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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
我国的高等院校是培养人才、发掘人才的重要场所,在长期的高校人才培养建设中,大部分高校都已经形成了完善的人才培养和管理机制,学生干部机制就是其中一个很有代表性的内容。学生干部机制不仅是我国高校人才培养的重要形式,也是作为高校学生管理的重要手段。本文讨论了高校学生干部的培养和建设,并且对学生干部的沟通能力做了详细的探讨。  相似文献   

2.
高校大学生是社会主义建设的重要人才,大学生干部更是未来的希望,在这个竞争激烈的时代创造力比过去更加迫切需要,大学生干部的创造能力也逐步受到重视。培养大学生干部的创造能力,首先应当做好积累工作,在平时的生活、学习过程中有意识的储备知识和能力;其次应当训练创造性思维;最后应当勇于在创造性活动中实践。  相似文献   

3.
高校学生干部作为大学生中的骨干力量,是高校培养的人才对象。随着教育大众化的发展,应用型人才培养成为高校教育适应社会发展的必然选择。肇庆学院自建校以来致力于培养高素质应用型人才,文章结合肇庆学院经济与管理学院学生干部队伍建设情况,采用实际调研方法,站在学生和学生干部的实际角度,通过理论与实践的结合,对高校应用型人才培养模式下的学生干部培养和发展进行进一步研究。  相似文献   

4.
高校是我国人才的培养基地,肩负着为社会培养高素质、高品德、高技能人才的重要责任,高校也是对学生进行思想政治教育的主要基地。因此,科学切实地对当代大学生进行素质教育,以增强我国的人才储备,促进我国的现代化建设。本文概述了现阶段高校思政教育的现状,当前高校面临的教育难点,原因,以及结合现状所提出的一些改良高校思想政治教育的措施。  相似文献   

5.
顺应时代要求,我国高等教育制定了国际化的发展目标,培养国际化人才或国际通用型人才成为高校教育的一项重要内容。而国际化人才培养的关键是培养具有跨文化交际能力的人才。跨文化视野和知识、跨文化沟通和交际能力、跨文化管理能力、跨文化职业能力和跨文化领导力是国际人才最重要的能力,要想成为有竞争力的国际化人才,我国各高校应将跨文化教育纳入大学生职业生涯教育体系,使他们熟悉多元的国际职场文化。  相似文献   

6.
高校大学生干部是社会储备的人才,拥有比一般学生更多锻炼能力的机会。然而大学是学生学习的重要时刻,提高专业知识,扩展知识面,拥有良好的科研能力,这些才是大学生活的重点。因此,本文重点论述高校大学生干部学习能力提高的途径:一、努力培养自学能力;二、培养语言文字表达能力;三、培养阅读能力;四、培养科研能力;五、提高信息处理与工具的运用能力。  相似文献   

7.
周宏 《现代妇女》2014,(11):101-101
高校基层党组织的发展,一直以来是我国各大高校关注的重要问题之一。西藏高校是西藏人才培养的重要基地,肩负着培养"靠得住,用得上,留得下"的人才。同时,西藏高校还肩负着培养具有较高政治觉悟的,能够维护国家稳定,与分裂集团作斗争的大学生。以公益活动为导向,是西藏高校基层党组织建设的一次有意义的实践。本研究以期研究西藏高校基层党组织建设过程中出现的现况和问题,分享研究的宝贵经验。  相似文献   

8.
高校大学生从军问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,军队加强了从地方高校大学生中选拔培养干部的工作,尽管数量有了较大增长,但重点院校、高学历、热门专业的大学生并不多见,影响着选拔培养工作的质量和效益。因此,面对日趋激烈的人才市场竞争,深入分析地方高校大学生多元化的从军观和择业心理,为合理确定选拔培养措施提供依据。同时,也给大学生干部的教育管理工作提出新的思路。  相似文献   

9.
进入新时期,我国高校大学生个性发展教育,依旧任重而道远。随着我国社会的快速发展,大学生教育背景有了很大改变,但高校培养现代化社会建设,创新型人才的根本培养目标从未改变,本文围绕高教管理视野中的大学生个性发展教育进行探讨。  相似文献   

10.
大学生政治文化,是大学生步入社会参与政治生活的基础,是大学生能否成为社会主义建设人才的重要理论基础。加强大学生政治文化建设的研究,树立和培养大学生主导政治文化,推进高校政治文明进程是当前教育者面临的重要任务。  相似文献   

11.
学生干部是高校中一个重要而特殊的群体,在高校学生培养中承担着重要的作用,是祖国未来的建设者和接班人。本文从当代大学生的历史责任出发,对高校大学生学生干部培养的意义进行了概述,同时分析了目前高校大学生学生干部培养过程中存在的问题,并在提出了一些具体的对策。  相似文献   

12.
高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。在高校开展大学生廉洁教育是大学生健康成长的必然要求。大学生作为一个特殊的受教育程度较高的群体,心理和心智趋于成熟和定型的时期.具有较强的可塑性。思维活跃.个性鲜明,既坚定自己的信念而又不狂妄自负.略带有功利性和现实性,个别表现出只关注切身利益。因此大学时期是大学生世界观、人生观、价值现形成和发展的重要时期,往往会产生双向发展一“建设型”或“破坏型”,实践证明,开展大学生廉洁教育,有利于中医院校培养高素质的医学人才。  相似文献   

