目标管理应注重激励"自选动作"

目标管理是狠抓工作落实、提高下级执行能力的有效手段.近年来,各级党委、政府和各个部门、各个单位越来越重视这项变定性考核为定量考核的工作.但是,在实际操作过程中,有一个值得注意的问题,那就是目标管理的刚性过强、柔性不足,即强调必须完成的"规定动作"多,体现下级创造性工作的"自选动作"少,在一定程度上影响了工作效能.为此,笔者建议,目标管理应当高度重视和有效激励下级的"自选动作",提高下级创造性地完成各项工作任务的积极性.     

"面子"文化与管理之道——中国式管理的文化生态学视角

将"面子"文化作为中国管理生态分析的一个维度,从中国人"面子"的行为本质、运行机理、内在动因、功能效果、文化本源5个方面,探讨"面子"文化生态中管理的"黄金法则".管理者要善于进行"印象整饰",选择有利于良性互动的管理风格和调控策略;管理者要掌握"迂回之道",化不利为有利,变危机为生机;管理者要学会"给人以求",实行情感管理、生涯管理和民主管理;管理者要灵活运用"面子"的规范作用对组织进行整合与激励,采取措施谨防组织中的"面子功夫";管理者要积极引导和建设具有现代精神的组织文化,纠正虚伪、狭隘和不公正的"面子观",通过文化管理促进人与组织的和谐发展.     

“和、变、用”管理思想与领先企业实践的探索性研究

"和"、"变"、"用"思想深嵌于中国的文化典籍和国人"常人生活"的惯习中。在解读"和"、"变"、"用"的中国文化蕴含基础上,提出其在本土管理思想中的内涵与维度。继而,引入以华为公司为代表的领先企业的回溯性案例分析,证实领先企业的经营管理中"和"、"变"、"用"管理思想可及性、实践性与实效性;并借助波特的价值链理论,提出和推导"和、变、用"嵌入管理实践探索性模型,分析其嵌入企业经营管理的方法论,即关系结构与节点嵌入。     

小学语文教学"自主学习"模式初探

所谓"自主学习",是指教学中学生始终处于主动学习的状态.教师以学生的实际情况确定教学内容和指导方法,充分发挥学生的主体作用,变被动学习为主动参与,变面面俱到为侧重选择;变师问生答为主动质疑;变思维循规蹈矩为敢于开拓、创新.真正让学生成为学习的主人,让他们的主体作用和教师的主导作用形成最优化的组合,使语文教学收到事半功倍的效果.     

从"点"优势到"链"优势——企业价值链的创新管理

传统的管理观念认为,竞争优势源于企业对某方面的专注,如专注于生产规模能产生低成本优势、渠道策略能产生市场营销优势、基础研发能产生技术优势等.这种把资源和精力都集中于某一方面的管理,就是"点"管理."点"管理产生"点"优势.     

"管理"辨析

近年来国内管理学研究有独立的倾向,但管理学术语的表达仍然很混乱,很多管理研究的争论主要是由于术语的内涵不同造成的.为此,从中英文语意、管理思想的发展、管理教学的变化、学术界与实践界眼中的管理等多个角度分析"管理"一词的含义及管理涵盖的范畴,并基于不同角度的管理内涵差异,提出管理的情景性表达的观点.     

“变额年金”的资产负债管理

保险公司作为金融企业的一种,其资产负债管理的一般技术和方法都是现金流匹配和免疫。但是保险公司的业务独特性使其资产负债管理不能仅仅局限于对资产和负债匹配的管理。本文针对"变额年金"的资产负债管理进行了的具体分析。本文从分析变额年金业务的资产和负债模型开始,运用破产概率和尾部期望损失两个指标度量保险公司销售变额年金应承当的风险大小,并讨论了最低保证收益率和资产配置对变额年金的影响。     

汉语"管理"词源考

管理是一个人们熟知但未深知的词,仅就其词源而言就至今还尚未澄明.有人认为它源于西方,也有人认为它源于日本,但就是很少有人认为它源于中国.研究认为:这些认识是有违历史事实的.现有的语言学以及历史文献等方面的材料表明,"管理"这个词是汉语本身固有的基本词,日语中的"管理",则是受汉语的影响而产生的.至于中英"管理"的对等翻译则是由来华的传教士完成的,而汉语"管理"由古典向现代转换则是由日本人来完成的.     

"压担子"的艺术

人力资源是最具活力、最有开发价值的资源.每个人都蕴藏着巨大的潜力和能量,都希望能遇"伯乐"而后成"千里马".但在现实生活中,经常有人因为自身作用得不到充分发挥而抱怨生不逢时.自暴自弃,整日一副落魄的样子,而一旦被委以重任,就会变了个人似的马上精神抖擞起来.     

