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相似文献
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1.
谈话,是领导者教育下属或与同级交流常用的方式。它不同于随意的聊天,也不是刻板的说教。它是领导与领导或与下属之间面对面进行的思想和感情的交流。领导者的谈话应因人而宜,因时而宜,因事而宜,要融人感情,谈出道理,使同级与下属易于接受,乐于接受,让人心悦诚服。所以,领导者谈话要讲究艺术这里,着重论述领导者与下属谈话艺术,其关键,在于精心弹好“三步曲”。  相似文献   

2.
带兵要知兵,知兵要知心。领导干部同下属谈心,是我们党的优良传统,延安时期的毛泽东就称其为最细致入微的宣传鼓动形式。在全力构建社会主义和谐社会的今天,为了把干部群众的积极性充分调动起来,需要继续建立健全领导干部同下属谈心制度。党的  相似文献   

3.
李平 《领导科学》2002,(14):20-20
领导者在与工作对象打交道时,除运用多层次、多形式的教育方式外,掌握一些谈话艺术,往往可以收到事半功倍的效果.下面的方法或许对你有所裨益.  相似文献   

4.
与县级领导班子成员、乡科级党政一把手和副处级以上离退休干部不失时机地、经常不断地、富有成效地开展谈心谈话活动,对于县委书记领好班子、带好队伍、谋好全局、干好工作来说,极为重要。什么情况下需要与干部开展谈心谈话活动,带着什么目的谈,运用什么方式谈,这些问题解决好了,可以引发对方说出心里话,激发对方的新追求。  相似文献   

5.
信息的迅速传播使得组织负面事件的传播速度极快、关注人群极广、延伸异化极易、影响效力极强。想要消解事件的负面影响,领导者就必须确保回应的及时性、立场的客观性、策略的透明性、措施的针对性。具体而言,领导者应做到摆正心态而不护短,端正取向而不糊弄,及时表态而不拖延,妥善解决而不敷衍。  相似文献   

6.
正谈心谈话是思想政治工作的一种有效形式。随着经济的快速发展和各种社会思潮的共生,干部群体的主体意识较过去更强,思想状况较以往更加多元,谈心谈话不再是一件简单的事情。因此,领导干部必须高度重视并深入思考与下属谈心谈话的方式方法,关注以下"六忌"。  相似文献   

7.
<正>谈心是党内民主生活的一种思想工作方法,也是领导干部贯彻好群众路线的一门艺术,对于交流思想、联络感情、消除隔阂、改善民生、推动工作等,都具有重要的意义。如何谈心交心,笔者认为要在以下三个方面用心提升。对象的遴选:成算在心所处的环境不同、年龄层次的差异、经历的时世变迁,以及接受的教育类别、思维方式的选择,都会对人们认识问题的角度、态度、深度发生较大影响。"知己知彼,百战不殆。"对  相似文献   

8.
"少不了之人"固然是组织事务处理中的主心骨、定心丸、攻坚者与联结点,但"单枪匹马"反映出中坚力量薄弱,"无出其右"则隐喻继承发扬不足,"一枝独秀"说明组织功能弱化,"众望所归"显示被动依附思想。领导者要想既充分发挥"少不了之人"的突出价值,又避免"支点"风险,就应对这类人才用之有"度",即安排有度、任用有度、责任有度、权限有度;用之有"略",即以"队伍"代"个人",均分"宠爱",权力制衡;用之有"谋",即以"少不了之人"激励后来者模仿、赶超,保证后继力量成长和组织应对能力提升;用之有"疏",即以有意疏远而维护领导权威、培养新人。  相似文献   

9.
创新型组织的特点决定了传统的领导方式需要做出改变。与传统领导方式相比,创新型组织的领导者需要在领导地位、领导观念、领导行为等方面做出妥协,但需要在团队组织的规划、共同愿景的凝聚、组织学习的推动、合理授权的设计、文化与氛围的营造等方面发挥积极的主导作用。  相似文献   

