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1.
叶起昌 《北方交通大学学报(社会科学版)》2007,6(3):103-107
通过考察40家中文网站首页的超链接,本文认为,探讨超链接的本质是批评性地阐释网络话语的必备前提,超链接既不可能只是给予信息之间的简单联结也不是纯技术和中性的,而必须从语义和导航功能两方面对其进行分析。 相似文献
2.
庄海丽 《聊城大学学报(社会科学版)》2003,(5):27-29
超链接作为一种网络技术手段正显示出强大的生命力,对其出现的过多非难和对网络超链接法律纠纷的日渐严格的处理,却对互联网的成长和传播造成诸多不利的影响.互联网技术基础、传播价值决定了在超链接中著作权的合理使用;设置超链接的主观目的和是否会引起他人的混淆或误认,是判断在超链接中是否存在侵犯商标权和正当竞争权行为的基本因素. 相似文献
3.
超链接侵权的法律规制 总被引:5,自引:0,他引:5
焦文铭 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2001,38(5)
超链接 (hyperlinks)是一种在INTERNET上获取信息的工具 ,它只是提供一个计算机能看懂的文件地址 ,并没有对被链接的信息做任何形式的操作 ,因而不构成复制、发行和演绎侵权 ,尽管它侵犯了公开传播权 ,却属法定许可。根据商标法 ,超链接将他人的商品贴上自己的商标 ,构成了反向假冒 ,同时会削弱驰名商标的显著性或区分性 ,也构成了商标注水。由反不正当竞争法来完成规制超链接侵权的使命更为妥当更为合理。目前有必要先采取一些治标之法 ,如允许参考性链接等 相似文献
4.
赵婷婷 《山西农业大学学报(社会科学版)》2014,(2):202-206
研究试图比较中国外语学习者的超文本阅读和传统文本阅读以及在此过程中超链接的作用。旨在探讨以下三方面的问题:第一,超文本阅读和传统文本阅读之间阅读成绩的差异;第二,点击次数的多少对超文本阅读成绩的影响;第三,比较生词解释和文化背景知识对学生阅读理解成绩提高的作用大小。运用统计软件SPSS11.5对测试数据进行分析,实验结果表明:超文本阅读的成绩高于传统文本阅读的成绩。不同点击组的学习成绩之间也有明显差异。与生词解释相比,文化背景知识对提高学生阅读理解成绩的帮助作用更大。此研究结果对超链接在超文本英语阅读教学中的应用有重要的启示作用。 相似文献
5.
王玉贤 《长春理工大学学报(高教版)》2010,(5)
超链接技术实际上是导航图标的特殊应用。在Authorware中,使用超链接技术可以实现相同风格的文本指向不同的链接目标,此功能一般由显示图标完成。但对于大量的集图片、热字、文字于一身的文档,显示图标难以完成,而Authorware自身所带的RTF文档却能担当此任,并可通过RTF知识对象对其进行灵活的应用。因此,以"帮助系统"的制作来介绍超链接技术与RTF技术的应用。 相似文献
6.
将馆藏文献数字化是否侵犯著作权人的权益,超链接方式是否侵犯著作权人的权益,数字化后的作品能否在网上传播,这都是新《著作权法》意义下数字图书馆建设中面临的问题,而对这些会引发侵权法律纠纷的问题应采取相应的解决办法。 相似文献
7.
网络包含有丰富的、很有用的半结构化的信息。它们应该被提取出来。结构的类型包括页面间的超链接、超文本页面内的结构以及URL中的结构。我们已经发展了一种程序化语言 :Squeal。它使得基于结构的查询变得更加容易。特别地 ,只要网络是在一个标准的关系数据库 ,Squeal用户都可以对网络进行查询。我们描述Squeal ,并且显示在Squeal中写基于结构的信息工具是非常容易的事 相似文献
8.
魏善沛 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2005,16(3):107-108
网络的精彩之处在于它的超链接,网页中广告超链接的自动转换,无疑给网络管理带来便利.本文针对网站首页广告,利用ASP组件给出了一种自动转换的超链接方案.实际应用中只需将该方案中的例程放于网站的首页,在进入或刷新页面时,广告将自动切换. 相似文献
9.
