当前青年社会公德忧思录

作为社会公共生活的一种文化准则,社会公德在我们这个文明古国的社会进步中不论过去和现在一直发挥着重要作用.为了了解当前青年社会公德状况,不久前,中国青少年研究中心对青年思想道德文化状况作了一次问卷调查,其中列举了17项与社会公德有关的项目让青年评价.调查结果显示,当前青年在公德构建中态势活跃的同时,也伴随踌躇和焦虑,令人深思.当前青年社会公德缺欠的主要表现:     

论习近平青年价值观

习近平青年价值观的核心内涵主要包括:未来总是属于年青人的;青年是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者;青年是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。马克思主义青年观是习近平青年价值观形成的理论基石;"四个全面"战略布局是习近平青年价值观形成的实践源流;中华民族伟大复兴的中国梦是习近平青年价值观的价值追求。习近平青年价值观确立了青年的人生坐标,指明了青年成长路径和教育培养的方向。     

培育新时代好青年的路径探讨

有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，是新时代好青年的四条标准。培育新时代好青年是实现中华民族伟大复兴的需要，是建设中国特色社会主义现代化强国的需要，是青年人全面发展的需要。培育新时代好青年要以社会主义核心价值观引领青年、以中华优秀传统文化涵养青年、以实现中华民族伟大复兴的中国梦激发青年、以新发展理念培育青年。     

论江泽民青年观

江泽民青年观是对毛泽东、邓小平青年理论的继承和发展。他从民族复兴、国家前途与命运的高度 ,阐述了“青年兴则国家兴 ,青年强则国家强”的重要思想 ,系统论述了“四有”新人是当代青年的成才目标 ,“四个统一”是青年成才的根本途径 ,为当代青年成才提供了科学的思想方法和行动指南。     

胡锦涛青年观的新视角

胡锦涛同志高度关注青年、关心青年、关爱青年,他在继承马克思主义青年观的基础上,从新颖、独特的视角丰富和发展了马克思主义青年观。胡锦涛青年观的新视角体现在深远的战略视角、广阔的国际视角、科学的系统视角和鲜明的人本视角四个层面。立足这些新视角,对于理解胡锦涛青年观的科学内涵和时代特色,指导新形势下的青年工作,具有重要的理论意义和实践价值。     

青年博览

一、团的工作社会化的需要与共青团狭隘的工作体系之间的矛盾; 二、单一的行政机构模式的组织设置与经济、社会结构和青年聚集方式的矛盾; 三、青年分流分散与团的活动要求青年相对集中的矛盾; 四、青年盼富求富与团组织空手乏力,无能相助之间的矛盾; 五、团活动投入需求增加与经费来源渠道狭窄之间的矛盾; 六、团的工作和活动上热下     

当代青年爱情价值观的调查分析

为考察当代青年爱情价值观的新变化,对高中生、大学生以及在职青年三个阶段的当代青年进行了爱情价值观的调查,使用自编问卷,包括四个维度:贪图性欲取向、现实功利取向、理想浪漫取向、传统奉献取向.结果发现:学历水平越低越趋向于贪图性欲和现实功利取向;在理想浪漫取向上存在着年级差异,在传统奉献取向上存在着性别差异.     

浅析青年心理的逆反性

青年心理的逆反性即逆向心理是大量存在于当前青年人日常生活中的一种心理状态.它是一种比较稳定的对客观事物产生的与一般人对立或相反的情绪体验和行为倾向.形成逆向心理的原因也是十分复杂的,它既与青年期生理、心理发展诸因素分不开,又与青年们对社会现象的反应有着极其密切的关系.总的说来,青年的逆向心理是在少年期独立意向进一步发展的基础上,通过若干的青年期中所特有的矛盾运动而发生和形成的.其主要者有四:(-)生理与心理发展之间的矛盾——如性成熟、体力、脑力、精力等生理能力,在青年期都已达到成人的水平,而知识、经验却往往不足,心理发展常落后于成人的水平.     

网络环境与青年人际价值观的培养

青年正处于人生社会化的关键时期,网络为青年提供了全新的交往方式和平台,网络交往在对青年人际价值观产生积极影响的同时,也带来了不容忽视的消极影响.面对机遇与挑战,应当从加强网络法制建设、建立监督管理体系、加强道德教育和锻炼现实人际交往能力四个方面有针对性地培养青年人际价值观.     