"以人为本"的图书馆管理与服务

本文阐述了如何树立"以人为本"的管理理念,如何从管理和服务中体现"以人为本"及"以人为本"对图书馆工作的重要性.     

企业战略管理:"静态模式"与"动态模式"

本文根据对中国企业环境动态化与动态竞争的分析,以整合两大战略管理流派的理论贡献为切入点以提高动态环境下企业战略管理的有效性和效率为目的试图提出一个新的战略管理模式--"动态模式".这个新的模式把战略管理行为看成是事前计划与事中反应的结合,"点决策"与"过程决策"的结合,理性决策与非理性决策的结合,强调速度与创新在动态竞争中的作用,关注战略管理三个阶段之间的内在联系与交叉影响.重视公司治理、组织结构、管理机制、控制万式、高层管理团队构成以及企业文化对战略管理有效性与效率的保证作用.     

"微时代"高校学生思想政治教育面临的挑战

"微时代"已悄然来临,高校学生获取信息的渠道变多,速度变快,作为高校学生思政教育者如何在"微时代"背景下坚持"立德树人"的理念,达到高校思政教育的目标,成为思政教育工作者急需探究的问题.本文从"微时代"给高校思政教育带来的挑战着手,探究挑战面前应用哪些措施,保持高校思政教育初衷不动摇.     

如何面对"民告官"

1990年10月1日<中华人民共和国行政诉讼法>正式施行,它为我国协调"官"(特指行政管理机关)与"民"(特指行政管理相对人)的关系,正确处理行政管理机关与行政管理相对人之间的争议,提供了一种规范的、有效的方式.     

从"管理实践评选"看中国管理实践研究

管理理论和实践在中国的发展受到学者的普遍关注.首先,将管理实践大致分为人本管理、公司运作与方法、合作伙伴管理和文化与社会责任管理4类,通过对历年"十大管理实践"的榜单进行分析,可以发现中国管理实践具有向文化与社会责任层面转移的特点.其次,根据文化和环境对这4类实践的影响程度,人本管理和文化与社会责任层面的管理适合向中国传统管理思想借鉴,公司运作和合作伙伴管理适合向西方管理理论和管理方法借鉴.最后,对电子商务特别是移动商务技术依托下出现的新型组织模式--"虚拟组织"的管理实践进行了讨论,指出"虚拟组织"的管理应该同时借鉴东方和西方、古代和现代的优秀管理思想和管理理论.     

高职学校后勤管理的“变”与“不变”

随着高职校后勤管理的社会化改革,后勤管理的地位和作用越发显得微妙,如何加强高职校的后勤管理水平,值得我们深入研究和探讨。本文试图通过高职校后勤管理的"变"与"不变"来阐述如何对高职校后勤管理进行宏观把握。     

"情境领导"为企业创效

"情境领导"这一饱含以人为本内涵的企业管理理念,多年来一直是通用电气、爱立信、摩托罗拉等跨国公司的高级经理人在企业管理中必备的法宝.     

通过项目管理推动"阳光工程"

本文以西北工业大学"阳光工程"具体实践为基础,结合国内外项目管理先进经验和模式,应用项目管理的相关理论与方法,提出了"阳光工程"项目管理的模式.     

开展企业标准化化解"成长期烦恼"

人们把处在高速成长期企业遇到的各种危机问题称为"成长期烦恼",如何化解"成长期烦恼",增强企业抗风险能力,保持民营企业健康持续成长,是摆在我们面前的一个重大而紧迫的现实问题。"成长期烦恼"之根本原因是管理问题,实施企业标准化是化解"成长期烦恼"有效方法:通过开展企业标准化工作,进一步夯实企业管理基础,全面提升企业管理水平,建立完善有效的管理运营体系,增强企业发展的后劲,使企业获得健康稳定发展。     

自主型班级管理初探

苏霍姆林斯基说过:"真正的教育是自我教育."自主管理也就是自我管理.所谓"自主型管理",就是在班级管理中,充分尊重学生,把学生从被动管理变为主动管理自己,做自己的主人,做班级的主人,变"要我做"为"我要做"的新型管理模式.     

"能人管理"最危险"庸人管理"更可怕

"能人管理"最危险 最近一段时间,先后到几家民营企业作管理咨询调研,越发感到:"能人管理"这个问题在制约着中小型企业的进一步快速发展. 其中一个非常有能力的老板很有感触地说,我现在最大的困惑就是:具有一定胜任能力的高层管理人员缺乏已影响到或制约了公司的快速发展.公司最近在海外投资就是由于人出现问题,致使费用成本大幅度上升,投资项目没有任何进展.人才培养问题已成为公司下一步战略发展的重中之重.