民族地区乡村青年教师职业认同现状———以甘孜藏族自治州小学教师为例

民族地区乡村青年教师的职业认同影响着民族地区乡村教师队伍的建设和教育质量的提升。通过对甘孜藏族自治州１７７名乡村青年教师调研发现，该地区乡村青年教师职业认同总体处于较高水平，但职业认同发展面临着一些因素的阻碍，包括“教非所学”，乡村学校布局的调整，职称评定难度大，社会地位不高，专业发展动力不足等。未来需要优化民族地区乡村青年教师从业环境，完善符合民族地区乡村青年教师的政策保障体系；优化民族地区乡村青年教师资源配置；提升民族地区乡村青年教师社会尊重认可度；促进民族地区乡村青年教师专业发展；增强民族地区乡村青年教师对乡土文化的感知力等，全面提升民族地区乡村青年教师职业认同度。     

信仰教育：高校青年教师思想政治教育的重要课题——湖南科技大学青年教师信仰现状调查分析

通过调查，分析高校青年教师信仰的认知状况和存在的问题，汇总树立巩固高校青年教师信仰的相关建议，探索高校青年教师信仰的新特点和新规律，利用多学科研究成果，构建全方位的、系统的高校青年教师信仰教育体系，整合社会资源，从深层次解决高校青年教师信仰问题。     

高校青年教师心理压力来源及缓解对策

随着我国高等教育事业的发展，高校青年教师所占比例不断上升，但是高校青年教师的心理健康问题却没有引起人们足够的重视．心理压力是影响心理健康状况的关键因素．鉴于此，文章首先概述高校青年教师心理压力状况，随后分析高校青年教师心理压力的来源，进而提出缓解高校青年教师心理压力、提高其心理健康水平的对策．     

高校青年教师思想道德建设研究

通过对当前高校青年教师思想道德现状的分析，在肯定青年教师积极、健康、向上主流的同时，指出了存在的三个方面的问题，进而从社会大环境、学校小环境和青年教师自身三个方面深入研究了青年教师思想道德“衰微”的成因。在此基础上，探讨了加强和改进高校青年教师思想道德建设的思路和对策。     

论加强和改进高校青年教师思想政治工作

我国高等教育负担着培养社会主义建设者和接班人的重任，而高等教育的未来，又取决于青年教师的健康成长。目前，青年教师在高校教师中所占比例越来越大，在教学科研中承担的任务越来越重。因此，正确认识青年教师思想政治工作的地位和作用，正确地评价青年教师，深刻地把握青年教师的本质特点，切实加强和改进高校青年教师思想政治工作，已成为当前一项紧迫的重要任务。如何加强和改进高校青年教师思想政治工作，是当前理论和实践上都必须解决的问题。针对高校青年教师的成长需求，为他们创造全面发展的良好环境和条件。按照美国心理学家马…     

浅议新时期高校青年教师队伍的建设

分析了目前高等学校青年教师队伍的现状，指出稳定、发展、壮大高等学校青年教师队伍，优化结构，提高青年教师素质是培养跨世纪人才的主要途径。     

普通高等院校青年教师思想政治工作探索

随着教育改革的深入，普通高校的办学规模和在校学生数量不断扩大，青年教师的比例也随之逐渐加大。在许多普通高校，青年教师已成为教学、科研或管理方面的骨干力量。加强高校青年教师思想政治工作，进一步挖掘他们的潜力成为普通高校当前一项紧迫而重要的战略任务。通过分析高校青年教师思想现状，在充分肯定青年教师积极、健康、向上主流的同时，指出他们存在的几个方面问题，进而探讨加强和改进高校青年教师思想政治工作的思路和对策。     

独立学院青年教师培养的实践与思考

青年教师的培养问题直接关系到独立学院师资队伍的整体素质，关系到教育教学的质量，关系到人才培养的质量，关系到学院的可持续发展。本文在总结泰州科技学院创办初期青年教师培养实践的基础上，指出独立学院青年教师培养存在的问题，并对新形势下独立学院青年教师培养策略进行了初步思考。     

浅谈工科大学青年教师的师德建设

青年教师是我国高等教育的未来和希望，师德是衡量一名教师是否合格的重要尺度；工科大学青年教师的师德状况不仅直接决定青年教师本人能否适应时代的要求，而且关系到整个高等教育能否适应经济和社会的发展，因此在新形势下，加强工科院校青年教师的师德建设意义重大。文章主要论述了工科大学青年教师加强师德修养的必要性以及如何加强师德修养。     