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陶行知说过:"真教育是师生之间心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心灵深处."谈心是班主任工作中的重要内容,谈心是班主任帮助学生消除心理障碍、解决思想问题的一个重要方法.  相似文献   

11.
预测性决策在工作流程上具有超前性,在稳定系数上具有风险性,在实践指导上具有局限性。预测性决策在开展过程中往往会引发较大的观点分歧和意见差异,其主要原因是潜在风险难以估量、利益诉求多元、参与主体思维不同。领导者化解预测性决策中各方主体的质疑,可以采取精准剖析决策方案、系统兼顾各方意见、重点对象各个击破等策略。  相似文献   

12.
在预测性决策中,上级易对方案的合理性产生质疑,同级易对方案的安全性产生质疑,下级易对方案的务实性产生质疑,服务对象则易对方案的效果产生质疑。要想充分化解各方质疑,领导者在决策过程中就务必先重"理"、谨遵制度规则、公平公开论证并全面平衡利益。具体来说,要多做少争、多疏少压、多理少情、多证少想,提升预测性决策的科学性、客观性、合理性。  相似文献   

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黄德胡 《决策》2010,(10):80-81
奥巴马选择用啤酒来和稀泥的对策,以诚挚而有创意的致歉方式,成功地化解了矛盾,维护了国内团结。  相似文献   

14.
决断就是领导者依据自己的知识、经验,对非规范性事情及重大问题作出最后的决定和判断,是最后“拍板”或“一锤定音”。在实际工作中,领导者常会遇到一些非程序性问题和下属的请示。而且往往是事情比较急迫,有的还比较棘手,对此领导者既不能回避也不能推脱,必须运用自己的知识和经验,果断地定下决心,及时、明确地答复处理。怎样才能做到及时、明确呢?这就要求领导者掌握决断艺术。  相似文献   

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中国有句古训:“千金难买回头望”。当走完一段路程或做了某件事情之后,要回过头来,从中总结经验,吸取教训,这是马克思主义的科学态度和方法,  相似文献   

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一、详细了解谈判对手。英国哲学家弗兰西斯·培根说过:“一切谈判的根本问题,无非是观察对手和利用对手。”了解对手是谈判取得成功的基本前提之一。了解对方包括其以往的经历,曾涉足的各种事务,失败与成功的案例,以及其性格和心理特征。这样就可较好地了解对方思维的方法,行为的规范。同时,还要了解对方对本次谈判的基本需要,分清对方与已方需要  相似文献   

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古人有言:“一呼百应。”这个“呼”实在很有讲究,“呼”不到点子上,就带不来“百应”的效果。所以,良好的谈吐应是领导者的必备素质之一。日本学者占部都美说:“影响他人决策与行动的方法仅有三种。一是以心传心,二是著文立说,三是言辞说服。”可见讲究演讲艺术,对领导者来说,确能给其事业带来巨大的帮助。什么是演讲?演讲是人们交流思想感情、传播信息的一种社会活动。领导者的演讲,是在特定的时间、空间条件下,面对特定的对象所做的一种以语言表达为主的领导活动。成功的演讲一般应注意四个方面的问题。精心准备。演讲不同于…  相似文献   

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所谓论辩艺术,是一种包括语言表达能力、应变能力、逻辑思维能力等在内的综合能力的外在表现.论辩艺术在领导工作中的运用十分广泛,并时时体现在领导工作的各个环节.论辩不等于争辩,更不等于诡辩,它是领导活动中人与人之间思想和语言的交锋,是保证决策科学和有效实施的必要方法.所以,领导者在工作中要善于运用论辩艺术,并努力把握好以下几点.  相似文献   

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领导者倾听的艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
领导者与部属谈心是一个双向交流的过程.在这个过程中,领导者肩负着说给部属听和听部属说双重责任.在实际工作中,许多领导者或者是重视了前者而忽视了后者,或者是善于自己说而不善于听部属说,在一定程度上影响了谈心的质量和效果.事实上,正如谈话是一种艺术一样,倾听也是一种艺术.那么,怎样才能实现倾听的最佳效果呢?  相似文献   

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