高职院校计算机网络技术专业人才培养方案制定探索

专业培养方案包含对学生的人才培养目标、培养内容及课程设置等方面内容，专业培养方案的制定直接影响了对学生专业能力的培养及毕业生质量，从而影响到学校的办学质量和声誉。本文以计算机网络技术专业的培养方案为例，谈谈对人才培养目标。课程设置等方面制定的思考，突出对课程设置中实践环节设置的个人见解。     

信息管理与信息系统专业创新型应用人才培养方案研究

本文通过对信息管理与信息系统专业创新型应用人才内涵的分析,构建了体现专业特色的课程体系、实验体系、教学方式、教材体系、专业方向引导机制和教学质量保障体系,从而形成一套完整的信息管理与信息系统专业创新型应用人才培养方案,以期为地方经济建设培养高层次人才.     

体育教育专业培养方案改革的研究

采用文献资料、调查和逻辑推理等研究方法,对高校体育教育专业培养方案进行研究、改革与探索。结果表明:当前我国多数高校体育教育专业培养方案尚不十分完善,人才培养质量尚不能满足社会需求。只有依据社会需求,深化改革,才能更好地培养高质量的有较强适应能力的体育教育人才。     

工科院校艺术设计专业硕士培养模式的创新与实践

培养复合型人才是当今高校进行教育改革的目的,构建复合型人才培养模式则是实现这一目的的关键所在。对于我国的众多工科院校来说,培养高质量的艺术设计专业硕士一直以来都是一个难题,因此,如何构建工科院校艺术设计专业硕士培养模式成为了一个关键问题。从当前工科院校艺术设计专业硕士培养情况来看,可以发现大多都存在着专业设置不合理、培养方案不完善、教学条件有所滞后等多种问题。针对这些问题,学校可以采取注重培养学生的实践应用能力、完善硕士研究生人才培养体系、整合各方资源改善教学条件等措施,推动艺术设计专业硕士培养模式的创新发展。     

高职院校汽车技术服务与营销专业人才培养方案制定探析——以辽服职院为例

随着经济的快速发展,汽车的普及度越来越高,很多家庭为了便利而购置汽车,促进了汽车相关行业迅猛发展。从长远来看,未来十年中国汽车市场仍将处于高速发展阶段,根据市场需求,为了更好地为汽车相关行业输送人才,部分高职院校设立了汽车技术服务与营销专业(以下简称"汽车专业")。本文就以辽宁现代服务职业技术学院(以下简称"辽服职院")汽车专业为例,说明专业的现状、人才培养方案制定现状及存在问题和如何制定进行探索。     

新建地方本科院校立足于培养应用型人才的专业培养方案研究——以凯里学院化学专业为例

该文通过对贵州省内几所新建地方本科学校化学专业人才培养方案的调研及分析,结合凯里学院举办化学专业12年来的实践探索和认识,在深入研究的基础上,明确了以培养应用型人才为基础的专业培养方案的修订思路,确定了化学本科专业人才培养方案修订的主要内容。     

地方高校测控技术与仪器专业人才培养体系的探索与实践

测控技术与仪器专业是一个集光、机、电、算一体化的工程性和综合性很强的专业。本文以培养应用能力强、适应社会需求的测控专业应用型人才为目标,经过多年的教学探索与实践,结合地方高校发展的需求,阐述了重庆理工大学测控专业人才培养体系的改革,并详细介绍了人才培养方案目标、课程体系构建、实践教学体系设置及强化实践教学环节等方面的改革思路和措施。     

高校国际化会计人才培养方案研究——基于ACCA职业技能视角

随着国际经济发展,我国对国际化高端会计人才的需求日益增长。文章借鉴英国特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants,ACCA）对会计职业的定位与能力要求,首先总结出国际化会计人才面临的新机遇及工作岗位;其次,分析ACCA会计职业能力框架构成,探讨修正国际化会计人才培养方案的必要性;再次,基于会计职业环境及职业能力要求,从国际化会计人才的培养目标、培养要求、课程设计等方面设计国际化会计人才培养方案,进而引领高校会计专业学生应对职业环境的挑战;最后,从教学内容、教学模式、教学层次等方面对新版国际化会计人才培养方案的实践效果进行合理化预测。     

物流管理专业人才培养模式简析

随着社会上的各类企业对职业技术人才的需求越来越广泛,国家越来越重视对职业技术人才的培养,各类职业院校开始结合地区经济发展调整和完善各专业的人才培养模式,以提高学生的适应性。本文通过介绍河北省三家高职院校物流管理专业的人才培养模式及其人才培养模式的优缺点,提出依托区位优势制定物流管理专业人才培养模式,在制定及实施人才培养模式的过程中,结合地区经济、行业特色等具体、明确的优势,不仅能形成具备区域特色及学院特色的人才培养模式,也能形成一个完整的人才培养体系,对高职院校人才培养模式的推进有一定的借鉴意义。     

