百年学府 全国重点大学——山西农业大学

山西农业大学是一所有百余年历史文化传承的高等农业学府,是山西省最早成立的高校之一,1979年被列为全国重点高校。学校占地面积150万平方米,在校生2万余人,教职工1600余人,有17个教学院（部）。学校有2个博士后科研流动站,1个一级学科博士学位授权点,15个二级学科博士学位授权点;7个一级学科硕士学位授权点,     

记忆历史人物的方法

中学历史课本中涉及到的历史人物有900余人,其中中国史660人(古代340人,近代190余人,现代130余人);世界史250人(古代70人,近代120人,现代60人)。这么多的历史人物,要让学生全部记住是相当困难的。若不讲究科学的记忆方法,就会出现张冠李戴,人事混淆等错误。在教学实践中,笔者曾引导学生用几种方法加强记忆,收到了较好的效果。     

江西师范大学

江西师范大学位于江西省会城市南昌,现有瑶湖、青山湖和共青城三个校区,是一所融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体的师范大学。学校占地面积4500余亩,建筑面积140余万平方米,馆藏纸质文献304余万册,电子图书100余万册。学校共有在编教职工2900余人,其中专任教师1860余人,博士(含在读)560余人。瑶湖校区不设围墙,四周以一条7公里长的瑶河环抱,具有突出的生态人文特色。     

在体育教学中充分发挥体育骨干的作用

学校的体育骨干 ,他们热爱体育运动 ,勤于钻研体育知识和技术技能 ,又乐于助人 ,他们是教师的得力助手 ,可以在师生之间起到联系或纽带作用。因此 ,教师如何发挥体育骨干在体育教学中的作用 ,已成为中学体育教改不容忽视的重要课题。目前 ,多数学校体育课因受场地、器材、师资力量、学生人数等因素影响 ,体育课练习的密度与强度远远达不到锻炼身体的需要。笔者 2 0 0 2年对部分中学抽样调查发现 :在一般情况下 ,每个中学班级人数都在 6 0人以上 ,而体育课实行男女分班教学的学校不多 ,学生体育练习次数少 ,这样直接影响了学生练习的积极性 ,…     

办最适合学生发展的教育——观澜二中创新发展掠影

学校简介： 深圳市观澜第二中学创办于1991年，是省一级公办初级中学。学校占地54314平方米，建筑面积23539平方米。现有学生1618人，教职工131人。学校布局合理、环境优美，教育教学设备先进。先后被评为省一级学校、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、市优秀家长学校、区首批教育信息化示范学校、区体卫艺工作先进单位、区家庭教育特色学校、区教学工作先进单位和区首批优质化学校等．     

化州市银丝中学

化州市银丝中学座落在六皇山下的陵江河畔,学校风景秀丽,环境幽雅,是教书育人的好地方。校园占地面积35333平方米,是粤西地区一所规模较大的“普九”型新办中学,1999年被评为“化州市一级学校”,2001年被评为茂名市、广东省“美丽校园”。银丝中学师资力量雄厚,现有教职工110人     

化州市良光中学

化州市良光中学创办于1956年，走过了48年的历程，现在学校占地面积68400平方米，建筑面积17537平方社，宽阔整洁的水泥校道，生机盎然的校园绿化，依山傍水，环境优美。学校设有电脑室、语音室、仪器室、实验室、阅览室、音乐室、美术室等。学校现有23个教学班，学生1678人，教职工98人。学校在上级教育部门的正确领导下，学校领导班子团结协作、勇于创新。坚持“德育为首、教学为本、育人为主”的办学方向，打造茂名市一级学校为奋斗目标，本着“团结、勤奋、创新”宗旨，全体师生团结拼搏，教学质量一年上一个台阶，赢得上级领导和当地群众的好评。     

乘长风破万里浪——黄冈师范学院及其成人教育

黄冈师范学院是一所以本科教育为主、专科教育为辅,以师范教育为主、非师范教育为辅的多科性普通全日制省属师范院校。学校坐落于长江之滨的历史文化古城--黄州,位列鄂黄长江大桥之畔,背依东坡赤壁。毕昇、李时珍、黄侃、熊十力、王亚南、闻一多、胡风、李四光、废名等历史文化名人,董必武、陈潭秋、李先念、王树声、林育英等革命先辈,均诞生在这块土地上；闻名遐迩的"将军县"、"教授县"、"报人县"等,构成了黄冈市这块沃土上璀璨的人文历史景观。黄冈师范学院是鄂东培养人才的摇篮。学校由珠明山、银盘山、南湖三个校区组成,现有校园面积1252亩,校舍面积近40万平方米,拥有固定资产4亿元；有普通全日制在校学生13000人,成人教育在册学生4000余人。800余位在岗教职工中,正、副教授290余人,具有博士、硕士学位者300余人。跨世纪学科带头人、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人。学校聘有中国工程院院士、著名学者100余人为客座教授。学校建有一批设备先进的基础实验室、专业实验室、语音室、电教视听室和多媒体教室；     

以良好的校风、学风、教风赢得社会赞誉

贾小庄小学是一所历史悠久的学校,创建于1917年。现有教学班26个,在校学生1620余人,教师72人。学校有计算机室、多媒体综合电教室等16个专用教室,已完成校园网的一期、二期工程,各类教学仪器均达到省颁标准。学校     

多媒体技术与中学地理教学

多媒体技术使人通过多个感官来获取相关信息,提高了信息传播效率。中学地理课内容多、含量大、课时少,将多媒体技术应用于中学地理教学,可以弥补传统教学的很多不足。本文将多媒体技术与中学地理学科的特点、教学要求相结合, 在自身教学实践的基础上,总结了多媒体技术在中学地理教学中的作用,并提出了运用多媒体技术进行中学地理教学时应注意的一些问题。     

真抓实干育桃李——小记化州市银丝中学

近年来,化州市银丝中学深入实践"三个代表"的重要思想,认真抓好学校的德、智、体及素质教学,强化教育管理,提高教学质量,取得了显著的成绩,每年都有相当一批学生考进省市重点专业学校,受到上级领导部门的充分肯定.     