李洁 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2023,(3):32-39
赛博格不仅是出现在科幻作品中的、与仿生、医疗假体和军事等技术相联系的实体,它还是一种话语形式,是吸取了技术力量的表达方式。美国新媒体文学的经典作品《拼缀女孩》是利用超文本写作软件对18世纪科幻小说《弗兰根斯坦》的续写,它以独特的创意,从内容、叙事和技术层面多角度地构建了赛博格这一后人类形象。女怪物的身体和她对自身的理解映射出边界混淆、有机体与技术融合、颠覆二元对立的赛博格特征,同时也例证了超链接技术创设的多文本交互指涉、分散式认知环境、复杂的信息网络等运行逻辑。由于新型的文本、生物技术等的出现,18世纪的科学幻想被赋予了更加深刻和具象的内容与内涵。 相似文献
10.
李朋 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(4)
期刊网络出版以及时、低成本、多向互动、信息量大、超文本、超链接功能强大的检索功能,日益受到办刊者和读者的青睐.随着信息数字化技术的发展,科技期刊必然要向知识服务的网络化发展. 相似文献
11.
孙秀成 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,(1):47-50
校园网站因其公益性质而区别于诸多商业网站,但是校园网站的网络链接不当同样可能引发严重的侵权问题。为此从链接的技术角度出发,分类研究高校校园网站链接设置行为可能引发的侵权责任问题,并提出了避免侵权行为的若干措施。 相似文献
12.
超阅读:数码时代的文本变革 总被引:18,自引:0,他引:18
黄鸣奋 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):139-147
计算机和万维网的普及,以电子超文本为对象的非线性阅读(即"超阅读")在人类的文化生活中占据越来越重要的地位.超阅读的特点是追随链接以把握文本间性,实施跳跃以进行网上冲浪,提供选择以实现阅读的个性化.在看到超阅读正向效应的同时,必须注意它所潜藏的丧失方向感、逻辑感、历史感的缺陷,相应地采取完善导航机制、实现自动连贯、确立价值标准等措施. 相似文献
13.
李娟 《海南大学学报(人文社会科学版)》2011,29(3):88-92,97
网络文学与纸质文学的区别既表现在形式上的差异,如超链接的多媒体技术、精致简约的网络语言、幽默戏谑的叙事风格等,更表现在价值倾向上的根本变革。在网络作者的个体生命体验和生存感悟的感性渲染中,网络文学释放了人类的书写本能,彰显了文学的基本功能,颠覆了纸质文学的审美特质,让传统纸质文学低下了其高贵的头颅;在褪去了华丽的外衣以后,文学远离了崇高和说教,回归了文学自由、愉悦的“游戏”本质,表现出一种恣肆舒展、感性真实的生命价值。 相似文献
14.
沈从文与张爱玲神话现象所表现出的文学命运的相似性有着文化选择的必然性与共同性二人坚持以自我所认同的文学性原则来传达时代精神,不愿被某种共性的文化规约强行遮蔽.这种个性追求具体表现为"传奇不奇"的人性写作立场.沈、张文学实践的意义在于以个人的潜在形式证明了新文学运动启蒙传统的薪火尚传和良性发展的可能性,这种意义的存在同时也反照出以往文学史写作的现实问题. 相似文献
15.
运用团体辅导方式培养大学新生适应能力研究 总被引:2,自引:1,他引:2
陈阳 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2009,11(1):60-63
针对大学新生容易出现的不适应大学学习生活状况,具体分析了大学新生适应问题及其表现,概括了团体辅导的概念和特点,运用封闭式团体辅导的方式进行心理行为训练.通过辅导前后《中国大学生适应量表》(CCSAS)各因子的差异性检验,结合学生自评、跟踪回访等方法研究发现,以班级为单位系统开展新生适应能力团体辅导方式,对于帮助他们正确认识自己、接纳他人、改变认知、树立新的目标、提升心理素质、融洽人际关系、尽快适应大学生活有非常积极的意义。 相似文献
16.
傅红英 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2004,29(6):26-29
"五四"浙东乡土作家群的创作以群体推出的态势造成强势效应,在现代文学史上的意义是重大的,特别表现在其对"五四文学"的提升与超越、在乡土群体中的独特品位及对于丰富"浙江文学"的意义等方面.本文拟就其创作意义及其文学史价值略作申论. 相似文献
17.
新形势下,党中央高度重视加强社会组织建设与创新管理工作,近年来,我国慈善公益社会组织发展快速,数量和规模都日益扩大,监管难度显著增大,慈善公益社会组织信任危机事件时有发生。本文总结了慈善公益社会组织发展及其网络化管理现状,分析了加强慈善公益社会组织网络化管理的现实意义及其存在的主要问题,提出了加强慈善公益社会组织网络化管理的若干对策,具有一定现实意义。 相似文献