试论高校教材信息工作

信息是无形的财富，是巨大的资源。高校教材信息是高等教育信息的一个重要组成部分。本文在提出高校教材信息的种类和高校教材信息范畴的基础上，进一步阐述了高校教材管理工作者做好高校教材信息工作应遵循的原则，收集高校教材信息的方法和做好高校教材信息工作的途径，从而进一步推动我国高校教材信息工作的发展。     

高校教材选题开发的科学定位

高等教育的发展,拓展了高校教材的出版市场,越来越多的出版社参与到高校教材出版的行列中。高校教材选题开发的科学定位问题,便成为这些出版社首先要考虑的问题。围绕该问题,从宏观和微观两个方面,阐释高校教材选题开发定位的内涵,探讨高校教材选题开发科学定位的基本原则和基本方法,以期引起同行对这一问题的关注和思考。     

高校教材外包模式的发展现状与实施策略

高校教材供应市场的成熟以及各高校不断扩招的现状给高校教材科的教材采购与供应工作带来种种难题,为了解决这些问题,高校教材外包模式应运而生。通过分析高校教材外包模式的产生动力、存在的利与弊等发展现状,提出选择合理的教材外包业务商、签订合理与行之有效的外包服务合作协议书、加强对外包商的跟踪与监管工作、建立各种良好的沟通反馈机制等见解。     

高校教材质量监控中存在的问题与对策研究

随着我国高等教育的发展,高等学校教材无论在种类还是在数量上都有大幅增加,这对我国高等教育教材的发展无疑是有好处的,特刺是对高校师生来讲选择教材的范围更大。随着高校教材的不断市场化,在教材数量增多的同时,一些内容陈旧、不具启发性、低水平重复的教材也进入市场,为了保证质量高、适用性强的教材进入课堂,必须加强对选用教材质量进行全程监控和评价。在分析教材选用中存在的主要问题的基础上．提出高校教材质量评价与监控的几点对策。     

高校教材建设发展的新思考

分析了高校教材建设现行面临的问题和改革的新方向,并对教材供应向市场模式发展趋势进行了探讨,阐述了立体化教材涵义和建设的必要性,提出了解决问题的对策,为高校教材建设发展提供了充实的依据。     

高校教材征订信息化管理探讨

随着信息化进程的不断发展,知识更新的速度也越来越快,高校在不断地扩张,传统的教材征订制度已经不能满足时代的发展需求。新时代的背景下,高校教材征订管理工作面临的最大问题就是层出不穷、数量杂多的品种,这就导致了教材库存的不断增多,给实际工作带来了许多问题。因此可以借助信息化管理的手段来对高校教材征订进行进一步的改善,从教材征订的审计统计、征订信息的发布、书籍的入库等方面进行信息化管理。     

提高高校教材选用质量的思考

教材是进行教学的基本工具,高校教材的质量直接影响高校人才的培养质量。要解决高校教材选用现状和存在的问题,提高高校教材选用质量,杜绝低质量教材进入课堂,高校应用现代化教学观指导高校教材的选用,逐步规范和完善的教材选用制度,构建现代化的教材管理体系,建立教材管理信息平台,用以“建”促“选”方式促进高校教材选用的特色和个性化,帮助学生建立正确的学习观,并为师生提供“以人为本”教材供应模式。     

高校教材管理工作初探

众所周知,高等学校的教材管理工作是高校教学管理工作的一个重要组成部分。自国家教委颁发《高等学校教材工作规程》以来,尤其是随着教学改革的迅猛发展,高校的教材管理工作正由单一型的教材供应向多向型的教材建设、教材研究、教材发行供应等系统、综合机制转化。这无疑给高校教材管理工作提出了更高的标准和要求,对管理模式和管理方法的改革已势在必行,迫在眉睫。笔者结合多年来教材管理工作的经验,谈一下粗浅的体会和看法,旨在抛砖引玉,推动此项工作的发展进程。     

新形势下高校出版社的高校教材出版战略思考

出版高层次、高品质的高校教材是高校出版社的义务 ,也是高校出版社的立身之本。近几年来 ,我国高等教育的发展进入“大众化”阶段 ,随着招生规模的逐年扩大 ,在校大学生人数急剧增加 ,至 2 0 0 4年 ,在校大学生和研究生人数已达 1 4 0 0多万 ,高校教材的市场也日益扩大 ,这为高校出版社的发展带来了很好的机遇。同时 ,随着科技的进步 ,市场的细分 ,如何使大学出版社的教材及时反映最新的科技成果 ,使之更适合教学对象的使用 ,占领更大的市场份额 ,对高校出版社来说是一种挑战。另外 ,非高校出版社不断进军高校教材市场并取得一系列的成功 ,…     

