信息化：文化的冲突、繁荣和引导——评《信息时代中国的先进文化发展战略》一书

世纪之交,科技的迅猛发展,全球信息化浪潮的兴起,国际互联网的通行和迅速扩张,媒体手段的日益丰富,都毫无疑问地向人们证实,人类由科技革命创造的一个新的时代--信息化时代已经到来.由陈纯柱教授主持的国家社会科学基金项目--信息时代中国的先进文化发展战略具有非常重要的意义,课题由陈纯柱和徐仲伟教授主持,相关研究成果2008年10月由重庆出版社出版.     

论社会保险信息化的意义和作用

随着信息技术突飞猛进的发展和网络经济的出现,信息化已经成为当今世界经济和社会发展的一个重要趋势。面对全球信息化浪潮,我国政府把推进国家信息化建设摆到了重要的战略位置。随着社会保险体系建设的加快,信息技术在社会保险领域的应用日益受到人们的关注。大力推进社会保险信息化建设,成为社会保险体系建设的一项重要内容。     

信息技术背景下教育教学多维度创新体系研究

“互联网+”、3D打印技术为代表的信息化浪潮已经到来,创新创业教育的已经在全国展开,这既是高等教育教学的挑战,更是不可多得的机遇。为适应信息技术的需求,高等院校要未雨绸缪,及时应对,从创新体系构建信息技术要先行、教育教学创新体系构建要结合学科、专业特点进行、二级学院联动、对教师要求及激励等多个方面探讨信息技术背景下教育教学多维度创新体系。     

谈思想政治教育载体创新与整合的依据和意义

随着新科技革命浪潮的不断发展,新时期的思想政治教育工作面临难得的机遇,同时也要经受严峻的挑战.有效利用各类载体开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践,思想政治教育载体创新与整合要依据主导性原则、层次性原则、整体性原则、有效性原则以实现政治保证、素质保证、主体条件、思想保证的真正意义.     

教育信息化条件下电大师资培训初探

当今的世界已经进入信息化时代.随着现代信息技术进入教育领域,教育也日趋信息化.电大师资面临着运用现代信息技术进行教育的突出问题,要求加强教育信息化条件下电大师资的培训.本文试就此谈些粗浅之见.     

试论信息网络技术与高校思想政治工作

随着信息网络技术在全球的迅速发展,网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征,已深入到社会的各个领域。同样,网络化的浪潮也使高校的思想政治工作面临着新的挑战与机遇。所以,充分认识和重视网上思想政治工作并占领网上阵地是新形势下高校思想政治教育工作亟需解决的问题。     

新技术与新职教

通过对世界职业教育模式的反思,明确提出现代教育技术是职业技术教育改革的突破口.云南边疆民族地区职业教育在现代教育技术方面还有很大的距离,云南的经济特点注定了职业教育必须以一种积极的姿态,投入巨大的力量,在教育思想、教学模式、教学内容、教学手段等方面,充分利用现代科技成果,以信息化来带动职业技术教育的现代化,这样才能完成自己跨越式的进步,从而为云南经济的发展作出贡献.     

科技创新与非物质文化遗产传承

当今时代,科技迅猛发展,文化与科技的融合日益紧密.中共中央十七届六中全会提出“科技创新是文化发展的重要引擎”.非物质文化遗产是农耕社会的产物,随着现代化的进程以及全球进入资源匮乏期,非物质文化遗产的生产遭遇原料、技术、传播等方面的发展瓶颈.解决这些问题,必须依靠科技创新,提高非物质文化遗产转化产品的信息化、科技化水平,提升非物质文化遗产转化产品的竞争力     

信息化融入高职院校教学的发展趋势

信息化技术是以现代理念和理论为基础,是目前教育的优势,是对传统教学实现教学方式和学习方式的根本改变。信息化技术以其信息的实用性、多样性、开放性、多媒体技术的交换性等优势远远超过传统教育。高等职业教育的主要任务是为全国建设小康社会培养众多的高素质技能型人才。其教学目标强调对学生专业技能的培养,创新教学方式,提高教学效果,有利于高职院校更新教育观念。信息化融入高职院校教学已经成为必然趋势,并且需要持续不断的改革和发展。     

浅述管理信息系统在企业现代化管理中的重要地位

当前，席卷全球的信息化浪潮正在蓬勃兴起，将推动国际社会进入信息时代。我国政府已经采取措施，努力推动国民经济信息化建设。以“金”字号工程为龙头，金融、邮电、贸易、交通等领域的信息系统飞速发展，各省市、各部门委也在着手经济信息系统的建设。信息化同工业化一样，是人类社会生产力发展的新标志，信息化将改变人们的工作、学习和生活方式。随着国民经济信息化的深入开展，新组建的信息产业部为推进国民经济信息化，提出了企业信息化、金融电子化和电子商务化三项重点工作。企业作为经济活动的细胞，是经济发展的主要增长点；企业…     

