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相似文献
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1.
任何事物的发展都是相互依存、相互对立的矛盾运动的过程.领导就是把握领导者、被领导者在一定领导环境下矛盾运动的规律,推动组织不断发展的过程.领导所面对的许许多多的相互依存又相互对立的两个方面,既不能非此即彼地简单取舍,又不能置之不理,而必须根据组织的发展、环境的变化审时度势,在两者之间把握平衡,从而推动组织的发展.可以说,平衡是领导艺术的一个重要方面.  相似文献   

2.
任何事物的发展都是相互依存、相互对立的矛盾运动的过程。领导就是把握领导者、被领导者在一定领导环境下矛盾运动的规律,推动组织不断发展的过程。领导所面对的许许多多的相互依存又相互对立的两个方面,既不能非此即彼地  相似文献   

3.
在现代领导关系中,随着被领导者的能力和自主意识越来越强,其地位和作用也越来越重要,在领导活动中,被领导者甚至部分替代了领导者的职能和作用.面对这一现实,领导者应该充分发挥被领导者的自我领导作用,由多为到少为,由直接领导到间接领导,尽力履行好不可替代的职责,实施简约化领导.简约领导要求领导者在领导活动中尽量少用硬权力,多用软权力;尽量隐遁自己的身影,少用人治,多用法治.下面重点谈谈领导的软权力及其运用艺术.  相似文献   

4.
领导者维护领导权威的资源分为硬性资源和软性资源两种。硬性资源包括权力资源、制度资源和岗位资源,软性资源包括能力资源、网络资源和参照资源。领导者应科学运用资源,维护领导权威。具体而言,要扎牢基础,强化能力;坚持原则,区分对象;互联互通,协同共进。  相似文献   

5.
<正>1937年,科林·鲍威尔出生于美国纽约哈莱姆区的一个贫困黑人家庭。父亲是一家航运公司的小职员,母亲是裁缝工人。他既没有显赫的家庭背景,也没有财产,但是,就是这个出生在贫困黑人家庭的小男孩,凭着自己的努力成为美国第一位黑人国务卿、美国四星上将,在美国四任总统(里根、老布什、克林顿、小布什)班子中担任过不同的高级职务,同时也是美国历史上第三位由职业军人转任的国务卿(前两位是杜鲁门总统时代的马歇尔将军以及里根总统时代的黑格尔将  相似文献   

6.
作为领导干部,面临许多需要辩证把握好的工作关系,这对提高领导水平、发挥领导作用至关重要.把握好了,工作起来事半功倍,得心应手;反之,则重心失衡,费心棘手,影响工作质量和效益.从工作实践看,有四个关系需要平衡好. 班子与“班长”.作为“班长”,有了成绩不争功,多让班子成员上领奖台;有了问题不推诿,多从自己身上找责任.一个班子就像一部机器,各尽其能,才能运转自如.作为“班长”,要充分调动一班人的积极性、主动性、创造性,使每个班子成员积极参与集体领导,积极建言献策,积极发挥作用,有任务抢着上、有难题主动解、有工作主动干,切不可“班长”跳“独脚舞”,忙了自己、闲了别人、多了意见.一个班子就像一座堡垒,没有空隙,才能稳固坚强.作为“班长”,要像磁铁一样紧紧地把一班人团结凝聚在一起,思想多沟通,遇事多商量,工作多支持,生活多关心,平时多提醒,使大家心往一处想、劲往一处使、事往一处干,切不可有缝隙、有裂缝.一个班子就像一个拳头,每个手指都攥紧了,才有战斗力.作为“班长”,要把班子带成“合唱团”,打好“团体赛”,形成整体合力,才能出拳有力,产生最大效益,才能建成坚强有力、奋发有为、能打胜仗的班子.  相似文献   

7.
<正>说到三国里的人物,相信绝大多数的读者、评论者都认为智商最高的当属诸葛亮。在笔者看来,诸葛亮智商确实高人一筹,但强中自有强中手,一山还比一山高,能成为诸葛亮对手的人屈指可数,在这些可数的人里面,司马懿当推第一。但为什么在《三国演义》里面,司马懿的表现不如诸葛亮呢?这里面固然有小说作者艺术加工的成分,但更主要的是司马懿把握的平衡之道,他对此道理解得可谓深入透彻,运用得神乎其神。他完全可以凭借魏国的经济、军事和人才等优势打败诸葛  相似文献   

8.
领导权力在现实运用过程中,由于领导环境、领导岗位、领导使命、领导偏好、权力来源、约束方式以及领导对象等因素的影响,会面临不同的层次需求。领导权力层次选择具有一定规律性和艺术性,科学使用往往能够起到积极效果,运用错误可能导致事倍功半甚至失败。领导者在选择领导权力层次时,应坚持基本熟悉原则、不守陈规原则、实践检验原则和不断修正原则等,在实践中探索、梳理与创新,形成具有时代特色、个性特色的领导风格。  相似文献   

9.
##正##古语有云,大道之行无尽,大器之用无穷。深谙"大器"之道的领导干部,能用平和的姿态亲近人,能用自身的魅力感染人,能用显著的业绩打动人,展现的是一种涵养、一种品格,更是一种智慧、一种艺术。蓄大势,不图大功。领导干部应树立科学的发展观  相似文献   