对教学合格评价的再认识

国家教委自1994年推行的本科教学工作合格评价,从转变教育思想、教育观念,明确办学方向,到改善办学条件,规范教学管理,均突出了“以教学为中学”的指导思想,推动参评学校教学工作的全面发展。是学校建设与发展中,一次从观念到行动的大改观。对整个高等教育向更高层次发展,有着极其深远的意义。     

立足教学 和谐发展——深圳市大鹏新区南澳中学素质教育工作掠影

深圳市大鹏新区南澳中学创建于1988年，地处深圳市东部大鹏半岛南端，占地面积约2．1万平方米，建筑面积近1．5万平方米。学区范围为大鹏新区南澳街道，户籍人口约七千人，现有初中三个年级十二个教学班，是一所公办全日制普通初级中学。学校按照广东省义务教育学校建设标准，配备了各类教育教学功能室（场）和设备设施，     

求是学校处处“求是”

黄山市求是职业培训学校经黄山市劳动和社会保障局批准。成立于2003年2月。2005年4月经黄山市教育局考核评估．批准筹设黄山市求是职业学校．共青团黄山市委指定该校为黄山市青年培训基地。学校现有教师45名（其中高级工程师4名）．每年招收学生600余人。现已与黄山第一机床厂机床修理厂达成收购协议．计划投资1200万元，办成一所融教学、实习、实训为一体的，综合性的中等职业学校。     

多媒体技术与中学地理教学

多媒体技术使人通过多个感官来获取相关信息,提高了信息传播效率.中学地理课内容多、含量大、课时少,将多媒体技术应用于中学地理教学,可以弥补传统教学的很多不足.本文将多媒体技术与中学地理学科的特点、教学要求相结合,在自身教学实践的基础上,总结了多媒体技术在中学地理教学中的作用,并提出了运用多媒体技术进行中学地理教学时应注意的一些问题.     

师专教学应加强同中学教学的联系

师专教学和中学教学实际不相适应,表现在: 1.缺乏中学教师职业道德、专业思想教育。部分师专生缺乏当一名优秀中学教师的志向,分配时力求留机关、去城镇;走进学校后思想不稳定,仍然跑社会、找门路,羡慕弃教从政。     

搞好校风是提高学校教育的关键

建设良好的校风,体现了教育规律,具有重要理论和实践意义,是提高中学德育实效的一种重要方式,是中学面临的紧迫任务之一。校风是一所学校师生员工共同具有的思想行为作风,是一种创设的具有教育意义的良好校内心理环境;它有两层含义：第一层次的含义是指一般的良好风气。所谓风气,就不是个别人、个别事、个别现象,而是当形成了带普遍性的、重复出现的和对稳定的行为心理状态,成为影响整个学校生活的重要因素时,才具有“风”的意义。第二层次的含义是指一所学校区别于其他学校的独特风气。在学校创设的许多风气中,最具有特色、最……     

搞好校风是提高学校德育的关键

建设良好的校风 ,体现了教育规律 ,具有重要理论和实践意义 ,是提高中学德育实效的一种重要方式 ,是中学面临的紧迫任务之一。校风是一所学校师生员工共同具有的思想行为作风 ,是一种创设的具有教育意义的良好校内心理环境。它有两层含义 :第一层次的含义是指一般的良好风气。所谓风气 ,就不是个别人、个别事、个别现象 ,而是当形成了带普遍性的、重复出现的和相对稳定的行为心理状态 ,成为影响整个学校生活的重要因素时 ,才具有“风”的意义。第二层次的含义是指一所学校区别于其他学校的独特风气。在学校创设的许多风气中 ,最具有特色、最…     

嘉兴学院诚招英才

嘉兴学院是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校,至今已有93年的办学历史。学校位于闻名遐迩的革命圣地南湖之畔——浙江省嘉兴市。嘉兴地处我国长三角中心地带的杭嘉湖平原,毗邻上海、杭州、苏州,经济繁荣,交通发达,人文荟萃。现有全日制在校学生17000余人,专任教师800余人,其中具有教授、副教授等高级职称人员340余人。有32个本科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学等8大学科门类,坚持“多科性、教学型、开放式”的办学定位和“立足地方、面向浙江、联系行业、服务全国”的办学方针,以培养具有较强实践能…     

略论中学心理健康教育

随着素质教育的全面推进 ,开展对学生的心理健康教育已成为中学教育工作的一项重要内容。在现阶段 ,中学开展心理健康教育一是要依托各科教学 ,二是要重视心理咨询机构和学生心理健康档案的建设 ,三是要优化教育环境 ,加强校园心理文化建设 ,开展家长心理教育知识咨询和讲座 ,形成学校、家庭、社会相协调的心理健康教育网络系统