地方高校教材质量评估浅探——以广西师范学院为例

本文初步探讨了如何从地方高校实际出发开展教材质量评估的问题。文章认为,开展教材质量评估是规范教材管理的必要手段。根据高校教材的特点确立科学合理的教材质量评估标准,建立和完善科学的教材质量评估机制,有利于丰富高校教材建设的内涵,不断提高高校教材建设的水平。     

从经济学视角分析高等教育存在的问题与对策

中国高等教育必须适应有中国特色市场经济的需要。在经济转型期，由于其非营利组织的特点以及计划体制遗留的弊端，各高校的发展受到了市场经济环境的诸多制约。以市场为导向的改革能促进高等教育适时、快速的发展。     

论高校教学管理队伍素质建设

高等学校教学管理人员作为教学管理的直接实施者,其管理水平直接影响到学校的教学秩序和教学质量,影响到高等学校的生存和发展.因此,培养建设一支政治素质过硬、高效、精干的教学管理干部队伍是新时期高等教育改革的核心.     

新形势下电气工程及自动化专业人才培养模式探究

党的十八大报告对高等教育提出新的要求,即推动高等教育内涵式发展,高等教育从规模扩张到内涵式发展,势必要求高校必须改革以往的传统人才培养模式.因此,从优化课程体系建设、实践教学环节设计、创新教学方式、实行学分制管理、改革教学评价体系、建立科学的考核体系、实现高校与企业的双赢等七个方面入手,拟探究一种新的人才培养模式,以适应社会发展对电气工程及自动化专业人才的需求.     

试析高校国有资产管理与监督

随着我国社会主义市场经济体制的确立,高校资产构成呈现多元化趋势。它为高校的改革与发展提供了强大的物质基础,也给高校的国有资产管理带来了许多新情况、新问题。为了加强国有资产的监管力度,防止资产流失,优化资源配置,确保国有资产的保值和增值,高校必须健全管理机构,完善管理制度,做好产权关系的界定,控制资产的流失,达到资源共享,促进高校资产结构与布局的优化。     

成人教育发展面临的危机与对策研究

成人高校通过改革加快了成人教育的发展速度,其发展有目共瞩。然而,受传统办学观念制约以及市场经济的冲击．成人教育又面临着发展中的危机,包括生源危机、认识“边缘化”、质量缺失严重等。因此,成人高校必须更新成人教育观念、规范教学过程、服务健全质量评价体系,以化解危机,促进成人教育的和谐、科学发展。     

当前高校信访工作特点及接访对策思考

随着我国经济、社会的飞速发展和高等教育改革的逐步深入,复杂的关系和形势给高校信访工作带来了压力和挑战,特别是群众来访的信访形式,因其反映问题直接、矛盾激烈,成为高校信访工作的重点。本文简要分析了当前高校信访工作的主要特点,阐述了高校接待群众来访的对策和技巧,以期能更好地发挥信访工作在化解矛盾、科学管理方面的作用。     

福建省高校行政管理专业人才培养模式研究

随着社会经济的发展,市场对人才的需求状况不断发生变化,行政管理专业为适应社会发展与市场需求需进行相应的改革.在调查福建省6所高校行政管理专业人才培养方案的基础上,从培养目标、培养要求、课程设置以及教学模式四方面进行研究分析,从而为完善福建省高校行政管理专业人才培养模式提供一定的政策建议.     

甘肃省属本科院校教学质量及质量管理现状调查

自1998年我国扩大高等学校招生规模以来,高等教育得到了跨越式发展,迅速进入大众化发展阶段。高等教育从精英化教育进入大众化教育阶段,虽然最大限度地满足了广大人民群众接受高等教育的需求。但是,随着高校规模的扩张和高等教育跨跃式的发展,我国高等教育的质量却未能赢得人们的高度满意,反而遭到了社会各界的质疑和批评。其中,省属普通本科院校首当其冲。为有效提高甘肃省属普通本科院校的教学质量,并为质量管理提供第一手资料,本课题组以问卷调查的形式,对甘肃省属12所普通本科院校的教学质量及质量管理进行了现状调查。     

我国普通高校师资政策体制特征评析

师资政策是高等教育政策体系中最重要、最核心的政策之一。在我国,国家政策取向与高等教育之间的互动关系始终对高等教育发展起着主导作用。在数十年的计划经济体制下,形成了由政府计划主导的、封闭静态和实行编制、身份管理的高校师资政策体制。经过市场取向的改革,高校与社会、市场发生了直接关系,师资系统实现了开放与流动,师资管理实现了以岗位管理为中心的动态、激励的多维管理。但现行师资政策体制仍存在缺陷,需要从政府与高校的关系和高校自身两个视角深化改革,以适应现代化、国际化高等教育发展的要求。     

创建适应中国市场经济的高校后勤社会化体系

传统的高校后勤系统运营模式,是在旧的体制下形成的,存在较大的缺陷.现在推行的高校后勤社会化改革是中国市场经济体系下的必然产物.在中国市场经济秩序尚不完备的情况下推进高校后勤社会化改革应贯彻积极稳妥的方针.