10.
领导思维范式主要有理性型领导思维、情感型领导思维、几何型领导思维、自省型领导思维和驾驭型领导思维五大范式类型。任何一种领导思维范式,均有其优势与劣势。理性型思维范式领导应强化执行力、亲和力、创新力,情感型思维范式领导应严守机密、掌控情绪,几何型思维范式领导应强化冷处理意识、幽默意识、谦虚意识,自省型思维范式领导应懂得知足、学会满足、成就心足,驾驭型思维范式领导应学会尊重他人、赞赏他人、俯身低头。  相似文献   

11.
领导者是否具有权威以及其权威的高低,是决定其领导职能能否顺利实现的重要因素之一.高校特殊的人文学术环境、民主平等氛围和社会参与意识,决定了高校的领导者必须具有较高的权威才能深孚众望、受人尊敬,才能像磁石一般把广大教职工吸引到自己的周围.那么,高校领导应如何树立自己的权威呢?  相似文献   

12.
所谓弱势领导,指领导者缺乏实际职位应拥有的权威,支配力、号召力、影响力低于职务赋予的水平和社会公众心理达成的某种共识,表现为在领导过程中作用被边缘化,个人主张和意见包括正确主张和意见得不到应有的重视,以及在部属和群众中被尊重和服从的程度比较低.弱势领导不等于无德的领导和无能的领导,但是由于其实际作用被虚化甚至被归零,自身成了摆设,所受到的社会尊重也很少.这不仅造成了职权配置的失衡,不利于权力的健康有效运行,而且也造成了社会心理的扭曲和弱势领导本人严重的心理挫折,是一个需要加以矫正的现实问题.  相似文献   

13.
正公平是领导用人之道的关键,平衡是领导艺术的重要体现。在单位内部,要让下属听领导的话,跟着领导走,把他们的工作积极性和主动性调动起来,对领导干部来说并非易事。领导在用人过程中,必须掌控好单位内部的公平与平衡艺术,这既不是空洞的说教,也不是抽象的理论,而是由一系列操作手段构成的。一、公平心是用人之术的根本作为领导要有用人之术,而用人之术的根本是公平心。公平心就是领导要把可得可不得的好处和利益分  相似文献   

14.
领导者因为发展路径、教育背景和脾气秉性等方面的差异,领导风格不尽相同。在各类领导风格中,受争议最多的就是霸道领导的领导风格。霸道领导因为其特点,既有正面的积极意义,也有现实危害性。霸道领导只有端正领导理念,修正领导行为,才能避免现实危害,立于不败之地。  相似文献   

15.
领导艺术是领导干部个人素质的综合反映.运用好领导艺术,可以帮助我们提高管理效率,提升领导水平.职务的升迁并不意味着管理能力和领导水平的同步提高,因此,必须在领导实践中锻炼自己,努力掌握科学有效的领导方法和高超的领导艺术.提高协调艺术.领导干部要协调好各方面的关系,与上级、同级、下级、群众搞好沟通,构建和谐的人际关系,不仅需要具备良好的思想素质、知识素质和能力素质,还要讲究方式方法.  相似文献   

16.
把鲍威尔和曾国藩放在一起显得非常不协调——对于当下中国的领导者来说,《鲍威尔领导秘诀》要放在办公室最显眼的地方;而《曾国藩十二招治人手段》只能放在家中的卫生间里。不过,如果把“治人手段”中的“治”改成“领导”,品味高下之分就不再那么明显。如果再摒弃  相似文献   

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正领导艺术体现了一种领导方式方法的有效性、合理性和创造性,是现代领导科学理念指导下的领导活动中真、善、美的有机完美呈现。感情投资作为一种传统的领导方式和手段,在新时期和新形势下也有了一些新的形式和内涵。现代领导活动中的领导感情投资有什么样的进步意义、应该注意哪些问题、如何更加科学合理地运用这种方式和手段等,都是应该重点关注的新问题。对领导感情投资这一问题的全新探讨,对实现科学领导有着重要的理论启发价值和实践参考意义。  相似文献   

18.
实现秘书与领导的有效沟通,主要有以下几点:提高沟通意识;优化沟通方法;掌握沟通技巧。  相似文献   

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<正>领导信任是指由组织、岗位和个人信任等共同组成,对直接工作对象或间接工作对象所产生的一种硬性的或软性的、显性的或隐性的、一时的或长期的引导力、影响力、凝聚力和信任力的总称。领导信任可以增强领导影响力和执行力,可以增强组织凝聚力和战斗力。但当领导信任度较低或者下属对领导产生  相似文献   

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<正>在官场上,选什么样的人,用什么样的人,是组织人事部门的事。跟什么样性格的人共事,我们既无法选择,更无法改变。与跟自己性格冲突的人共事,与其天天拧巴着、对着干,两败俱伤,不如试着调整自己,改变自己,适应环境。本文就在与性格冲突领导相处时应注意的问题进行一些分析。  相似文献   

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