13.
徐文才  何洪英 《职业时空》2008,4(9):158-158
高校辅导员队伍是党的路线,方针和政策的传播者,是培养大学生成为合格人才的教导者,是大学生健康成长的管理者,是引导大学生正确学习和生活的服务者。从大局来讲,加强和改进高校辅导员队伍的建设,建立一支政治坚定、业务精湛、敬业爱岗、作风正派,纪律严明,优势互补、结构合理的高层次和高素质的辅导员队伍,是培养社会合格的建设者和接班人的重要保证。对于如何建立新时期高校辅导员队伍的有效机制,从根本上提高辅导员队伍的整体水平,是辅导员队伍建设中面临的最迫切问题。  相似文献   

14.
创新人才培养,首要是全面培养和提高成长主体的综合素质。高校公寓不仅成为大学生生活的重要场所,而且更是大学生获悉知识,交流思想,进行学习的重要平台。同时,高校公寓也是对大学生进行思想政治教育的重要载体。因此,正确理解思想政治教育与高校公寓文化建设,创新人才培养之间的关系对如何建设高校文化和如何提高创新人才素质起重要作用。  相似文献   

15.
高校是为祖国培养德才兼备的人才的地方,是国家进行思想政治教育的重要领域。科学技术的提高和市场经济体制的发展,也使高校思想政治教育面临的社会环境越来越复杂,再加上高校思想政治教育的传统教育模式与现实情况不接轨和大学生对高校思想政治教育的不重视等这些因素,我国的高校思想政治教育在实践中的困难很多。改进高校思想政治教育的方式方法,对大学生成长成才具有着重大的影响,对我国各方面的建设和改革有很多的帮助。  相似文献   

16.
高校是为国家建设和发展培养高素质综合型人才的地方,在高校中对学生的管理是非常重要的一个环节,它对大学生成才有至关重要的影响。随着教育制度的改革和时代的前进,学生管理工作已经成为当前教育领域的一个重要课题。  相似文献   

17.
在社会经济迅猛发展的新时期,我国高等教育的改革进程也在不断深入。大学生党建工作是改革开放以来我国高等教育的重要建设内容,在新形势下,传统的党建工作已无法满足现代化高校建设的迫切需要,大学生党建工作理念与机制也面临着新的考验。只有高校切实认识到当前大学生党建工作理念与机制创新的意义和必要性,才能细化高校管理工作真正迎合时代发展的浪潮,以教育创新推动高校大学生党的建设质量,进而为和谐社会高素质人才的培养奠基。本文将以此为出发点,浅谈大学生党建工作的理念创新与机制创新之策。  相似文献   

18.
陈小玲 《现代妇女》2014,(10):193-193
进入高校工作以来,认识到辅导员为促进在校大学生的健康成长,加强学生思想政治教育,显得尤为重要。作为高校教师队伍中一个特殊群体中的辅导员,为社会培养全面、高素质的有用人才所起的作用是极其重要的,承担着对大学生人生观、世界观、价值观的正确导向的引导和培养的职责。不仅要让学生的认知得到成长,更重要的是让学生健康成才,成为社会主义建设的后备军。作者从多年工作经验出发,结合辅导员的具体工作,对辅导员工作方法和技巧进行了探讨。  相似文献   

19.
郝志楠 《现代交际》2015,(1):153-154
在人才竞争日趋激烈的新形势下,我国高校培养出来的学生已经无法满足国家对创新型人才的需要,而高校是培养人才的摇篮,所以教育和培养大学生的高校管理工作显得尤为重要。高校大学生管理工作需要理论与实践相结合,是高校发展至关重要的组成部分。高校学生管理工作往往以着重培养和输送具有理论能力、创新能力和实践能力的高素质人才为目标。然而新形势下大学生思想观念转变迅速,呈现多样性、新特点、易变化等特征,高校学生管理工作所暴漏出的问题也越来越多,所以高校大学生管理工作必须走创新之路。本文论述了高校大学生管理工作的必要性,指出传统大学生管理工作的弊端,并针对大学生管理工作如何创新提出几点建议。  相似文献   

20.
法国的大作家雨果曾经说过"开启人类智慧宝库的有三把钥匙:一把是数学、一把是字母、一把是音符"音乐教育作为素质教育的重要组成部分对陶冶当代大学生的情操和审美情趣,提高当代大学生的综合能力和竞争能力,促进大学生成才有着不可替代的重要作用,目前我国的教育也面临这各种问题,我国大学生的音乐素质普遍偏低,高校对素质教育不够重视,主要强调的是专业教育,对音乐素质教育缺乏认识,导致大学生音乐素质教育在短时间内很难得到提升,严重制约和影响高校培养全面发展高素质的人才。因此,如何针对当前的现状加强大学生的音乐素质教育,全面提升雪生的综合素质,培养全面发展高素质的人才,成为我国高校教育的一项重大课题。  相似文献   

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