高校青年教师培养途径探讨

以安徽理工大学医学院培养青年教师的具体做法为例，对青年教师培养的途径进行了探讨，提出了青年教师培养是新时期高校工作的重中之重，要形成科学化、规范化、制度化的操作模式，以青年教师培养为先导，推进高等教育健康发展的思考。     

整合中高校青年教师的自我效能感研究

本研究从整合中高校青年教师的职业发展入手，通过实证性的调查统计分析，了解整合中高校青年教师的自我效能感水平及其与经历整合的关系。研究结果发现，整合中高校青年教师个人教学效能感要高于一般教学效能感，正在整合中的高校青年教师在自我效能感显著低于整合2年以上的高校。也就是说整合带来的震荡是影响青年教师自我效能感的重要因素。     

中小学青年教师职业成长的有效途径探索

近年来，随着中小学校教师队伍的不断充实与丰富，青年教师已经在中小学教师队伍中占据着非常重大的比重。为了加快青年教师队伍建设，大幅提升中小学校教学质量，非常有必要对青年教师职业成长的有效途径进行探索。     

高校青年教师队伍建设刍议

高校青年教师队伍近年来呈下降趋势，究其原因，一是思想政治工作不得力；二是受市场经济的负面影响；三是教师待遇偏低。针对以上问题，必须采取得力措施，稳定高校青年教师队伍，促进青年教师队伍的健康成长。     

高校青年教师的外流现状及其对策

当前高校青年教师大量外流，是涉及我国跨世纪师资队伍形成的重大问题。本文在详细分析青年教师流失现状及造成的不良后果的同时，站在市场经济发展的角度，在社会主义计划经济体制向市场经济体制转轨的深层上，揭示出青年教师流失的社会根源，并从市场经济的价值规律、竞争规律。管理规律出发，从生存环境、成才条件、管理机制等方面，提出了稳定高校青年教师队伍的对策。     

江苏无锡市陆区中心小学绘画作品展

《青年教师学报》，是一本面向大学、高中、初中、小学青年教师，在读博士、硕士、大学本科生的学术性刊物。特别是为中、小学青年教师提供展示教育教学学术研究成果的平台，获取教育教学学术信息的窗口，交流教育教学经验的园地，是推动青年教师不断提高教育教学水平，提高学术研究能力水平，使你尽快成为明（名）师的益友、助推器和加速器。     

以中国梦为引领，加强和改进高校青年教师思想政治工作--学习领会习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上的讲话

根据新形势、新要求，加强和改进高校青年教师思想政治工作是一项重要而紧迫的任务。以中国梦所蕴含的科学内涵、精神实质、精神追求、时代要求为引领，以习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上的讲话精神为目标，把中国梦学习宣传教育活动与高校青年教师思想政治工作结合起来，在实现中国梦的生动实践中，不断增强高校青年教师思想政治工作的实效性，促进青年教师的全面发展。     

高校青年教师师德建设探析

加强高校青年教师师德建设，是当前高校师资队伍建设中的一个关键环节。本从师德建设基本内容入手，分析了高校青年教师师德现状的成因，并提出了加强青年教师师德建设的有效途径。     

营造青年教师迅速成长氛围初探

“谁赢得了教师，谁就赢得了二十一世纪的教育”。江苏省教委领导同志如是说。青年教师是跨世纪的一代，肩负着二十一世纪教育的历史重任，青年教师素质的高低、成长的迅速与否将直接影响并决定着未来教育事业的兴衰成败。诚然，青年教师素质的高下并非完全由教育内部管理机制所制约，它还受到整个社会经济基础的牵制。但是，学校作为青年教师学习、工作、生活的基本空间，却更为直接地影响和决定着青年教师成长的方向和速度。几年来，我校在如何营造青年教师迅速成长的氛围这一问题上作了有益的探索，事实证明：只要从学校自身李际出发，从…     

关于高职院校青年教师师德建设的思考

针对当前高职院校青年教师的师德现状，重点列举了其令人担忧的方面，并对高职院校青年教师中存在师德问题的原因进行了探析，最后就加强高职院校青年教师师德建设提出了对策。     

河北省师专青年教师队伍建设途径与方法探讨

河北省师专青年教师队伍建设途径与方法探讨“师专学科带头人和青年教师培养方法与途径的研究”课题组２１世纪是教育的世纪，谁拥有一支卓越的青年教师队伍，谁就会在新世纪的竞技场上掌握教育的主动权。努力造就一支能够迎接新世纪挑战的德才兼备的青年教师队伍，是高...