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1.
虞崇胜 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1998,(1)
突发事件是指那些事先难以完全预料的事件。正确认识和处理这些突发事件要求有高超的政治艺术。邓小平在领导我国的社会主义现代化建设过程中,及时果断而又妥善地处理了我国政治生活中发生的一系列突发事件,显示出很高的政治艺术。 相似文献
2.
邓小平的政治艺术就是按照辩证法办事的政治智慧和艺术.原则性与灵活性相结合,两手抓、两手都要硬,一国两制以及大胆地试,大胆地闯的实践创新方法构成了邓小平政治艺术的基本内涵.邓小平政治艺术是马克思主义政治艺术的新发展,是指导建设有中国特色社会主义的强大精神武器. 相似文献
3.
思想政治工作与高校突发事件的预防和处理 总被引:1,自引:0,他引:1
高校突发事件是指由于自然、人为或社会政治原因引发的各类紧急事件。高校突发事件的发生既有客观因素,也有主观因素。高校突发事件的主观因素主要是学生的政治思想认识模糊、法制观念淡薄和自我约束能力低。高校应该充分发挥思想政治工作的作用,用科学理论武装大学生的头脑,提升大学生的政治素质和精神境界;重视对大学生的法制教育,营建校园安全文化;注重大学生心理健康教育,培养他们承受挫折、适应环境的健康心态。对突发事件的处理以说服教育为主,维护学生的切身利益。 相似文献
4.
余禾 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2004,23(3):130-131
邓小平公关艺术是邓小平领导艺术的一个重要组成部分 ,学习和研究邓小平公关艺术是丰富邓小平理论研究、提高干部领导艺术的需要。本文在探讨邓小平公关艺术与领导艺术的基础上 ,着重分析了邓小平的公众关系艺术和信息传播艺术的两个方面的特征 ,提出了邓小平公关艺术是与其领导艺术一脉相承的观点 相似文献
5.
论邓小平的政治个性 总被引:1,自引:0,他引:1
张昭国 《成都大学学报(社会科学)》2004,(3):1-2,5
政治家的个性对他们所从事事业的成败有着密不可分的联系.邓小平正是以他求真务实、坚毅果敢、勇于开拓、刚柔相济的政治个性,在中国特定的政治背景下,突破了"左"的思想与体制的束缚,开启了中国走向富强的道路,从而使他在中国现代的进程中树立了自己独特的政治风采. 相似文献
6.
论突发事件与思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
汪士 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2004,6(1):78-79
突发性事件是指事前没有任何预告和先兆 ,突然发生的给人们的生产生活带来巨大灾难的事件 ,突发事件对于思想政治教育工作既有影响又有促进。因此 ,必须深入研究突发事件与思想政治教育之间的关系以加强和改进新时期思想教育工作 ,为现代条件下的思想政治工作实践提供有益参考 相似文献
7.
方恒才 《南京工业大学学报(社会科学版)》2007,6(1):32-35
行政领导者应善于在偶然性中发现必然性,把握突发事件发生的规律性,掌握处理突发性事件的方法与艺术,包括迅速控制事态、准确找到症结、果断解决问题等,以提高行政领导效能,尽力避免突发事件造成的危害和损失。 相似文献
8.
邓小平的政治观 总被引:1,自引:0,他引:1
熊启珍 《武汉大学学报(人文科学版)》1999,(4)
“政治就是大局”,是邓小平关于政治的基本观点。这一观点是邓小平依据马克思主义政治与经济相统一的观点考察我国社会主义社会政治作出的新概括。它发展了马克思主义政治观。这一观点不仅揭示了政治的一般内涵,而且还揭示了社会主义政治的主要内容及政治与经济的正确关系。同时,邓小平还据此提出了正确处理政治与经济关系的基本方法 相似文献
9.
邓小平政治哲学思想初探 总被引:3,自引:0,他引:3
张啸尘 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(1):52-56
中国的改革之所以能有正确的方向、目的和步骤 ,在于有邓小平的政治哲学为指导。政治本质论、政治目标论、政治民主论、政治艺术论、政治价值论、政治本体论构成了邓小平政治哲学的基本内涵 ,而方向性、实践性、人民性和辩证性则是邓小平政治哲学思想的特点。邓小平政治哲学是马克思主义政治哲学的新发展 ,是指导建设有中国特色社会主义的强大精神武器 相似文献
10.
邓小平强调政治教育的重要性,试图探索一条通过政治教育的方式来营建稳定的政治秩序和安定的政治环境,确立社会主义政治文化的主导地位;他对政治教育的核心内容、目标和实现途径做了具体论述和缜密构想. 相似文献
11.
