题主要是“心口不一”和“言行不一”。在构建和谐社会背景下开展大学生诚信教育,应坚持“以人为本”的理念,并将诚信教育与爱国主义教育和日常行为规范教育结合起来。     

学校诚信教育是构建和谐社会的基础

学校诚信教育是培养青少年诚信意识的主要途径,也可为全社会培育诚信文化发挥引导与示范作用。建设社会主义和谐社会需要保持社会诚信,我们要准确把握建构和谐社会对学校诚信教育提出的任务和要求,增强紧迫感,把诚信教育纳入国民教育的培养目标,全面推进学校诚信教育。     

大学生诚信教育探索

本文指出新时期探讨加强大学生的诚信教育研究具有十分重要的意义。     

大学生诚信教育的功能定位

近年来,社会日益关注大学生诚信教育问题.加强大学生诚信教育,可以促进中华传统美德的弘扬,促进高等教育目标的实现,促进健全有用人才的培养,促进市场经济的健康运行,促进和谐社会的道德建设.     

践行科学发展观构建大学生诚信教育体系

诚信是人之为人的最重要的品德之一,也是一个人立足社会的根基,还是一个社会赖以生存和发展的重要条件。科学发展观的提出,凸显大学生诚信教育的重要性,面对大学校园出现的严重的诚信危机,我们必须按照科学发展观的要求,在内容、方法、途径、机制、队伍建设等方面构建大学生诚信教育体系。     

关于大学生诚信教育的思考

诚信是中华民族的传统美德，是我国公民道德建设的基本内容。它不仅对促进社会良好风尚的形成、维护社会的稳定和推动社会的文明与进步有着积极作用，而且对于人格的完善、促进人的全面发展具有重要意义。论文从大学生诚信现状出发，分析目前大学生诚信缺失的各种原因，提出高校加强诚信道德教育，建立和完善大学生诚信道德规范体系，开拓大学生诚信教育的新思路。     

当代大学生的诚信教育浅析

随着社会和经济的高速发展,当代大学生诚信缺失现象越来越突出。本文针对当前大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信缺失原因的分析,提出一系列加强新时期大学生诚信教育的措施。     

大学生诚信教育探析

诚信是一切道德的基础 ,是大学生必备的品德。高校必须加强大学生诚信教育 ,社会也必须为诚信教育提供良好的诚信环境     

生态学视野下大学生诚信教育的系统架构

从生态学的视野构建大学生诚信教育体系,是推进大学生诚信教育、培养诚信大学生的重要实践路径.为此,应依据生态学的整体性原则,建立诚信教育与其他道德教育相结合的横向协同机制;依据持续性原则,建立诚信教育的连续性与阶段性相统一的纵向协同机制;依据自组织性原则,建立大学生自我教育、自我管理的内控机制;依据有序调控性原则,建立健全的大学生信用制度和诚信管理机制;依据开放性原则,建立学校、家庭、社会诚信教育的联动机制,以此形成最优化的整体合力.     

诚信教育与和谐校园的构建

诚信是构建和谐校园的道德基础,大学是培养社会主义人才的主要基地,构建和谐大学校园对培养高素质的人才及构建和谐社会都有着极其重要的意义。深刻认识建立充满诚信的和谐校园的必要性、作用以及应采取的主要措施,是做好构建和谐校园工作的基础。     

大学生开展诚信教育之我见

诚实守信是中华民族的传统美德,在大学生中开展诚信教育是作为思想政治工作者义不容辞的责任。在开展诚信教育中要把传授专业知识、各项活动、学生自我教育管理和建立相关制度结合起来,并做到诚信教育经常化、制度化、规范化。     

大学生诚信教育的理性思考

大学生的诚信及诚信教育已成为社会关注的焦点之一。大学生群体日益严重的“诚信缺失”已在社会上产生了严重的不良后果。造成大学生诚信行为危机的原因主要是社会大环境的影响、高校教育的低效及家庭的影响。大学生应当成为社会诚信的表率。为此 ,应积极探索有效实施道德认识、情感、行为三位一体的诚信教育机制 ,并得到适应市场经济制度、法律规范及相关体系的信用机制的有效支持     

加强高校大学生诚信教育刻不容缓

高校大学生诚信危机表现为考试作弊成风,求职履历作假,恶意拖欠学费等,为此必须加强高校大学生诚信教育,因为诚信是一切道德的基石,是一种崇高的"人格力量,是社会主义市场经济对道德建设的基本要求,又是中华民族的传统美德,是职业道德的"立足点".     

新时期加强大学生诚信教育新探

诚信是中华民族的传统美德,是社会文明的重要基础和标志,是每个人立足社会的宝贵财富,是我国公民道德教育的基本内容。由于种种原因,大学生中却出现了较严重的诚信缺失现象。对此,必须采取一系列有效措施,加强对大学生的诚信教育,培养大学生的诚信道德品质。     

加强高校大学生诚信教育刻不容缓

高校大学生诚信危机表现为：考试作弊成风,求职履历作假,恶意拖欠学费等,为此必须加强高校大学生诚信教育,因为：诚信是一切道德的基石,是一种崇高的“人格力量,是社会主义市场经济对道德建设的基本要求,又是中华民族的传统美德,是职业道德的“立足点”。     

新资助体系下大学生诚信教育途径探讨

新资助体系的实施,帮助大批贫困学生顺利完成了学业。但高额奖助学金的投入极大地刺激了大学生的利益观,使得大学生的诚信问题凸显。高校思想教育工作者要把握当前诚信教育的契机,加强对大学生社会主义核心价值观的教育,针对不同层次的群体进行有针对性的教育和引导,并建立和完善大学生诚信档案,以帮助学生确立正确的诚信观。     

大学生诚信教育对策探索

诚信是中华民族传统道德中的重要组成部分。在高校思想道德建设方面,诚信问题显得更为迫切。大学生诚信危机越来越多地浮出水面,高校思想政治工作提出了许多新课题,研究大学生诚信教育问题是高校思想政治教育工作者义不容辞的责任。     

建立大学生诚信教育体系势在必行

大学生诚信素质的培养,仅靠一般性教育是不够的,必须辅之以一定的约束机制即教育实践和评判体系.体系的确定要立足现行的教育机制和社会状况,青年学生的心理特征、价值取向和道德评判也是考虑的主要因素.     

加强高校大学生诚信教育的路径选择

诚信教育对大学生的成才至关重要.加强高校诚信教育,一方面要将诚信教育提高到与文化教育同等重要的地位,在整合现有资源、营造诚信校园氛围的同时,拓展教育路径,将诚信教育寓于大学生的日常学习生活中;另一方面要加强诚信教育制度建设,完善诚信机制,培育学校的诚信道德文化.     

试论大学生诚信教育及图书馆的作用

诚信素质是大学生道德素质的核心内容之一。通过对大学生诚信缺失的现状、危害、原因的分析可知 ,高等院校大学生的诚信教育已成当务之急。高等学校包括图书馆在内的各职能部门都应把对大学生进行诚信教育放在重要位置。