基于育训结合的人才培养模式在中职院校电梯安装与维护保养专业中的应用研究

中职院校作为我国为社会培养优秀人才的重要教育机构,在急需电梯安装与维护保养人才的社会背景下,全面开展人才培养模式创新工作尤为重要。当前中职院校电梯安装与维护保养专业教学模式中尚存在教学理念陈旧、教学资源稀缺、实训地点缺乏、考核偏差严重等问题,致使电梯安装与维护保养专业人才培养受到严重阻碍,通过贯穿新型教学理念、构建新型人才培养体系、制定符合岗位目标育训计划、组建双师型教师队伍等一系列措施,全面开展基于育训结合的人才培养模式,提升教学质量和人才培养效果,以为我国培养出更多适应社会发展的电梯安装与维护保养专业优秀人才。     

加大培养方案改革力度为培养“顶天立地型”人才奠定坚实基础

培养方案是高等院校人才培养的基本指导性文件。西北农林科技大学植物保护学院根据近年来本科毕业生的去向和学校与学院的长远发展定位,结合植物保护专业的特点,以“顶天立地型”人才培养为目标,对2004版培养方案进行了修改,提出了2008版培养方案,通过加强基础教学,打通专业基础,完善实践和创新教学,进一步强化了这一人才培养目标,并取得了良好的效果。     

实践订单人才培养深化校企合作

本文以机械电子工程学院机电一体化技术专业的"订单式"人才培养模式实践为例,从人才培养方案的制定、专业教育教学改革、学生的职业能力的培养、以核心技能为主的"双证书"制度及深化校企合作等方面,进行了理论的阐述和实践的分析。     

英语专业人才培养方案的构建与实践

本文在院级课题研究的基础上，从社会对英语专业人才的需求及课程设置的角度探讨具有院校自身特点的、以应用为导向的英语专业人才培养方案的构建与实践，推动英语专业教学的发展，培养出社会所需的外语人才。     

智能金融环境下以OBE理念构建财务管理专业人才培养方案

智能金融环境给财务管理专业人才培养带来了新挑战,金融风险的不断攀升也使行业企业出现人才缺口。文章以吉林省某省属本科院校财务管理专业为例,将OBE理念引入专业人才培养,按照“反向设计”的思路重构专业人才培养方案,对人才培养目标、培养规格、课程群进行准确定位,为提高财务管理专业人才培养质量提供了新思路、新方法。     

试论汽车运用与维修紧缺人才的培养

在我国逐步成为世界制造业中心之时,社会急需的制造业高等技术应用型人才紧缺。根据我国劳动力市场人才的紧缺状况和相关行业人力资源需求预测,教育部、信息产业部、交通部等部门联合启动“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”,优先培养汽车运用与维修等四个专业领域的人才。本文对“汽车运用与维修”紧缺人才进行了探讨,旨在实施紧缺人才培养、为改革人才培养模式和突出专业特色献言献策。     

从人事制度改革看人才培养与工作模式创新——浅论合肥市建筑质量安全监督站深入推进人事制度改革

本篇文章主要围绕如何开展人才工作进行了详细论述:成立机构,人才工作得到了落实;制定规划,人才队伍得到了补充和优化;积极探索,人才培养机制得到了创新和加强。另外又从人才聘任制度没有深入推行、专业技术人员后继不足、监督资源严重不足、机构性质与职能不相符四个方面分析了培养方面存在的不足,并提出了具体对策和建议。     

关于数学与应用数学专业的人才培养探讨

数学与应用数学专业是综合型大学最重要的基础理论专业之一。该专业自身的基础理论性比较强,但是随着社会的发展,对应用型人才的需求日益增加,该专业也需要注重对应用型人才的培养。结合我院地方性和应用性的特点,对我院数学与应用数学专业应用型人才培养方案提出了几点改革措施。     

高级文秘专业人才培养模式与改革实践探析

高级文秘专业属于应用文科专业,由于过去高等教育忽视文科专业实践能力培养,文科学生实践能力很差,不能适应社会需要。从国际化入手,通过教学理念、课堂教学模式、日常管理、学生成绩评估、师资队伍建设等方面全面改革和实践,可以使学生实践能力切实提高,将学生培养成为出色的文科应用型人才的目的,同时也为文科应用型卓越人才培养探索出可以推广应用的宝贵经验。     

汽车检测与维修技术专业人才培养方案制定与区域经济发展关系研究

文章在探讨高职人才培养与区域发展的关系的基础上,阐述了汽车检测技术维修专业人才培养与区域经济发展良性互动下方案的构建,使专业建设服务于区域经济发展的同时,也为自身发展带来广阔空间。     

浅谈中国电建装备企业的人才培养与管理

在竞争日益激烈的形势下,做好人力资源管理工作,必须充分认识到人才在企业中的重要作用,总结分析装备企业人才培养工作存在的问题,并通过制定科学人才培养的计划、完善人才培养管理、创新培养方式、人才队伍的结构、重视人才引进等方面推动装备企业工作的长远可持续发展。