杨国斌 《南京医科大学学报(社会科学版)》2003,3(2):83-85,113
在社会主义现代化建设的新时期,邓小平从解决中国社会的主要矛盾和社会现实中的大局出发阐明了政治的基本含义,并从三个层次提出了衡量政治搞得好坏的标准,他坚持将政治和利益结合起来,把人民群众的根本利益作为制定各项方针政策的出发点和归宿,丰富和发展了马克思主义的政治价值观。 相似文献
12.
周建超 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2004,8(2):3-8
邓小平在设计当代中国社会主义现代化建设宏伟蓝图时,以其丰富的政治经验和敏锐的政治洞察力,把社会的政治稳定问题置于战略地位加以考察、强调和论述,从而形成了一系列关于政治稳定的思想,主要包括政治制度稳定、政治生活秩序稳定、政局和政策稳定、党的指导思想稳定等四个方面。邓小平政治稳定思想既来源于以往历史经验的总结,又深深扎根于改革开放的伟大实践,表现了马克思主义基本理论与当代中国实际相结合的鲜明时代特色。全面系统地掌握邓小平政治稳定思想,对于我国社会主义现代化建设目标的实现具有重要的指导意义。 相似文献
13.
邓小平的政治观与当代中国政治转型 总被引:2,自引:0,他引:2
熊启珍 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2003,20(6):33-37
邓小平是我国改革开放的总设计师,他对社会主义政治内涵的新诠释和政治与经济关系的阐述以及提出的处理政治与经济关系的基本方略,为人们认识社会主义政治的科学内涵,从理论和实践上推动当代中国政治转型,为当代中国政治文明建设奠定了基础。 相似文献
14.
詹建志 《福建论坛(社科教育版)》2004,(10)
政治发展观是邓小平理论的重要组成部分,在当代中国政治发展问题上,邓小平提出了一系列真知灼见,构成一个内容丰富、结构严谨的体系。本文从政治发展动力论、政治发展目标论、政治发展评价论、政治发展过程论等方面论述了邓小平的政治发展观。 相似文献
15.
宋敏 《盐城师范学院学报》2006,26(2):1-4
邓小平政治伦理思想涉及社会主义革命和建设中政治活动的各个层面,具有极为丰富而深刻的内涵。处理不同的政治活动主体的相互关系,他提出了不同的原则和规范,这些原则和规范充分体现出他的政治伦理思想的特色:哲学思想和政治伦理思维的统一,政治伦理理性与实践的统一。 相似文献
16.
简论邓小平的领导艺术 总被引:2,自引:0,他引:2
王荣阁 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2000,19(3):73-74
邓小平是领导艺术方面的大师.1978年,他全力支持关于真理标准的讨论,抓住了推动全盘工作的关节点;80年代末,他坚决主张不搞争论,拨正了我国改革开放的船头.邓小平领导思维的特点是:思维方式的多维性;思维方法的动态性;思维过程的创新性. 相似文献
17.
中国政治发展,就是中国的政治现代化。在当代中国政治发展问题上,邓小平第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家,如何建设和发展社会主义民主政治等一系列基本问题,形成了具有中国特色的社会主义政治发展观,为当代中国政治建设和社会发展做出了重大贡献。 相似文献
18.
沈成宏 《盐城师范学院学报》2004,24(3):7-11
邓小平是成功领导的典范。他的领导思想是真、善、美的高度统一 ,他的领导风格具有鲜明的美学特征 ,在领导创新过程中 ,邓小平有不懈的美学追求。 相似文献
19.
邓小平人格魅力与领导艺术 总被引:2,自引:0,他引:2
陈晓燕 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(5):21-23
邓小平富有传奇色彩的曲折人生,形成了其个性鲜明、思想深邃、冷静稳重、信念执著、刚正不阿、坚毅顽强的人格魅力与其高瞻远瞩、驾驭全局的非凡领导能力,无私无畏、敢作敢为的果断决策风格,以及尊重实践、大胆创新、少说多做的务实领导方法和领导艺术. 相似文献
20.
江山 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,20(2):47-49
邓小平的用人艺术是邓小平理论的重要组成部分.他继承和发展了马克思主义、毛泽东思想的用人理论,提出了"选贤任能、突出政绩、广开才路、唯才是举、扬长避短、用人所长,破格提拔、大胆使用,优化环境等一系列用人思想,为我国现代化建设提供了科学用人的理论,是指导各级领导干部和组织人事部门做好新时期用人工作的重要思想武器. 相似文献