读者广场

文盲的标准 报上登过这样一幅照片:一群男女围着一位代写书信的老人,花钱请他代笔写信。编者特地加上醒目的标题:《请读者赐题》。让人震惊,引人深思。 如何赐题?赐之《文盲》,但无论从哪个角度审视这群青年,都不象是文盲。男的西装笔挺,风度潇洒;女的秀发披肩,衣着时髦。     

“新时代好青年”四重特质的深刻内涵

党的二十大对青年一代提出了殷切希望,号召青年们做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。据此四重特质,新时代好青年应该是坚定理想信念的追求者、民族复兴使命的担当者、勇毅拼搏的吃苦者、踔厉前行的奋斗者。理想信念是精神的引领,使命责任是历史的担当,吃苦精神是实践的要求,奋斗品质是素质的支撑,这四个重要特质是新时代青年在新征程中勇挑重担、堪当大任的必备要素。     

我国青年统计与青年统计指标体系

青年统计是社会统计学的一个分支,它是社会统计学和应用数学的理论与方法在青年科学研究领域中运用而产生的一门学科.在我国,青年统计实际上代表两个涵义:其一,即为前所指的由青年学与社会统计学、应用数学相互交叉、相互渗透而形成的一门应用技术学科.近些年来,随着计算机科学和现代应用数学向青年研究领域的辐射,使该学科在理论结构和应用范畴均出现了不断向深层次延伸的态势,进而使其自身取得了长足的发展.其二,指各级青年主管行政机构的青年统计报表和相应制度,泛称青年统计.这里,青年统计作为青年主管行政机构中管理系统的一部分,着重于统计数据的收集与管理.伴随我国青年行政管理体制的改革使青年统计制度正逐步健全,统计内容有了进一步的拓宽,统计队伍的素     

论青年鲁迅的思想探索

青年鲁迅的思想探索,以四篇文言论文为主要成果,国民、精神和文艺三个方面叠合成为他的问题指向。以精神启蒙为理想目标,从科学进化论到文明形态论,最后落实在文艺的使命,这是他的思想探索过程和内容的三个组成部分,由此显现鲁迅青年时期思想的大致的体系。青年鲁迅的思想探索对百年后的中国思想界仍有启示。     

高校建设中不可小觑的青年层

江泽民同志在首都青年纪念五·四报告会上的讲话中指出:“现在,青年知识分子在我国知识分子队伍中已占到将近半数,他们已经和即将在各项事业中挑起重担。他们能否健康成长,在很大程度上关系到我们国家和人民的前途。”这是对青年知识分子的关心和重视。由此,使我们注意到,在高等学校教职工队伍构成的比例正在发生着明显的变化,青年教职工越来越占着重要的地位。可以说,青年层在高校建设中是不可忽视的层次。从长远看,高校青年层还是跨世纪的一代,肩负着     

审视和研究当代青年道德价值观：〈当代青年道德价值观〉评介

当代青年是一个重要的社会群体。审视和研究当代青年道德价值观 ,对于全面了解青年群体、指导青年人生发展、从事青年道德建设 ,都极富意义。刘忠世主编的《当代青年道德价值观》一书 (青岛出版社出版 ) ,称得上是这样一部专门审视和研究当代青年道德价值观的颇有价值和意义的著作。这里特作评价如下 :一、该书非常重视一般与个别相结合 ,立足于社会转型与道德转型的分析与考察 ,评判当代青年的道德现状及其走向青年不是孤立的群体 ,青年置身于社会和时代。青年道德是社会道德的组成部分。研究青年道德 ,要对当代青年道德有较为准确的把握 ,…     

当代青年人格发展中的几个问题

中国社会科学院社会学所副研究员邵道生在《光明日报》撰文指出,当代青年人在人格发展上仍存在以下四个问题:     

青年要肩负新时代的使命与担当

正青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平同志在党的十九大报告中,就青年承担使命、接力奋斗提出了新的希望:"青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。""中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的,"号召广大青年"要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。"中国共产党自成立之日起,就高度重视青年工作,始终把青年看作祖国的     

青年企业家成长现状和培育研究——以浙江余姚为例

本文立足余姚实际,以余姚市青年企业家发展调查问卷为基础,通过分析青年企业家培育的重要意义、余姚市青年企业家的基本情况和基本特征,提出了余姚市青年企业家培育的四维模式和保障培育的四条意见。     

苏武国格伦理精神及其对当代青年成长的培育

国格是国民共同的精神支柱,是民族凝聚力所在。苏武历经十九年磨难,始终不移大志,以自己的人生秉承儒家国格伦理,并给予彰显为:尽忠守节、忠君爱国;生死度外、死守大义;自强不息、高风亮节。新时期,弘扬苏武国格伦理,一是有助于加强当代青年的爱国主义教育;二有助于塑造和完善当代青年诚实守信的理想人格;三是有助于加强当代青年意志力的培育;四是有助于加强当代青年人生价值观教育。     

青年领导用人应遵循的标准和原则

作为当代青年中的精英,青年领导在用人上的能力对党和国家各项事业的成败有极其重要的意义.青年领导干部必须掌握科学的选用人才的标准和原则,才能在新形势下成为一名合格的领导者.文章从青年领导用人的内涵和效用入手,提出了青年领导所应遵循的德才兼备,以德为选;量才适用,因事用人;任人唯贤,不拘一格三个标准和重视人才、用人不疑、合理组合、注重实绩考核四个原则.