新课标下现代教育技术与小学数学教学的整合

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时强调要加强信息技术与其他课程的整合,所以信息技术(现代教育技术)与小学数学课程整合是势在必行的,而数字化学习则是信息时代学习的重要方式,也是现代教育技术与课程整合的核心。现代教育技术与小学数学课程整合,就是把现代教育技术作为学习的认知工具与手段,将小学数学学科的教与学有机地融合。具体来说,就是将现代教育技术与小学数学课程结构、内容、资源以及…     

政府财政创新投入:基于国际视角的比较研究

随着科技经济一体化的深入发展,科技创新实力已经成为决定一国综合国力的核心因素,而创新投入的数量和使用效果直接影响科技水平和科技竞争能力.随着科技革命浪潮的兴起,世界创新投入展现出新一轮的高速增长趋势,特别是美国、德国、日本和韩国等一些创新型国家,其领先的科技优势是与这些国家的政府对科技创新的巨大投入分不开的.文章比较分析主要创新型国家的政府财政创新投入的现状、政策和经验,并就我国如何借鉴国外经验,完善财政创新投入体系提出了建议与对策.     

教育信息化及其政策取向

教育信息化就是使现代信息技术在教育中得到充分运用,促进教育方法和手段的变革,提高教育质量和效率。教育信息化是教育发展的战略平台,有利于提高教育质量、促进素质教育、优化教育资源。教育信息化建设的政策取向是加强政府投资力度,降低运行成本。     

论教育信息化对高校教学工作的影响

教育信息化已经成为高校教学工作发展的趋势。信息化技术对高校教学工作的影响主要体现在高校教师教学工作、教学过程和学生学习三个方面。信息化技术能帮助高校教师突破教学难点,提高教师备课效率和质量,促进教师教学技能的提高;信息化技术能支持教学模式的多样化,能支持师生关系的平等性和互动的立体化,能支持教学评价多元化;信息化技术能激发学生的学习兴趣,促进学生的知识获取和保持,以及学生学习方式的转变。     

高校图书管理工作的信息化探讨

随着我国科技的进步和发展,高校图书管理工作信息化已经成为了时代的需求.但是就目前情况来看,多数高校图书管理工作的信息化水平都存在或多或少的问题,这将影响高校图书管理工作的信息化建设.在这个背景下对高校图书管理工作的信息化进行探讨,提出改善高校图书管理工作信息化建设的对策.     

现代教育信息化模式下高校教师的教育发展问题

在当今教育的发展趋势引导下,现代教育与信息技术相整合,以建构主义学习理论和认知弹性理论为主要依据,综合考虑教师、媒体和学生三方的角色地位,形成了基于多媒体技术的多元化交互式的现代教育新模式.现代教育信息化趋势对高校教师的发展提出了迫切的要求,加强教师的信息素养是信息时代提升教育信息化水平的关键.高校教师要根据信息时代的要求,树立新的教育观念,通过改善教育技术条件、加强培训和教学实践等途径来培养主要包括以信息知识、信息能力和信息意识等为内容的信息素质.     

信息化课堂教学中教师的主要角色

从信息化浪潮对教育的冲击考虑 ,信息化教学有七大特点。信息化课堂教学中教师应承担的角色是 :学习资源的提供者 ;学习过程的导师 ;学习活动的组织者 ;学生学习的伙伴 ;学习环境的管理者 ;学习的评价者等     

对我国加入WTO后高职教育发展趋势的思考

我国加入WTO后 ,在经济全球化浪潮中 ,面对严峻的国际竞争 ,高职教育应努力实现教育理念创新化、培养目标多元化、专业设置通识化、教育内容素质化、教学手段现代化     

基于慕课的思政课教学模式SWOT分析

慕课(MOOC)即大规模在线开放课程,随着信息化的快速发展,慕课浪潮已席卷全球,在慕课浪潮下有不少高校的思政课也采用了慕课模式。本文结合在苏州地区部分高校的调查对基于慕课的思政课教学模式进行SWOT分析以希望在实践中不断改进和提升思政课的实效性。     

大众传媒在大学生思想政治教育中的应用研究

随着科学技术的飞速发展,大众传媒已经成为了人们生活中不可缺少的一部分.在大学生思想政治教育中充分利用大众传媒载体,发挥其巨大作用,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要手段.大众传媒是现代社会中承载.传递社会信息,交流思想感情并引起公众对信息反馈的载体和工具.大众传媒具有时效性、渗透性、交互性、兼容性和共享性等特点,其快速发展给大学生的思想政治教育工作带来了积极和消极的影响.通过对大众传媒特点和影响的分析,从国家、高校、媒体、家庭和大学生的角度提出"五位一体"的解决对策,以期为更好地进行大学生思想政治教育提供一些参考.